ACTIVIDADES PERMANENTES

2020 - 2021Libros quincenales

AUDIO LIBROS POR EL PROFESOR

BIBLIOTECA 5°”B”

CIUDAD DE MÉXICO A 26 DE OCTUBRE DE 2020LOS ANEXOS DE LAS ACTIVIDADES PERMANENTES ESTAN EN LOS ANEXOS DE ABAJO:

OPERACIONES BASICAS,

PROBLEMA DIARIO Y

TABLAS DE MULTIPLICAR

REALIZA LAS OPERACIONES, ILUMINA Y REALIZA EL ROMPECABEZAS

En la cuadrícula se oculta un dibujo. Para descubrirlo tienes primero que averiguar el número que faltaen cada operación y esos dos factores serán las coordenadas del cuadrado que tendrás que colorear. En elejemplo 4 x ___ = 12 el número que falta es el 3, por tanto las coordenadas son (4,3), contamos 4horizontales y 3 verticales y lo pintas de rojo.

LOS ANEXOS DE LAS ACTIVIDAES PERMANENTES SE ENCUENTRAN ABAJO :

1.- ORACIONES GRAMATICALES.

2.- PALABRAS DEL DICCIONARIO.

3.- LECTURA DEL PROFESOR.

1.- Nos alegra que la ____ haya producido una ____ cosecha.a) tierra – bajab) granja – excelentec) lluvia – escasad) siembra – buenae) agricultura – óptima2.- La ___ de la costa peruana se debe a la escasez de ____.a) fertilidad – vientosb) estrechez – abismosc) humedad – calord) frialdad – ríose) aridez – lluvias3.- La población se ______ por la violencia del ____.a) alegró – choqueb) molestó – movimientoc) confundió – vientod) asustó – sismoe) calmó – accidente4.- Sus compañeros lo _____ porque era muy _____.a) estimaban – vanidosob) fastidiaban – útilc) querían – apáticod) entretenían – educadoe) apreciaban – responsable

Completa las oraciones con una de laspalabras del recuadro. Haz los cambiosconvenientes en las terminaciones, a finde mantener la concordanciagramatical.

Escribe las palabras y busca el significado en tu cuaderno, son dos palabras por día:

1. Desviaban2. Magnífico3. Esmero4. Estómago5. Baúl6. Hallazgo7. Intrépido8. Exhibición