Post on 25-Sep-2018
Primera Lección Apresto
Pág. 1: Realizar 3 reglones de pestañas, 3 de
ganchos y 3 de pelotas
1
Segunda Lección Vocal: u Pág. 2: Dibujar y pintar objetos que
comiencen con la letra u.
Pág. 3: Realizar tres reglones con la letra
u, dos con ganchos.
Pág. 4: Une los dibujos que corresponden a
la letra u.
Pág. 5: Buscar la letra y pintarla
Pág. 6: Buscar la letra y pintarla
Pág. 7: Escribir la letra u bajo los objetos
que comienzan con u.
Pág. 8: Pinta los dibujos que tienen la letra u
Apresto u
2
Apresto u
3
Apresto u
4
uno mula
lupa uva nube embudo
Apresto u
5
u u u u u u u u u u u n n n n u u u u u u u u u u u n u u n u u u n u n u u u u u u u u n u n n n n n u u u u u u u u n u n u n n n u u u u u u u u n n n n n n n u u u u u u u u n u n n n n n u u u u u u u u n u u u n n n n n n n n n n n n u u u n n u n u n u n u n u n u u u u n n u n u n u n u n n u u u u u n n n n n n n n n u u u u u u n u u u u n n n u u u u u u u n u u u u u n n u u u u u u u n n u u u u u n u u u u u u n n u u u u u n n u u
Apresto u
6
Apresto u
7
Apresto u
8
Tercera Lección Vocal: i Pág. 8: Dibujar y pintar cosas que
comiencen con la letra i.
Pág. 9: Escribir tres reglones de la letra
i, uno de iu, y otro de ui.
Pág. 10: Pinta los dibujos que contengan la
letra i
Pág. 11: Buscar y pintar la letra i
Pág. 12: Buscar y pintar la letra i
Pág. 13: Escribir con que letra comienza cada
dibujo
Pág. 14: Pinta los Dibujos que
comiencen con la letra i
Apresto i 8
Apresto i
Apresto i 9
Apresto i 10
limón iglú
indio sandía
jirafa esquimal
Apresto i 11
i i i i j i i i i i i i i i i i i i j i j i i i i i i i i i i i j j j j i i i i i i i i i i i j j i j i i i i i i j i i i j j i i j i i i i i j i i i i j i i i j i i i i i j i i i i i i i j j i i j i j i i i i i i i j j i i j j i j j i i i i i j j i i i j j j j j j i i j j j i i i j j j j i j j j i j j j j j j j j j j j j i i i i i j j j j j j j j j j i i i i i i j j j j j j j j j i i i i i i i j j j j j j j i i i i i i i i i i i i i i i i i i i
Apresto i 12
Apresto i 13
Apresto i 14
Cuarta Lección Vocal: a Pág. 15: Dibujar y pintar objetos que
comiencen con la letra a.
Pág. 16: Escribir tres líneas de la letra a, una
línea para las combinaciones ai y au.
Pág. 17: Pintar los dibujos que comiencen con
la letra a.
Pág. 18: Buscar y pintar la letra a.
Pág. 19: Buscar y pintar la letra a.
Pág. 20: Escribir la vocal con que comienza
cada dibujo.
Pág. 21: Pintar los dibujos que terminen con la
letra a.
Pág. 22: Unir el dibujo con las vocales que
corresponden
15
Apresto a 16
Apresto a 17
ballena luna
zapato foca
gallina iglesia
iglú amapola
Apresto a 18
a a a o o o o a o o o o a a a o o o o o o a a a o o o o o o o a o o o a o a o a o o o a o o a o o o o a a a o o o o a o o o a o o o o a o o o o a o o o o o a a a a a a a a a o o o a o o o o o a a a o o o o o a a a o o o o o a o o o o o a a a o o o o o a o a o o o o o a o o o o o a o a o a o o o o o o o o o a o a o a o a o o o o o o o a o a o a o a o a o o o o o a a a a a a a a a a a o o a o o o o a o o o a o o o o a a a o o a a o o o a a o o a a
Apresto a 19
Apresto a 20
jaula maní
luna ala
pila jaiba
Apresto a 21
i u
u a
a a
i a
Apresto a 22
Quinta Lección Vocal e Pág. 23: Dibujar y pintar objetos que
comiencen con la letra e.
