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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL RED DE CÓMPUTO

PROYECTO INSIGNIA

Marina Vicario, Amadeo Argüelles, Junio 2016.

ECOSISTEMA PARA EL DESARROLLO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA MEXICANA Y LA FORMACIÓN DE TALENTOS EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN TICC.

OBJETIVO GENERAL:

Conformar y poner en operación un modelo de ecosistema que favorezca el desarrollo de tecnología mexicana para la educación del Siglo XXI y la formación de talentos orientados a ciencia, tecnología e innovación, en el campo de tecologías para la Información, la Comunicación y el Conocimiento.

GRUPO DE ESPECIALIDAD DE CÓMPUTO EDUCATIVO

ESCOM CIC

UPIiCSA UPIITA

CICATA-QUERTARO

Grupo de investigación en Cómputo Educativo Miembros de la Red de Computación

• DRA. CLAUDIA MARINA VICARIO SOLÓRZANO (UPIICSA)

• DRA. MARTHA JIMÉNEZ GARCÍA (UPIICSA), SNI 1

• M. EN C. PILAR GÓMEZ MIRANDA (UPIICSA)

• DRA. ELENA FABIOLA RUIZ LEDESMA (ESCOM), SNI 1

• M. EN C. CHADWICK CARRETO ARELLANO (ESCOM)

• DR. EDUARDO BUSTOS FARIAS (ESCOM)

• M. EN C. RUBEN PEREDO VALDERRAMA (ESCOM)

• DR. AMADEO JOSÉ ARGUELLES CRUZ (CIC), SNI 1

• DR. CORNELIO YÁÑEZ MÁRQUEZ (CIC), SNI 1

• DR. JESÚS OLIVARES CEJA (CIC)

• DRA. LAURA IVONE GARY JIMENEZ (UPIITA)

• M. EN C. JUAN JOSÉ RODRÍGUEZ PEÑA (CICATA QRO.)

Propósito del grupo de especialidad:

Investigación, innovación y desarrollo tecnológico avanzado aplicables a los campos de problema asociados con Informática Educativa, Robótica Pedagógica y en general todas las áreas afines a la Tecnología Educación.

COMPONENTES DEL ECOSISTEMA

I META-MODELO

II AULAS-LABORATORIO

III RECURSOS TECNOEDUCATIVOS

IV SISTEMAS EPISTEMOLOGICOS

V RED-TEMATICA

VI POSGRADOS

VII BANCO DE TALENTOS SEMILLA

VIII EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA

IX PUBLICACIONES

X SISTEMA DE EVALUACIÓN CON INDICADORES DE ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO

XI FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

X COMUNICACIÓN PÚBLICA DE LA CIENCIA

XI REGISTRO DE DERECHOS

•Modelo tecnopedagógico

•Modelo de gestión

•Modelo de formación y cibercultura

•Modelo de análisis cognitivo

I Metamodelo

• Software.- Interactivos, simuladores, contenidos digitales, cursos en línea.

• Electrónica.- Arduinos, kits robóticos, kits electrónicos

• Diseños industriales.- Muebles para mesas interactivas, case para dispositivos móviles

• Otros diseños y materiales

II Recursos Tecno-Educativos

Escuelas filosóficas de Influencia

CONSTRUCCIONISMO

Escuela Mexicana IE

MEJORES PRÁCTICAS

Escuelas CTS

CIBERCULTURA

Proyectos en curso

PROYECTO CON LA COCENDI-IPN

Recursos de aprendizaje

Infraestructura

• Equipo PC

• Equipo audiovisual (Radio, TV, grabadoras, proyectores)

• Tabletas

• Kits robóticos

• Kits de electrónica

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

Posgrado a distancia en Informática

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

Escucha y lee cuidadosamente las actividades que se llevan a

cabo en el desarrollo de un sistema utilizando la metodología en

cascada. Interactúa con los etapas.

Análisis

Diseño

Implementación

Pruebas

Desarrollo

Mantenimiento

Metodología en cascada

Links de interes

Video del piloto

• https://drive.google.com/file/d/0B7YuiNJcOGPqUlJMNExJdThFX1k/view

• Sites del piloto

• https://sites.google.com/site/seminariococendi/

Nuevos escenarios

ANALÍTICAS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE EN LÍNEA

Un año o menos

APRENDIZAJE MÓVIL LABORATORIOS VIRTUALES Y REMOTOS

IMPRESIONES 3D JUEGOS

De dos a tres años

AMBIENTES INMERSIVOS TECNOLOGÍA USABLE

DISPLAYS FLEXIBLES INTERNET DE LAS COSAS

De cuatro a cinco años

APRENDIZAJE AUTOMÁTICO ASISTENTES VIRTUALES

RUMBO A UN LABORATORIO Y UNA RED INSTITUCIONAL DE INNOVACIÓN EN TECNOLOGÍA PARA EDUCACIÓN

RED-LA-TE

Iniciativa

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