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DOCUMENTO BASE PARA LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL PLAN DE DESARROLLO 2010 – 2016
DEL POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID
IngenieroJosé Ignacio Maya Guerra
Jefe Oficina Asesora de Planeación
PLAN DE DESARROLLO 2010-2016
1. Antecedentes
2. Marco Conceptual
3. Ejes de Desarrollo
4. Plan de Trabajo
CONTENIDO
ANTECEDENTES
• Construcción participativa Plan de Acción 2010-2013
• Proceso de Construcción de Direccionamiento Estratégico
• Documento Académico “El Poli que queremos”
• Talleres participativos revisión de Misión y Visión
DOCUMENTOS DE REFERENCIA
• Plan de Desarrollo Institucional 2004-2010• Propuesta de Gestión Rectoral “Una Nueva
Visión para una Nueva Época”• Diagnóstico participativo (dic. 2009 – ene.
2010)• Talleres participativos bajo metodología del
Marco Lógico (ene-feb. 2010)– Árboles de problema– Matriz ML con objetivos y macroproyectos
Cinco elementos críticos en las Políticas Cinco elementos críticos en las Políticas Universitarias exitosasUniversitarias exitosas
1. Claridad de en la Visión y Misión de la Universidad: A qué tipo de Universidad le vamos a apostar.
2. Cultura de la calidad y la excelencia, en cualquiera de los tipos de Universidad.
3. Un entorno favorable para el desarrollo de la Universidad:
(a) Políticas de Estado apropiadas y facilidades de apoyo financiero.
(b) Capacidad de captar recursos externos. Estructura financiación.
4. Políticas de Investigación y Fomento a la Innovación desempeñan un papel crítico.***
5. Gestión del Conocimiento y del Capital Intelectual.
5
2. MARCO CONCEPTUAL
Elementos Estructurantes del Plan de Desarrollo
• Direccionamiento Estratégico– Postura de Valor /Postura de Desarrollo– Misión, Visión y Valores – Focalización Estratégica
• Ejes de Desarrollo– Énfasis Estratégicos Trasversales– Programas– Proyectos
Ventaja Competitiva
• Debe estar claramente diferenciada de otros actores del mismo sector
• Exclusiva o poseída por pocos
• Conocida, apreciada y valorada por las partes interesadas
• Sostenida y consistente en el largo plazo
Postura de Desarrollo/Postura de Valor
Obtener el reconocimiento y preferencia de los actores sociales internos y externos por la excelencia en la contribución diferenciada al desarrollo del país desde el conocimiento, aplicación y transferencia de los saberes científico-tecnológicos
Percepción de Valor vs. Creación de Valor
Estudiantes
•Prestigio académico marca•Empleabilidad•Aprendizaje de temas útiles para el desempeño•Calidad de recursos y ambiente universitario•Flexibilidad académica para trabajar
Estado
•Pertinente•Respuesta ágil•Convergente•Cobertura•Paz – No ruido•Autosostenib.•Presente
Empresas/comunidades
•Soluciones:
Prácticas Oportunas Económicas Ágiles administrativ.
•Crean condiciones competitivas
FOCALIZACIÓN ESTRATÉGICA
El Conocimiento Científico-Tecnológico
• No se refiere a tipos de instituciones• No se refiere a la calidad de las instituciones• No se refiere a niveles de formación
Es un objeto del conocimiento que se relaciona con la posibilidad de transformar la realidad y promueve un tipo de desarrollo cognitivo relacionado con el pensamiento estratégico al acudir a intervención responsable sobre el entorno natural con el fin de aumentar su bienestar
Identidad Institucional Recuperar la identidad institucional es un asunto de
carácter estratégico, pues en esa medida se identifica y se diferencia de otros actores de educación y desarrollo, escoge campos que le son propios y donde podría desarrollar fortalezas que atraigan la atención, aprecio y contribución de actores
Identidad: Es un conjunto de valores y principios que la comunidad asocia a la organización. Aquellos rasgos que describen la actividad de la institución, sus productos y los clientes a los que sirve. Lo que la organización piensa de sí misma.