Pág. 24: Escribir tres líneas de la letra e,
y una línea para las
combinaciones ea, eu, aei.
Pág. 25: Pintar los objetos que comienzan
con la letra e.
Pág. 26: Buscar y pintar la letra e.
Pág. 27: Pintar el dibujo que termine con la
letra e.
Pág. 28: Buscar y pintar la letra e.
22
Apresto e 23
Apresto e 24
Apresto e 25
león queso
llave guante
esquimal nube
Apresto e 26
Apresto e 27
a a a a a a a e a a a a a a a a a a a a a e e e a a a a a a a a a a a e e e e e a a a a a a a a a e e a e a e e a a a a a e a a e e e e e e e a a e a e e a a a e a a a e a a a e e a e e a a a e e e a a a e e a a a e e a a a e a a a e e a a a a a e e e e e e e e e a a a a a a a a e e a e e a a a a a a a a a a e e e e e a a a a a a a a a a e e a e e a a a a a a a a a a e e e e e a a a a a a a a a a a e a e a a a a a a a a a a e e e a e e e a a a a
Apresto e 28
Segunda Lección Vocal: u Pág. 2: Dibujar y pintar objetos que
comiencen con la letra u.
Pág. 3: Realizar tres reglones con la letra
u, dos con ganchos.
Pág. 4: Une los dibujos que corresponden a
la letra u.
Pág. 5: Buscar la letra y pintarla
Pág. 6: Buscar la letra y pintarla
Pág. 7: Escribir la letra u bajo los objetos
que comienzan con u.
Pág. 8: Pinta los dibujos que tienen la letra u
Apresto u
2
Apresto u
3
Apresto u
4
uno mula
lupa uva nube embudo
Apresto u
5
u u u u u u u u u u u n n n n u u u u u u u u u u u n u u n u u u n u n u u u u u u u u n u n n n n n u u u u u u u u n u n u n n n u u u u u u u u n n n n n n n u u u u u u u u n u n n n n n u u u u u u u u n u u u n n n n n n n n n n n n u u u n n u n u n u n u n u n u u u u n n u n u n u n u n n u u u u u n n n n n n n n n u u u u u u n u u u u n n n u u u u u u u n u u u u u n n u u u u u u u n n u u u u u n u u u u u u n n u u u u u n n u u
Apresto u
6
Apresto u
7
Apresto u
8
Tercera Lección Vocal: i Pág. 8: Dibujar y pintar cosas que
comiencen con la letra i.
Pág. 9: Escribir tres reglones de la letra
i, uno de iu, y otro de ui.
Pág. 10: Pinta los dibujos que contengan la
letra i
Pág. 11: Buscar y pintar la letra i
Pág. 12: Buscar y pintar la letra i
Pág. 13: Escribir con que letra comienza cada
dibujo
Pág. 14: Pinta los Dibujos que
comiencen con la letra i
Apresto i 8
Apresto i
Apresto i 9
Apresto i 10
limón iglú
indio sandía
jirafa esquimal
Apresto i 11
i i i i j i i i i i i i i i i i i i j i j i i i i i i i i i i i j j j j i i i i i i i i i i i j j i j i i i i i i j i i i j j i i j i i i i i j i i i i j i i i j i i i i i j i i i i i i i j j i i j i j i i i i i i i j j i i j j i j j i i i i i j j i i i j j j j j j i i j j j i i i j j j j i j j j i j j j j j j j j j j j j i i i i i j j j j j j j j j j i i i i i i j j j j j j j j j i i i i i i i j j j j j j j i i i i i i i i i i i i i i i i i i i
Apresto i 12
Apresto i 13
Apresto i 14
Cuarta Lección Vocal: a Pág. 15: Dibujar y pintar objetos que
comiencen con la letra a.
Pág. 16: Escribir tres líneas de la letra a, una
línea para las combinaciones ai y au.
Pág. 17: Pintar los dibujos que comiencen con
la letra a.
Pág. 18: Buscar y pintar la letra a.
Pág. 19: Buscar y pintar la letra a.
Pág. 20: Escribir la vocal con que comienza
cada dibujo.
Pág. 21: Pintar los dibujos que terminen con la
letra a.
Pág. 22: Unir el dibujo con las vocales que
corresponden
15
Apresto a 16
Apresto a 17
ballena luna
zapato foca
gallina iglesia
iglú amapola
Apresto a 18
a a a o o o o a o o o o a a a o o o o o o a a a o o o o o o o a o o o a o a o a o o o a o o a o o o o a a a o o o o a o o o a o o o o a o o o o a o o o o o a a a a a a a a a o o o a o o o o o a a a o o o o o a a a o o o o o a o o o o o a a a o o o o o a o a o o o o o a o o o o o a o a o a o o o o o o o o o a o a o a o a o o o o o o o a o a o a o a o a o o o o o a a a a a a a a a a a o o a o o o o a o o o a o o o o a a a o o a a o o o a a o o a a
Apresto a 19
Apresto a 20
jaula maní
luna ala
pila jaiba
Apresto a 21
i u
u a
a a
i a
Apresto a 22
Quinta Lección Vocal e Pág. 23: Dibujar y pintar objetos que
comiencen con la letra e.
Pág. 24: Escribir tres líneas de la letra e,
y una línea para las
combinaciones ea, eu, aei.
Pág. 25: Pintar los objetos que comienzan
con la letra e.
Pág. 26: Buscar y pintar la letra e.
Pág. 27: Pintar el dibujo que termine con la
letra e.
Pág. 28: Buscar y pintar la letra e.
22
Apresto e 23
Apresto e 24
Apresto e 25
león queso
llave guante
esquimal nube
Apresto e 26
Apresto e 27
a a a a a a a e a a a a a a a a a a a a a e e e a a a a a a a a a a a e e e e e a a a a a a a a a e e a e a e e a a a a a e a a e e e e e e e a a e a e e a a a e a a a e a a a e e a e e a a a e e e a a a e e a a a e e a a a e a a a e e a a a a a e e e e e e e e e a a a a a a a a e e a e e a a a a a a a a a a e e e e e a a a a a a a a a a e e a e e a a a a a a a a a a e e e e e a a a a a a a a a a a e a e a a a a a a a a a a e e e a e e e a a a a
Apresto e 28
Sexta Lección Vocal o Pág. 29: Dibujar y pintar objetos que empiecen con la letra o. Pág. 30: Escribir tres reglones de la letra o, y uno para oa, oe, uoi, eou. Pág. 31: Dibuje dentro de la olla 3 objetos que comiencen con la letra “o” Dibuje fuera de la olla 3 objetos que terminen con la letra “o” Pág. 32: Buscar y pintar la letra o. Pág. 33: Pintar los dibujos que terminen con la letra o Pág. 34: Escriba la letra inicial de cada dibujo Pág. 35: Unir el dibujo con las vocales que corresponden Pág. 36: Buscar y pintar la letra o.
Apresto o 29
Apresto o 30
Apresto o 31
sol pingüino
globo uno
tortuga limón
Apresto o 32
motoneta murciélago ojo enano dominó muela
Apresto o 33
Apresto o 34
u
e o
e e a
o i a
u e o
e a e a
Apresto o 35
a a a a o a a a a o a o a o a a a a o o o a a a o a o a o a a a o o a o o a a a o o a o o o o o o o o o a a a o a a a o a a o o o o a a a a o a a a o a o o a o a a a a a o a o a o o o a o o a a a a o a o o a o o a o o o o o o o o a o a a o o o a o a o a o a o o o a o o a o o a o a o a o a o a o o a a a o o a o a o a o a o o a a a a a o o o o o o o o o a a a a a a a a o a a a o a a a a a a a a a o o a a o o a a a a a a a a o a o a o a o a a a a a
Apresto o 36
7ª Lección: ojo Pág. 37: Dibujar diferentes tipos de ojos.
Pág. 38: Realizar análisis y síntesis de la
palabra. (recortar la palabra, sus
sílabas y sus letras).
Pág. 39: Escriba una línea de ojo, dos líneas
de j, una línea de: je, ju, ja y ji.
