Post on 29-Sep-2018
PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL ABANDONO ESCOLAR TEMPRANO Y DE MEDIDAS DE SEGUNDA OPORTUNIDAD.
MANZANARES.
IES AZUER
CEPA SAN BLAS
PREVENCIÓN DEL
ABANDONO
MEDIDAS DE SEGUNDA
OPORTUNIDAD
IES CEPA SERVICIOS SOCIALES
AYUNTAMIENTO SEPECAM
1. PREVENCIÓN DEL ABANDONO DESDE LOS IES
MEDIDAS
ORGANIZATIVAS - AGRUPAMIENTOS FLEXIBLES - MATERIAS POR ÁMBITOS - DOS PROFESORES POR AULA - RATIO REDUCIDA GRUPO
METODOLÓGICAS - METODOLOGÍA PRÁCTICA - USO DE LAS TIC - PROYECTOS - APRENDIZAJE COOPERATIVO
AFECTIVAS - CONTRATO/COMPROMISO - TUTORÍA INDIVIDUALIZADA - REFUERZO MEJORA DE LA
CONVIVENCIA - ENTREVISTAS CON EL
ALUMNADO Y SUS FAMILIAS
1.1. RECURSOS HUMANOS EN LOS IES
CUPO EXTRAORDINARIO: PROFESORES DE ÁMBITOS (DOS EN EL SOTOMAYOR)
EDUCADORA SOCIAL: - CONTROL DIARIO DE LA ASISTENCIA AL CENTRO. FICHA SEGUIMIENTO ALUMNO - ENTREVISTAS CON EL ALUMNADO (APOYO AFECTIVO) - COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS - APOYO PUNTUAL EN LAS AULAS (MEJORA DE LA CONVIVENCIA) -ASISTENCIA A LAS SESIONES DE EVALUACIÓN -COORDINACIÓN SERVICIOS SOCIALES. -COORDINACIÓN ORIENTADORES . -CHARLAS FORMATIVAS. -MEDIACIÓN ANTE EL CONFLICTO. -VISITAS VIVIENDAS PUNTUALES
1.2. RESULTADOS EN LOS ÚLTIMOS CURSOS ACADÉMICOS IES SOTOMAYOR
1.2.1. Evolución de los índices en 1º de la ESO de la promoción/repetición en Junio durante los cuatro últimos cursos.
1.2. RESULTADOS EN LOS ÚLTIMOS CURSOS ACADÉMICOS IES SOTOMAYOR
1.2.2. Evolución de los índices en 2º de la ESO de la promoción/repetición en Junio durante los cuatro últimos cursos.
1.2. RESULTADOS EN LOS ÚLTIMOS CURSOS ACADÉMICOS IES SOTOMAYOR
1.2.3.RESULTADOS ACADÉMICOS EN LENGUA, MATEMÁTICAS E INGLÉS EN 1º Y 2º DE LA ESO EN JUNIO de 2011.
Curso
2010-2011
1º ESO 2º ESO APROBADOS SUSPENSOS APROBADOS SUSPENSOS
LENGUA 80,5% *(70 %)
19,5% *(30 %)
77,3%
*(71 %)
22,7% *(29 %)
MATEMÁTICAS 71%
*(68 %)
29%
*(32 %)
70,6%
*(67 %)
29,4% *(33 %)
INGLÉS 71,3%
*(62 %)
28,7%
*(38 %)
68%
*(66 %)
32%
*(34 %)
* Entre paréntesis los resultados en el curso 2008-2009 sin programa de prevención.
Se observa una mejora considerable de los resultados en estas materias.
1.2. RESULTADOS EN LOS ÚLTIMOS CURSOS ACADÉMICOS IES SOTOMAYOR 1.2.4. Conductas contrarias a las normas de convivencia. Evolución en los tres últimos cursos (partes de incidencia)
1.3. EVOLUCIÓN DEL ABSENTISMO EN LOS ÚLTIMOS CURSOS IES SOTOMAYOR
En el curso actual presentan problema de absentismo grave y muy grave doce alumnos entre 1º y 2º de la ESO de 187 matriculados, un 6,4 % frente al casi 19 % de absentismo que teníamos en el curso 2008/2009
1.4. CONCLUSIONES RESPECTO A LA DISMINUCIÓN DEL ABANDONO Y FRACASO ESCOLAR.
CON UN ÍNDICE DE ALUMNADO CON CUATRO O MÁS SUSPENSAS SITUADO POR DEBAJO DEL 20 %, Y UNOS NIVELES DE ABSENTISMO EN 1º Y 2º DE LA ESO INFERIORES AL 7 %, EL FRACASO ESCOLAR EN NUESTRO CENTRO (ES DECIR, EL ABANDONO SIN EL TÍTULO DE LA ESO) TIENDE A ESTABILIZARSE POR DEBAJO DEL 15 %, E INCLUSO MEJORARLO.
2. MEDIDAS DE SEGUNDA OPORTUNIDAD https://sites.google.com/site/manzanaresciudadeducadora/
LISTADOS DE ANTIGUO ALUMNADO QUE ABANDONARON SIN TÍTULO DE ESO O SÓLO CON EL TÍTULO DE ESO CON EDADES
COMPRENDIDAS ENTRE LOS 16 Y 24 AÑOS
OFERTA DE MEDIDAS DE SEGUNDA OPORTUNIDAD DESDE LOS CENTROS: PCPI, CICLOS FORMATIVOS, PRUEBAS PARA EL TÍTULO, PRUEBAS DE ACCESO
A CICLOS, PREPARACIÓN PARA PRUEBAS, TÍTULO ESO EN CEPA,
CURSOS SEPECAM, TALLERES, ETC.
REPARTO DE LOS LISTADOS Y CONTACTO CON LOS CANDIDATOS ENTRE IES, CEPA,
AYUNTAMIENTO Y SEPECAM, EN FUNCIÓN DE LAS EDADES
REUNIONES PERIÓDICAS, ACTUALIZACIÓN DE
DATOS Y EVALUACIÓN DE RESULTADOS