Posicionamiento Territorial
Está relacionado con la naturaleza y espíritu de fundación: Ser fuente de equidad para el desarrollo territorial ,
regional y local Ser fuente de capital social e intelectual para el
desarrollo del territorio Ser fuente de ventaja competitiva para las regiones Ser vehículo de mejoramiento de calidad de vida para
los individuos
Potenciación en la Sostenibilidad Económica
• Es medio y resultado de la realización eficaz de la Postura de Valor que posibilita el ciclo virtuoso del desarrollo
• Sostenibilidad y sustentabilidad económica para el desarrollo institucional y de la propuesta de valor
Énfasis Estratégicos
Elementos transversales que resaltan y diferencian la acción
• Énfasis en el conocimiento científico tecnológico aplicado• Excelencia académica • Autoevaluación y acreditación como proceso permanente• Formación Humana Integral
• Sostenibilidad• Equidad territorial• La gestión del servicio orientado a lo misional• Eficiencia y eficacia institucional• Consolidación de la identidad• Promueve Emprendimiento y el autodesarrollo• Apoya y estimula la deslocalización – Virtualidad• Bienestar con énfasis en autodesarrollo• Innovación en procesos y en productos
3. EJES DE DESARROLLO
EJES DE DESARROLLO
1. Formación Tecnológica de Excelencia
2. Desarrollo Científico y Tecnológico
3. Interacción Politécnico Colombiano - Sociedad
4. Fortalecimiento del Capital Social del Territorio
5. Modernización de la Gestión Universitaria
1. Formación Tecnológica de Excelencia
Programa 1: Acreditación institucional
Programa 2: Fortalecimiento de la planificación y gestión educativa
Programa 3: Modernización de las políticas y normas de los procesos académicos
1. Formación Tecnológica de Excelencia
Programa 4: Fortalecimiento del uso de las TIC para el desarrollo académico
Programa 5: Desarrollo de Posgrados
Programa 1: Acreditación institucional
1.1 Fortalecimiento de la Autoevaluación
1.2 Acreditación y reacreditación de
Programas 1.3 Mantenimiento de registros
calificados
1. Formación Tecnológica de Excelencia
Programa 2: Fortalecimiento de la planificación y gestión educativa
2.1 Aseguramiento de la pertinencia de los programas académicos
2.2 Política de admisión y permanencia estudiantil 2.3 Modernización de los procesos de programación
académica 2.4 Fortalecimiento de la calidad docente: selección,
desarrollo y evaluación 2.5 Enriquecimiento del PEI – Proyecto Educativo
Institucional 2.6 Incremento de la capacidad de gestión de los procesos
de docencia, investigación, extensión y administrativos2.7 Normalizar los procesos académico – administrativos2.8 Recuperar la identidad tecnológica
1. Formación Tecnológica de Excelencia
Programa 3: Modernización de la normatividad que aplica a los procesos académicos
3.1 Modernización del reglamento estudiantil3.2 Modernización del Estatuto Docente3.3 Políticas de estímulos a estudiantes y
docentes3.4 Política de vinculación de docentes
articulada con las líneas de investigación y de desarrollo curricular
3.5 Difusión permanente de la normatividad que le aplica a la Institución
1. Formación Tecnológica de Excelencia
Programa 4: Fortalecimiento del uso de las TIC para el desarrollo académico
4.1 Consolidación de la formación virtual
4.2 Desarrollo de programas académicos en modalidad virtual
4.3 Fortalecimiento de redes mediadas por las TIC
4.4 Impulso al uso y apropiación del software libre
1. Formación Tecnológica de Excelencia
Programa 5: Desarrollo de Posgrados
5.1 Fortalecimiento del ciclo posgradual
5.2 Posicionamiento de los productos de posgrado
5.3 Diversificación de la oferta de posgrados
5.4 Creación de una sede para posgrados
1. Formación Tecnológica de Excelencia
2. DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
Programa 1: Consolidación de una cultura investigativa
Programa 2: Hacia una investigación aplicada, con innovación
Programa 3: Fortalecimiento de la investigación con la docencia, la extensión y el entorno
Programa 1: Consolidación de una cultura investigativa
1.1 Plan estratégico de investigación 1.2 Desarrollo de la capacidad docente investigativa1.3 Fortalecimiento de los semilleros de
investigación1.4 Fortalecimiento en la participación de redes
nacionales e internacionales de investigación1.5 Fortalecimiento de la publicación de los
resultados de la investigación y la gestión tecnológica.