Pág. 40: Una cada dibujo a la sílaba con la cual comience su nombre. Pág. 41: Escriba la silaba con la que termina
el dibujo.
Pág. 42: Escriba el nombre del dibujo
Pág. 43: Leer cada palabra y unirla con el
dibujo que le corresponde.
Lección ojo Motivación
37
Lección ojo Análisis y Síntesis
ojo
o
jo
o
j
o
o
jo
o
jo
38
Lección ojo Escritura
39
jo
ji
ja
ju
je
Lección ojo Actividades
40
41
¿Qué es?
42
ajo
ají ojo eje
43
8ª Lección: mamá
Pág. 44: Dibujar y pintar a la mamá.
Pág. 45: Realizar análisis y síntesis.
Pág. 46: Realizar escritura: una línea de
mamá, dos líneas de m, una de mu,
me, mo y mi.
Pág. 47: Escribir la primera silaba del dibujo
Pág. 48: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 49: Lee y luego transcribe las siguientes oraciones.
Pág. 50: Busca y pinta la m
Lección mamá motivación 44
Lección mamá Análisis y síntesis m
amá
ma
m
á m
a
m
a
m
a
má
m
amá
45
Lección mamá Escritura
46
50 PESOS
Lección mamá Actividades 47
¿Qué es?
mojo a memo.
48
mimí me moja. mi mamá me ama.
49
m m m m m m n n n m m m m m m m m m m m n n m n n m m m m m m m m m n n m n m n n m m m m m m m n n m m n m m n n m m m m m n n m n n m n n m n n m m m n n m m n n m n n m m n n m n n m n n m n m n m n n m n n m m n n m n m n m n m n n m m m n n m n m n n n m n m n n m n n m n m n n n n n m n m n n n m n m n n n m n n n m n m n m n m n n m m n m m n n m n m n m n n m m n m n m m n n m n m n n m m m m n m m m m n n m n n m m m m n m n m m m m n n
50
9ª Lección: mano
Pág. 51: Dibujar y pintar su mano.
Pág. 52: Realizar análisis y síntesis de la
palabra
Pág. 53: Realizar escritura. Una línea de
mano, dos líneas de n, una línea de
ne, un, ni, no.
Pág. 54: Escriba la sílaba con la que comienza
el nombre de cada dibujo.
Pág. 55: Escribir el nombre del dibujo.
Pág. 56: Anteponga un o una, a cada dibujo,
según corresponda.
Pág. 57: Pinte la sílaba con la que comienza el nombre de cada dibujo.
Pág. 58: Complete las oraciones con las palabras que están en el recuadro.
Lección mano motivación 51
Lección mano Análisis y síntesis m
ano
ma
n
o
m
a
n
o
ma
n
o m
ano
52
Lección mano Escritura
53
Lección mano Actividades
54
¿Qué es?
55
2 + 2 4
un una
56
an
ni
am
na
in
ma
en
em
57
mi me ama.
mojo mi .
a mi mamá.
mimo a mi . mamá amo mano mono
58
10ª Lección: lana
Pág. 59: Dibujar y pintar un ovillo de lana.
Pág. 60: Realizar análisis y síntesis de la
palabra.
Pág. 61: Realizar escritura, una línea de lana,
dos líneas de l, una línea de lu, le, lo,
li.
Pág. 62: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 63: Unir con una línea según
corresponda.
Pág. 64: Complete las oraciones con las
palabras que están en el recuadro.
Lección lana Motivación
59
Lección lana Análisis y motivación l
ana
la
na
l
a
n
a
la
na
la
na
60
Lección lana Escritura 61
¿Qué es?
Lección lana Actividades 62
la luna el limón
el león la mula el molino
63
mojo mi .
la mona mi mano.
la mala.
mi me ama.
el enano.
mamá mano lame
mula mono
64
11ª Lección: loro Pág. 65: Pintar y dibuja un loro.
Pág. 66: Realizar análisis y síntesis de la
palabra.
Pág. 67: Realizar escritura, una línea de loro,
dos líneas de r, una línea de re, ra, ri,
ru.
Pág. 68: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 69: Complete las oraciones con las
palabras que están en el recuadro.
Pág. 70: Copiar cada oración.
Pág. 71: Copiar cada oración.
Lección loro Motivación 71
Lección loro Análisis y síntesis lo
ro
lo
ro
l
o
r
o
lo
r
o
loro
72
Lección loro Escritura
73
¿Qué es?
Lección loro Actividades 74
la lora mi mano.
mira el .
el león .
mojo mi .
lame loro malo
mano
75
la lora mira la jaula. lorena moja a mi mono. la naranja y la mora. mamá, mira el mural.
76
77
12ª Lección: nido Pág. 78: Dibujar y pintar un nido.
Pág. 79: Realizar análisis y síntesis de la
palabra.
Pág. 80: Realizar escritura, una línea de nido,
dos líneas de d, una línea de, du, do,
di.
Pág. 81: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 82: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 83: Escribir la palabra que falta en cada
oración.
Lección nido motivación
78
Lección nido Análisis y Síntesis n
ido
n
i
do
n
i
d
o
ni
d
o
nido
79
Lección nido Escritura 80
¿Qué es?
Lección nido Actividades
81
mi nono anda en . el loro mira del . la mamá de lorena mira el . el de lulu. mar nido mula loro
82
me duele el .
la lora mira el .
me dieron .
el de la lana. dedo limonada nido nudo
83
13ª Lección: pino
Pág. 84: Dibujar y pintar un pino.
Pág. 85: Realizar análisis y síntesis de la
palabra.
Pág. 86: Realizar escritura, una línea de pino,
dos líneas de p, una línea de po, pe,
pa, pi.
Pág. 87: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 88: Unir con una línea según
corresponda.
Pág. 89: Leer y dibujar según corresponda.
Pág. 90: Leer y copiar las oraciones.
Lección pino Motivación 84
pino
pi
no
p
i
n
o
pi
no
pin
o
Lección pino Motivación
85
Lección pino Escritura 86
¿Qué es?
Lección Pino Actividades
87
la pipa la lámpara el papá el mapa
88
una paloma una amapola un palo una pila
89
el puma lame una papa. la paloma me mira. la mamá y el papá aman a pepe.
90
14ª Lección: pato
Pág. 91: Dibujar y pintar un pato.
Pág. 92: Realizar análisis y síntesis de la
palabra.
Pág. 93: Realizar escritura, una línea de pato,
dos líneas de t, una línea de te, ta, ti,
tu.
Pág. 94: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 95: Escribir la palabra que falta en cada
oración.
Pág. 96: Leer y copiar el párrafo.
Lección pato Motivación
91
Lección Pato Análisis y síntesis pa
to
pa
to
p a
t
o
p
a
to
pat
o
92
Lección pato Escritura 93
¿Qué es?
Lección pato Actividades 94
pepe monta una . el nada. mi tío . el patito toma .
moto
tito pato
té
95
un mono y un monito
montan una moto
la maleta, la pelota y
la pala ponen en la
moto.
96
15ª Lección: gato Pág. 97: Dibujar y pintar un gato.
Pág. 98: Realizar análisis y síntesis de la
palabra.
Pág. 99: Realizar escritura, una línea de gato,
dos líneas de g, go, una línea de gu,
agua, lago.
Pág. 100: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 101: Escribir las características del gorila.
Pág. 102: Escribir la sílaba que falta en cada
palabra.
Lección gato Motivación
97
Lección gato Análisis y Síntesis ga
to
ga
to
g
a
t o
g
a
to
gat
o
98
Lección gato Escritura
99
¿Qué es?
Lección gato Actividades
100
el gorila
alto pelota
tímido peludo
moto amigo
101
gu ga go
ma ami
to pa
la na
ante
ta
102
16ª Lección: perro Pág. 103: Dibujar y pintar un perro.
Pág. 104: Realizar escritura
Pág. 105: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 106: Marcar con color las “rr” y copiar
cada palabra del jarro.
Pág. 107: Leer y copiar las oraciones.
Lección perro Motivación
103
Lección perro Escritura 104
¿Qué es?
Lección perro Actividades 105
perro
torre morral parra tierra tarro
jarro
106
el perro mira la pera. memo tira un tarro. mi perrita tiene un diente.
