Post on 28-Jul-2015
4.5 UN EJE
REFERIDO A LOS PROCESOS DE DESARROLLO
DEL PENSAMIENTO
1. El desarrollo cognitivo: estructuras de pensamiento y de acción.2. Enfrentamiento con la realidad o la producción que el hombre ha consolidado en su desarrollo filogenético.3. Interlocución cultural
Vygotsky: “El lenguaje, ese instrumento psicológico superior”.“El significado de una palabra constituye un acto de pensamiento”Calidad de la comunicación
Deconstruir y reconstruir
David Perkirs: “La cultura del pensamiento.
Pensamiento metacognitivo:o el control del uso del lenguaje
La reconstrucción del significado global.
Para la comprensión lectora no es necesario fragmentar el texto ni el proceso lector.
Debe promoverse en el mismo proceso de lectura.
Actividades para desarrollar antes y durante la lectura.
Estrategias pedagógicas para después de la lecturaReconstruir las redes conceptuales
La relectura. Ceder el punto de vista
Superar la lectura sensorialParafraseoNo todas las palabras son conceptosconceptos principales y secundarioscomprender la totalidad.Dramatización, resumen, cuadros sinópticos
Estrategias metacognitivas:Tomar conciencia del propio proceso de lecturaFunción ejecutiva, procesos de orden superior1.Propósito2.Significado 3.Estrategias para evaluarPlanificar un viaje es como planificar una lectura.Socialización de los logros
Competencia: Crítica, textual,
argumentativa, intertextual.
Gracias