Post on 12-Dec-2015
Práctica Nº 9
LA RAÍZ
1. INTRODUCCIÓN:
Cada ser viviente, desde su nacimiento esta conformado por las células que son la unidad biológica, anatómica, fisiológica y genética de todo ser vivo. Cada célula dependiendo del ser viviente del cual forma parte .
Tejido de conducción o Sistema de Conducción
Los tejidos conductores, en una planta, son los encargados de conducir los nutrientes necesarios entre los diferentes elementos. Existen dos tipos de tejidos conductores:
Xilema: Tejido leñoso que transporta savia bruta en las plantas vasculares.
Floema: Tejido conductor que transporta savia elaborada con los nutrientes
orgánicos, especialmente azúcares, producidos por la parte aérea
fotosintética y autótrofa, hacia las partes basales subterráneas, no
fotosintéticas, heterótrofas de las plantas vasculares
2. OBJETIVOS:
- Con este informe tenemos el interés de conocer más sobre la raíz, su origen, partes de la raíz, clases de raíces y sus adaptaciones.
- Realizar observaciones microscópicas de preparados en fresco y muestras permanentes (Mp).
- Diferenciar los tejidos que conforman las células de la raíz en cuscuta que posee una adaptación del tipo Haustorios (raíces parásitas).
- Observar y diferenciar partes que componen a las células de la
cuscuta epithymum.
3. MATERIALES:
3.1 Materiales:
- Muestras preparadas de cuscuta ( Observación de micorrizas)
-
3.2 Materiales utilizados en clase para la observación de raíces:
Raíces de origen Adventicio:
- Rosa verde
- Cebolla ( también puede ser de origen embrionario)
- Ajo
- Yuca
- Camote
Raíces de origen Embrionario:
- Cebolla
- Quinua silvestre
- Cadillo
- Zanahoria
- Cuscuta
- 5. DIBUJOS:
Observación de micorrizas en
cuscuta
Observación de nódulos bacterianos
en la raíz
Observación del tejido Bucal
Observación de Tejido Adiposo
6. CONCLUSIONES:
- Al realizar observaciones microscópicas de preparados en fresco y la observación de las raíces comprendimos la importancia, el origen de cada raíz y sus adaptaciones.
- Luego de diferenciar las partes que componen las células de los preparados en fresco ya sea la epidermis, corteza, xilema, floema, etc.
- Se concluye que la cada raíz posee similares parte en sus células.
- La observación de las raíces presentes en nuestra vida cotidiana nos muestra cuan interesante es la Biología e importante en la profesión futura a desempeñar.
7. REFERENCIAS:
file:///C:/Users/Usuario/Downloads/1802202696.Apunte%20de%20Raiz.pdf
https://www.google.com.pe/search?q=cuscuta&espv=2&biw=1600&bih=775&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=7dqUVbSVKcmcgwTtqbrIBg&ved=0CAYQ_AUoAQ#imgrc=_
8. BIBLIOGRAFÍA: