Post on 12-Aug-2015
EMPRENDIMIENTO
BAJO LA LUPA
Karol Melissa Chacón Tarazona
Shirley Tatiana Arteaga HernándezMarly Zuley Amado
Amado
•PROPOSITO• Nuestra empresa ayuda
en la comunicación a los padres de familia por
medio de un mensaje de texto o correo electrónico
con su colegio.
Lograr espacios de acercamiento entre
la familia, el estudiante y la
escuela. Acercarnos una forma de
construir un mejor
país.
MISION
VISIÒNTejer redes de
comunicación efectiva y eficaz aprovechando las
nuevas tecnologías haciendo nuestro producto como
herramienta necesaria para todos los colegios
del país.
¡¡..BAJO LA LUPA TE
ACERCA..!!
NUESTRO PROBLEMA
•La falta de comunicación e
información de los padres con el
colegio.
DELIMITACION
•Necesidad
•Deseo
•Expectativa
NECESIDAD•Ayudar a sus hijos a
mejorar académicamente de una forma sencilla y fácil por medio de
una computadora o un teléfono celular.
DESEO•Poder mejorar su
rendimiento académico y
comportamental de modo rápido y
seguro.
ESPECTATIVAEsperar buenas calificaciones y
buen comportamiento
para satisfacer sus necesidades.
PERFIL DEL CONSUMIDOR
•Genero
•Edad
•Estrato
•Compra
•GENERO•Este programa
sirve para mujeres y hombres
especialmente para los padres de
familia.
•EDAD•Esta adecuado
para las personas
mayores de 18 años.
ESTRATO•Sirve para todos los
estratos pues es un
producto económico.
COMPRA•El producto
es especialmente para los padres de familia.
INVESTIGACIÓN DE MERCADO
¿Este proyecto es de gran utilidad?
R: Si ya que es un proyecto que no se ha visto en el mercado y seria muy bueno para una Institución Técnica a la cual pertenecen.
¿Podríamos realizar algún convenio con MOVISTAR para poder llegar a su realización?
R: Si se podría llegar a algún acuerdo con MOVISTAR pero sería necesario profundizar mas acerca de lo que se quiere lograr con este.
ENTREVISTA INGENIERO:
•¿Este proyecto es viable para salir al mercado? R: Si es viable pero hay que dedicarle mucho tiempo y trabajo para su progreso.
•¿En que programa podríamos realizarlo? R:Podríamos trabajar en PHP y dreamweaver pero también podríamos utilizar los programas que nos dicta el colegio como Flash ya que en el podríamos arreglar las animaciones a nuestro gusto.
MOVISTAR
COMPETENCIABajo la Lupa tiene
competencia, ya que existen observadores
virtuales en otros colegios, pero no existe ningún colegio el cual le envié información de su
hijo por medio de un teléfono móvil.
• CONCLUSIONES DE NUESTROS PADRES
• Nuestros padres apoyan y están de acuerdo con la idea de que nosotros llevemos a cabo este proyecto, desde su inicio sabían la idea y aportaron mucho a esta no solo económicamente también con su compañía y apoyo.
CLIENTES CON PEDIDOPuntaje 0 – 5
Cantidad de clientes interesados en dichos productos/servicios 4
Interés en mi producto o servicio 5Facilidad para acceder a esos clientes 3
Total (0 – 15) 12
CLIENTES CON PEDIDO
El resultado obtenido de la primera encuesta fue de un 12% ya que los padres de familia no están totalmente convencidos de llegar a su realización mas sin embargo les agrada la idea de poder estar mas cerca de sus hijos y de la institución.
TABLA DE VALORESpuntaje de 0-15
1
2
3
puntaje de 0-15
preguntas
4 1
5 2
3 3
INFORMACIÓN DEL ENTORNOPuntaje (0 – 5)
Tiene el producto y/o servicios usos directos, alternos y
complementarios
5
Cantidad de competidores 4Posición de los competidores en el
mercado 4Situación del sector en el que me
voy a enfrentar 4Disposición de espacios físicos adecuados para establecer el
negocio
4
Dificultades ambientales o sociales 5Total (0 – 30) 26
INFORMACIÓN DEL ENTORNO
A pesar de que nuestra idea tiene algunas similitudes con algunos de los programas que existen en otros colegios , esta cuenta con una gran innovación, que la hace diferente y le permite posesionarse con fuerza en el mercado e interactuar con el entorno le rodean.
TABLA DE VALORES
puntaje de 0-30
preguntas
4 15 23 34 44 55 6
puntaje de 0-30
123456
TECNOLOGÍAPuntaje 0 -5
Disponibilidad de tecnología para elaborar el producto 5
Conocimiento de las prácticas productivas en este Proyecto 5
Disponibilidad de tecnología de los proveedores para elaborar insumos 4
Total (0 – 15) 14
TECNOLOGÍA
Contamos con un gran equipo de apoyo a nivel tecnológico (personal capacitado e idóneo en el tema); que nos capacita, por ello obtuvimos un buen porcentaje ,(14%).
TABLA DE VALORESpuntaje 0-15
123
Puntaje de 0-15
preguntas
5 1
5 2
4 3
RECURSOS NATURALESPuntaje 0 -5
Disponibilidad de insumos para la producción 4
Cantidad de proveedores 5Poder de negociación frente al los
proveedores 4Conocimiento de las practicas comerciales con proveedores 4
Total (0 – 20) 17
RECURSOS NATURALES
A pesar de que contamos con el apoyo económico de nuestros padres, el gasto de la producción del producto no puede pasar los limites normales; porque por obvias razones no seria posible dicha inversión.
TABLA DE VALORES
puntaje 0-20
1234
Puntaje de 0-20
preguntas
4 1
5 2
4 3
4 4
RECURSOS HUMANOSPuntaje 0 -5
Grado de preparación requerida por parte del
personal
5Disponibilidad del personal
requerido 4Facilidad de contratación de
ese personal 4Total (0 –15) 13
RECURSOS HUMANOS La disponibilidad no es
absoluta ya que no manejamos el tiempo de las personas que nos colaboran ; pero dentro de los posible procuramos establecer un horario de trabajo en el proyecto.
TABLA DE VALORESpuntaje de 0-15
123
puntaje de 0-15
preguntas
5 14 24 3
REDES EMPRESARIALESPuntaje 0 -5
Requerimiento de socios 5Disponibilidad de
candidatos a socios 5Grado de a cuerdo de mi
familia 5Disponibilidad de personas que me puedan ayudar a
conseguir los recursos necesarios para el
negocio
4
Total (0 – 20) 19
REDES EMPRESARIALES Contamos con buenas redes empresariales y una disponibilidad casi absoluta del tiempo de las personas que cooperan en la realización del producto.
TABLA DE VALORESpuntaje de 0-20
1234
puntaje de 0-20 preguntas
5 1
5 2
5 3
4 4
OPORTUNIDADESPuntaje 0 - 5
Es el momento adecuado? 5Es el modelo de negocio adecuado? 5
Tengo ventajas competitivas claras? 5
Esta el sector económico en crecimiento o en expansión?
4
Es el margen de utilidad activo? 3Son favorables las expectativas de
liquidez del negocio?4
Tengo soluciones para los problemas legales, éticos, morales o familiares
del negocio?
4
Grado de conocimiento de los puntos críticos del negocio
5
Grado de conocimiento de los mecanismos para solucionar los
puntos críticos del negocio
5
Total (0 – 45) 40
OPORTUNIDADES Las oportunidades de éxito de nuestro
producto son múltiples, en la actualidad es muy útil y esta en el momento adecuado ya que la falta de conciencia y responsabilidad de los estudiantes a disminuido en gran manera.
Los problemas actuales de el sector estudiantil debe ser usado para crear soluciones prontas, en este caso nuestro producto .
TABLA DE VALORESpuntje de 0-45
123456789
puntaje de 0-45
preguntas
5 15 25 34 43 54 64 75 85 9
RECURSOS FINANCIEROSPuntaje 0 - 5
Conozco la magnitud de la inversión requerida? 5
Facilidad de obtener los recursos 4Fuentes disponibles para el
proyecto 4Total (0 – 15) 13
RECURSOS FINANCIEROS
Contamos con el apoyo financiero de nuestros padres, pero el gasto de la producción del producto no puede pasar los limites normales.
TABLA DE VALORESpuntaje de 0-15
123
puntaje de 0-15
preguntas
5 1
4 2
4 3
EMPATÍA CON LA IDEAPuntaje 0 – 5
Nivel de problemas éticos y morales de la idea 5
Nivel de problemas familiares de la idea 4
Grado de ajuste del negocio a mis gustos y deseos 4
Nivel de exigencias en tiempo puede tener el negocio 4
Me satisface el personal y profesionalmente este negocio 5
Total (0 – 25) 21
EMPATÍA CON LA IDEA
Las personas encuestadas están de acuerdo con la idea y como se va a realizar el producto ya que los valores de los estudiantes han disminuido y el tiempo de los padres es limitado.
TABLA DE VALORESpuntaje de 0-5
12345
puntaje de 0-5
preguntas
5 14 24 34 45 5
PROBABILIDAD DE ÉXITOPuntaje 0 – 5
CLIENTES 4
INFORMACIÓN DEL ENTORNO 4
TECNOLOGÍA 5
RECURSOS NATURALES 5
RECURSOS HUMANOS 5
RED EMPRESARIALES 4
OPORTUNIDAD 5
RECURSOS FINANCIEROS 4
TOTAL 36
PROBABILIDAD DE ÉXITO
Tenemos todas las condiciones necesarias para llevar acabo nuestro proyecto, y lo mas importante que es el recurso humano y la actitud de querer sacar adelante el proyecto y mejorar la comunicación padre-instituto-alumno.
TABLA DE VALORESpuntaje de 0-40
12345678
puntaje de 0-40
preguntas
4 14 25 35 45 54 65 74 8