Post on 13-Jun-2015
Piense en un momento o evento en su vida en el que haya experimentado un Cambio de Paradigma
1.- ¿Cuál fue el evento o circunstancia? 2.- ¿Qué aprendió que lo hizo cambiar su
paradigma?3.- ¿Cómo afectó su vida el Cambio de Paradigma?4.- ¿Qué condiciones contribuyen a los Cambios de
Paradigmas?
Como vemos las cosas Como sentimos
y pensamos
Como actuamos
Stephen R. Covey
CONOCIMIENTO
que hacer
HABILIDADComo hacerlo
HABITO
ACTITUD.
Por que hacerlo
“Los que vivimos en campos de concentración podemos recordar a los hombres que caminaban por las cabañas dando aliento a los demás, regalando su último pedazo
de pan. Pueden haber sido pocos en número, pero ofrecen prueba suficiente de que se puede quitar todo a un hombre, excepto una cosa: la última de las libertades
humanas, el poder elegir su propia actitud dada cualquier tipo de circunstancia, el poder de elegir su
propio camino”
Victor Frankl, El hombre en búsqueda de Significado
ESTÍMULO RESPUESTA
ESTÍMULO
LIBERTAD DE ELEGIR
DE ACUERDO
A VALORES
RESPUESTA
Comportamiento reactivo
Comportamiento proactivo
Hábito 1: Ser Proactivo
Lucas 17: 7-10
Hábito : responsabilidadResultado: libertad
Tomar iniciativaActuar uno mismoComprometerseMantener los compromisos.Responder de acuerdo a valoresAceptar responsabilidadConcentrarse en el Circulo de influencia más que en el de preocupación Convertirse en una figura de transiciónImaginación
Características
LENGUAJE PROACTIVO Y REACTIVO
PROACTIVO“Elijo ir”
“Yo controlo mis sentimientos”“Exploremos alternativas”“Yo puedo…”
REACTIVO“Tengo que ir”
“Me hace enojar mucho”“No hay nada que pueda hacer”
“Si tan solo...”
Hábito 2: Comenzar con el fin en la mente
Visión Creación mental
Administración
“Nada contribuye tanto a tranquilizar la mente como un propósito estable, un punto donde el alma puede fijar su visión intelectual”--Mary Wollstonecraft Shelley
Mateo 7:24-25
Hábito : liderazgoResultado: sentido de la vida
Sabe lo que quiere lograrTiene un centro claro en su vidaTiene siempre en mente lo que quiere lograr.Ve las cosas que no son como si fueran.Saca provecho de las diversas situaciones con miras al logro de su visión.
Características
Hábito 3: Poner primero lo primero
IMPORTANCIAUna actividad es importante si usted la encuentra valiosa, si contribuye con su misión, valores y metas de alta prioridad.
URGENCIAUna actividad es urgente si usted u otras personas sienten que requiere atención inmediata.
Eclesiastés 3:1-15
Proceso
Enfocarse en lo verdaderamente importante y decir no a lo no importante.Enfocarse en las actividades del Cuadrante II.Planee semanalmente e implante diariamente basado en su misión, roles, metas y prioridades.Lleva una agenda organizada de sus actividades semanales
Características
Hábito : administración personalResultado: efectividad entre manejo del tiempo y realización de metas
Hábito 4: Pensar en ganar-ganar
NEGOCIACIÓN (+/-) GUERRA( -/-)
NEGOCIACIÓN (+/+) NEGOCIACIÓN (-/+)
YO GANO
YO PIERDO
TU
G
AN
AS
TU
P
IER
DE
S
Hebreos 13:16 Eclesiastés 4:9-12
Relaciones de mútuo beneficioNegociaciónMetas comunes, acciones compartidas Cooperación interdependiente Competencia vs cooperación
Características
Hábito : beneficio mútuoResultado: equidad
Hábito 5:Primero comprender, para luego ser entendido
Los expertos en comunicaciones estiman que sólo el 7% de nuestra comunicación está representada por las palabras que decimos, otro 38% por nuestros sonidos y la manera en que decimos las palabras, y el 55% por nuestro lenguaje no verbal y corporal.Efesios 4:25-32
Escuchar para comprenderComunicación empática Control de la palabra
Hábito : comunicación efectivaResultado: respeto, tolerancia
Características
Hábito 6: Sinergizar
1 Corintios 12:26-27
Valora las diferenciasBusca terceras alternativas (cooperando)Ceder un poco Humildad Trabajo en equipo
Hábito : interdependencia Resultado: logros e innovación.
Hábito 7: Afilar la sierra
Renovación
Hábito : mejora continua Resultado: renovación
Eclesiastés 10:10