INSTITUTO NACIONAL DE SAN RAFAEL

ALUMNA: JULIA CRISTINA GUTIERREZ MAESTRA: ANA ESTHER GUARDADOSECCION: ˝A ˮMATERIA: INFORMATICA

¿QUE SON LAS TIC? Son las tecnologías de la Información y

Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de diferentes formas.

Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.

VENTAJAS DE LAS TIC (PROFESORES)

Alto grado de interdisciplinariedad.Iniciativa y creatividad.Aprovechamiento de recursos. Aprendizaje cooperativo.

VENTAJAS DE LAS TIC (ALUMNOS)

Aprovechamiento del tiempo.Aprendizaje cooperativo.Motivación e interés. Desarrollo de habilidades en la búsqueda de la información.

VENTAJAS DE LAS TIC EN EL TRABAJO

Es un medio que nos introduce a la globalización manteniéndonos en contacto con el mundo entero conociendo otras culturas, socializando con distintas personas compartiendo experiencias.

Ha permitido que muchas personas tengan acceso a estudiar o capacitarse a distancia vía internet. Ha recortado distancias y por supuesto un gran ahorro económico.

Facilita la comunicación interpersonal, el intercambio de ideas y materiales y el trabajo colaborativo.

DESVENTAJAS DE LAS TIC EN EL TRABAJO

Que es un arma de doble filo porque si no somos responsables con lo que nos ofrece podemos obtener en esa variedad de información que se nos presenta, datos falsos o destructores, haciendo empobrecer la mente de los hombres.

. Afecta la capacidad creativa que el hombre tiene ya que muchas veces pesa el facilismo en bajar información, Copiar y luego presentar trabajos como suyos.

La falta de conocimiento en el dominio de las tic cometiendo el efecto multiplicador, pero con errores que se irán transmitiendo.

EN CONCLUSION… En conclusión El uso de las TIC en el proceso de

enseñanza‐aprendizaje resulta oportuno puesto que permiten la realización de diferentes tipos de funciones, que van desde el acceso e intercambio de información, hasta la creación de entornos simulados que facilitan la realización de prácticas de fácil control y preparación por los docentes. Además, su carácter flexible y abierto hace que puedan ser utilizadas en diferentes contextos y situaciones de aprendizaje, desde la transmisión de información, hasta la simulación de fenómenos o la realización de ejercicios, la evaluación de los conocimientos y habilidades, o la tutorización.

MUCHAS GRACIAS!!!