Post on 01-Dec-2015
Lenguaje y comunicaciónLenguaje y comunicación2º Básicos
Profesora: Valeska Saavedra
Educación Básica
OBJETIVO:
Recordar el uso de los artículos definidos e
indefinidos
Completar oraciones usando artículos definidos e
indefinidos.
Objetivo de la clase:
Artículos Los artículos, son palabras
que se escriben antes de los
sustantivos comunes. Jamás se usan antes de los
sustantivos propios.
Los artículos se dividen en:
Definidos Indefinidos.
Artículos definidos
Se usan cuando nos referimos a algo conocido. Los artículos definidos son:
el, la, los, las
Ejemplo:
• El perro de mi amigo.
• La niña está contenta.
• Los lápices de Andrés.
• Las luces del auto.
Completa las oraciones con el artículo definido que corresponda.
1) _____ niña baila y ____ amigos la aplauden.
2) _____ anciano duerme entre____ arbustos.
3) ____ perro de mi tío le ladra a _____ niños.
4) David estudia para ____ prueba de inglés.
5) ____ profesor dicta ____ oraciones.
Artículos indefinidos
Se usan cuando nos referimos a algo desconocido. Los artículos indefinidos son:
un – una – unos – unas
Ejemplo:
• Un gato se comió el pan.
• Una niña del colegio.
• Unos perros me asustaron.
• Unas mariposas vuelan.
Completa las oraciones con el artículo indefinido que corresponda.
1)Pedro le lee _____ cuento a sus hermanitos.
2)_____ niñas se divierten con una muñeca.
3)En el zoológico hay _____animales muy raros.
4)Ayer vi _____ niña con el pelo azul.
5)En el suelo hay ______ lápices perdidos.
En síntesis Imagina un plato de galletas. Hay galletas
de chocolate, de vainilla y de menta. La primera oración habla de una galleta en Particular (definida):
La segunda oración no habla de cualquier galletas (indefinida):
Dame la galleta de chocolate.
Dame una galleta.
definido indefinido sustantivo
perro
caballo
ciudad
mesa
silla
bicicleta
camilla
Completa el esquema con los artículos que se solicitan