1.6 Sistema de estímulos al desarrollo de actividades investigativas y de extensión
2. DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
Programa 2: Hacia una investigación
aplicada, con innovación 2.1 Consolidación de las líneas de
investigación2.2 Creación de un centro de investigación
y desarrollo tecnológico2.3 Desarrollo de un banco de problemas
tecnológicos2.4 Observatorio de vigilancia tecnológica
articulado con el sector empresarial.
2. DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
Programa 3: Fortalecimiento de la investigación con la docencia, la extensión y el entorno
3.1 Enriquecimiento del currículo con los resultados de la investigación
3.2 Incremento de la capacidad de negociación y gestión tecnológica
3.3 Fortalecimiento de la capacidad formulación y gestión de proyectos de investigación a nivel nacional e internacional
2. DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO
3. INTERACCIÓN POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID - SOCIEDAD
Programa 1: Fortalecimiento de la relación de la extensión con la docencia y la
investigación
Programa 2: Fortalecimiento de la relación con los graduados
Programa 3: Fortalecimiento de la relación con los sectores económicos y de
corresponsabilidad social
Programa 4: Cooperación nacional e internacionalización
Programa 1: Fortalecimiento de la relación de la
extensión con la docencia y la investigación 1.1 Desarrollo de consultorios tecnológicos en las
Facultades para la solución de problemas sectoriales
1.2 Creación de un programa de gestión tecnológica
1.3 Estructuración del reglamento de prácticas académicas
1.4 Estimulación de la participación de docentes, estudiantes, graduados y personal administrativo en el desarrollo y promoción de proyectos de extensión e investigación aplicada
3. INTERACCIÓN POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID - SOCIEDAD
Programa 2: Fortalecimiento de la relación con los graduados
2.1 Evaluación del impacto del desempeño del graduado en el medio
2.2 Programa de fidelización y mercadeo dirigido a graduados
2.3 Promoción de la participación de los graduados con la Institución
3. INTERACCIÓN POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID - SOCIEDAD
Programa 3: Fortalecimiento de la relación con los sectores económicos
3.1 Consolidación de la capacidad de gestión de la Institución con el mundo empresarial
3.2 Desarrollo de programas de extensión: Educación continua, formación para el trabajo y el desarrollo humano
3.4 Fortalecimiento de unidad de gestión de proyectos con entidades públicas y privadas.
3.5 Desarrollo de un programa de mercadeo institucional
3.6 Implementación de procesos de vigilancia comercial
3.7 Fortalecimiento de la presencia institucional en el entorno local y regional
3. INTERACCIÓN POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID - SOCIEDAD
Programa 4: Cooperación nacional e internacionalización
4.1 Política de internacionalización para el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
4.2 Fortalecimiento de la interacción del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid con instituciones tecnológicas y universitarias nacionales e internacionales
4.3 Proyección del Centro de Idiomas 4.4 Desarrollo de Programas de cooperación
que faciliten la movilidad docentes y estudiantes para intercambio académico
3. INTERACCIÓN POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA CADAVID - SOCIEDAD
4. FORTALECIMIENTO DEL CAPITAL SOCIAL DEL TERRITORIO
Programa 1: Direccionamiento estratégico para las regiones
Programa 2: Hacia la consolidación de las Sedes Regionales
Programa 3: Fortalecimiento de las relaciones del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid con actores regionales
Programa 1: Direccionamiento estratégico para las regiones
1.1 Formulación de un Plan Estratégico para el reposicionamiento territorial
1.2 Consolidación del modelo de educación presencial y a
distancia
4. FORTALECIMIENTO DEL CAPITAL SOCIAL DEL TERRITORIO
Programa 2: Hacia la consolidación de las Sedes Regionales
1.1 Fortalecimiento de las Sedes Regionales Oriente y Urabá
1.2 Aseguramiento de la pertinencia de la oferta académica en las regiones
1.3 Mejoramiento de los procesos de selección y evaluación del
personal docente para las regiones
4. FORTALECIMIENTO DEL CAPITAL SOCIAL DEL TERRITORIO
Programa 3: Fortalecimiento de las relaciones del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid con actores
regionales
3.1 Articulación de las instituciones de educación superior del Departamento
de Antioquia3.2 Desarrollo de programas de Extensión
en las regiones3.3 Desarrollo de proyectos de
investigación aplicada a problemáticas regionales
3.4 Incrementar la capacidad de gestión de proyectos y recursos físicos, humanos, tecnológicos en las Sedes Regionales
4. FORTALECIMIENTO DEL CAPITAL SOCIAL DEL TERRITORIO
5. MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA
Programa 1: Aseguramiento de la sostenibilidad financiera de la Institución
Programa 2: Modernización de la arquitectura organizacional
Programa 3: Fortalecimiento de la cultura de la planeación
5. MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA
Programa 4: Mejoramiento del sistema de comunicación institucional
Programa 5: Infraestructura y dotación para la excelencia
Programa 6: Fortalecimiento del Sistema de Bienestar Universitario
Programa 1: Aseguramiento de la
sostenibilidad financiera de la Institución
1.1 Mejoramiento de la eficiencia y eficacia en la aplicación de los recursos
1.2 Incrementar la capacidad de gestión para generación de recursos vía extensión,
investigación, docencia y otras fuentes 1.3 Fortalecimiento de las relaciones de
compromiso mutuo Estado -Politécnico1.4 Adquisición e implementación de un
sistema de costeo
5. MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA
Programa 2: Modernización de la arquitectura organizacional
2.1 Modernización de la Estructura académico - administrativa,
2.2 Integración de los sistemas de gestión: Autoevaluación, GP1000, ISO 14000, MECI y SISTEDA …
2.3 Articulación de los procesos académicos y administrativos
2.4 Integración y desarrollo del personal
5. MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA
Programa 3: Fortalecimiento de la cultura
de la planeación 3.1 Desarrollo de la cultura de la
planificación institucional orientada al logro
3.2 Desarrollo de sistema de Información gerencial para la toma de decisiones
3.3 Incremento de la capacidad de formulación y gestión de proyectos
3.4 Aumento de la capacidad del monitoreo del entorno: vigilancia competitiva y estudios de universitología.
5. MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA
Programa 4: Mejoramiento del sistema
de comunicación institucional 4.1 Establecimiento de un Plan Estratégico de
Comunicaciones4.2 Reposicionamiento de la imagen institucional4.3 Desarrollo del diálogo intrainstitucional e
intraestamentaria: Consejos, comités, agendas, rendición de cuentas, claustros, comités primarios.
4.4 Sistema participativo interno de difusión y publicación de contenidos de gestión.
4.5 Consolidación de la identidad, pertenencia y compromiso institucional
5. MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA
Programa 5: Infraestructura y dotación para la
excelencia
5.1 Desarrollo de los recursos tecnológicos, medios educativos, bibliográficos y experimentales para apoyar los procesos académico- administrativos
5.2 Fortalecimiento de la infraestructura física para soportar el desarrollo institucional
5.3 Adquisición de software corporativo que integre los procesos institucionales
5. MODERNIZACIÓN DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA
Programa 6: Fortalecimiento del Sistema de Bienestar Universitario
6.1 Implementación de programas para prevención del retiro estudiantil
6.2 Mejoramiento de las condiciones de permanencia estudiantil
6.3 Consolidación de los servicios de bienestar y desarrollo humano integral
1. Formación Tecnológica de Excelencia
ITEM
NOMBRE DEL INDICADOR
POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA
CADAVID
%TECNOLÓGI
CO DE ANTIOQUIA
% ITM %
PEDAGÓGICA Y
TECNOLÓGICA DE COLOMBIA - UPTC TUNJA
UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA DE
PEREIRA
%
1 INFRAESTRUCTURA FISICA
Area Construída Metros Cuadrados (M2) 49.859,48 0,27 27.173,00 130.727,77 59.873,87 0,26
2 PERSONAL ADMINISTRATIVO 346 39,08 71 151,34 176 130,55 367 452 34,58
3AUTOEVALUACIÓN -
ACREDITACIÖN
. Programas con Registro Calificado 46 28 35 41 102
. Programas Acreditados de Alta Calidad 4 1 11 19 8
4 PROGRAMAS 46 28 35 112 102
. Programas técnicos 5 8 0 1 5
. Programas Tecnológicos 22 14 13 9 10
. Programas de Pregrado 14 6 12 54 50
. Programas de Especialización / Posgrados
5 0 8 26 11
. Programas de Maestría 0 0 2 19 23
. Programas de Doctorado 0 0 0 3 3
COMPARATIVO UNIVERSIDADES
COMPARATIVO UNIVERSIDADES
ITEM
NOMBRE DEL INDICADOR
POLITÉCNICO COLOMBIANO JAIME ISAZA
CADAVID
%TECNOLÓGIC
O DE ANTIOQUIA
% ITM %
PEDAGÓGICA Y
TECNOLÓGICA DE
COLOMBIA - UPTC TUNJA
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
%
5 INVESTIGACIÓN
. Grupos
. Grupos Registrados en Colciencias 32 5 23 54 43
. Grupos reconocidos por Colciencias 24 0 0 90 84
. Categorias 28 14 149 84
Grupos en categoría A1 0 0 1 2
Grupos en categoría A 1 0 0 4 8
. Grupos en categoría B 3 1 11 15
. Grupos en categoría C 4 2 1 15 23
. Grupos en categoría D 10 1 6 59 30
. Sin Categoria 10 2 6 59 6
. Semilleros (Número)
. Semilleros de Investigación 32 30 400 85
COMPARATIVO UNIVERSIDADES
ITEM
NOMBRE DEL INDICADOR
POLITÉCNICO COLOMBIAN
O JAIME ISAZA
CADAVID
%TECNOLÓGIC
O DE ANTIOQUIA
% ITM %
PEDAGÓGICA Y
TECNOLÓGICA DE
COLOMBIA - UPTC TUNJA
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
%
6 DOCENTES 124 0,01 25 0,00 254 0,01 502 505 30,95
. Nivel de Estudios Docentes Tiempo Completo
. Doctorado 3 1 2 61 59
. Maestría 53 18 90 308 285
. Especialista 52 6 136 112 62
. Licenciado 16 26 21 99
. Docentes por dedicación
1.222 1.07
2 789 505
. Tiempo Completo 121 25 254 139 296
. Medio Tiempo 1 0 19 19
. Ocasionales 2 222 0
. Transitorios 190
. Cátedra 1.098 0,08 600 17,91 818 0,04 409 922 16.95
COMPARATIVO UNIVERSIDADES
ITEM
NOMBRE DEL INDICADOR
POLITÉCNICO COLOMBIAN
O JAIME ISAZA
CADAVID
%TECNOLÓGIC
O DE ANTIOQUIA
% ITM %
PEDAGÓGICA Y
TECNOLÓGICA DE
COLOMBIA - UPTC TUNJA
UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA DE
PEREIRA
%
7 POBLACIÓN ESTUDIANTIL
. Estudiantes Matricualdos (Número) 13.523 10.745
22.977 25.121 15.630
. Pregrado 13.390 10.745
22.842
23.305 14.490
. Especializaciones 133 0 39
1.816
193
. Maestría 0 0 96 894
. Doctorado 0 0 0 53
8 GRADUADOS Número) 896 15,09 800 0,07 2.061 0,09 2.265 283 55.22
. Estudiantes Graduados 896 800 2.061 2.265 283
4. PLAN DE TRABAJO
Socialización de Lineamientos a Directivas Académicas y Administrativas
(Semana 0)
Socialización de lineamientos en Unidades Académicas y Administrativas
(Semana 1 y 2)
Consolidación de aportes al Plan de Desarrollo (Semana 3)
Análisis del Consejo de Planeación (Semana 3)
Presentación al Comité Rectoral (Semana 4)
Presentación para aprobación del Consejo Directivo (Según agenda)
Publicación, difusión y socialización a la comunidad académica
(Septiembre-Octubre)
Plan de trabajo (Agosto de 2010)
www.politecnicojic.edu.co
Campus Central * Carrera 48 N° 7-151 Medellín-Colombia-SuraméricaConmutador (574) 444 7654 Medellín - Bello - Rionegro
Fax (574) 2680067 Centro de Laboratorios, Prácticas y Experimentación Carrera 58 N°27b-125 Bello-Colombia-SA
"Una visión para una nueva época"