107
17ª Lección: burro Pág. 108: Dibujar y pintar un perro.
Pág. 109: Realizar escritura
Pág. 110: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 111: Escribir la sílaba que falta en cada
palabra.
Pág. 112: Escribir la palabra que falta en cada
oración.
Lección burro Motivación 108
Lección burro Escritura
109
¿Qué es?
Lección burro Actividades 110
ba be bi bo bu
ja n
rro
ndera
lde
la
mba
te
111
el rojo.
el anda.
la del pirata.
burro
barba
bote
112
18ª Lección: ratón Pág. 113: Dibujar y pintar un ratón.
Pág. 114: Realizar escritura, una línea de ratón,
r, miel, ruido, reloj, rojo, radio.
Pág. 115: Leer y marcar con color las “r”
iniciales.
Pág. 116: Leer y marcar con color las “r” finales.
Pág. 117: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 118: Escribir las palabras que faltan en
cada oración.
Lección ratón Motivación 113
Lección ratón Escritura 114
r opa
r ana
r atón
r ata
r ama
r aro
r eja
r eal
r ío
r ojo
r amo
r ené
Lección ratón Actividades 115
patina r
corre r
rei r
mira r
anda r
dormi r
pinta r
nada r
pela r
parti r
116
¿Qué es?
117
raúl en el río. la de mi mamá. el ratón la rama. rema roe
radio perro
118
19ª Lección: mesa
Pág. 119: Dibujar y pintar una mesa.
Pág. 120: Realizar escritura, una línea de
mesa, dos líneas de s, un línea de
su, se, so, si.
Pág. 121: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 122: Unir con una línea según
corresponda.
Pág. 123: Leer y dibujar según corresponda.
Pág. 124: Leer y copiar las oraciones.
Lección mesa Motivación 119
Lección mesa Escritura
120
¿Qué es?
Lección mesa Actividades 121
ese sapo se pasea
ese oso pasea a su osa
pepo usa su pesa
papá pasea a susi
pepe usa su pipa
122
la mesa las mesas
el sol los soles
el sapo los sapos
123
los siete sapitos saltan en el lago. pepa amasa su masa.
124
20ª Lección: casa
Pág. 125: Dibujar y pintar una casa.
Pág. 126: Realizar escritura, una línea de casa,
dos líneas de c, una línea de co y cu.
Pág. 127: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 128: Leer y completar las oraciones.
Pág. 129: Completar las oraciones según el
dibujo.
Pág. 130: Escribir la sílaba que falta en cada
palabra.
Lección casa Motivación
125
Lección casa Escritura
126
¿Qué es?
Lección casa Actividades 127
cuca puso sus camisas al sol. el sol las seca. camilo saca su camiseta y la pone en el canasto. cuca puso sus al sol. el sol las . camilo saca su .
128
camila come un camila esta sentada en el el pantalón de camila es de color el pelo de camila esta
129
co cu ca
lor
mer
ma
na
co
ja
130
21ª Lección: sofá
Pág. 130: Dibujar y pintar un sofá.
Pág. 131: Realizar escritura, una línea de sofá,
dos líneas de f, una línea de fo, fi, fe,
fu.
Pág. 132: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 133: Inventar una oración con cada dibujo.
Lección sofá Motivación
130
Lección sofá Escritura
131
¿Qué es?
Lección sofá Actividades 132
133
22ª Lección: taza
Pág. 134: Dibujar y pintar un taza.
Pág. 135: Realizar escritura, una línea de taza,
dos líneas de z, una línea de zu, zo,
pez y marzo.
Pág. 136: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 137: Completar las oraciones con los
antónimos de las palabras entre
paréntesis.
Pág. 138: Pintar las letras y, j, s. Leer las letras
restantes y completar la oración.
Pág. 139: Leer y copiar.
Lección taza Motivación
134
Lección taza Escritura
135
¿Qué es?
Lección taza Actividad
136
1.- los zancos son
(bajos) 2.- la luz está
(mala) 3.- la terraza es
(fea) 4.- el zorro corre
(lento)
137
¿Por qué llora el zorro?
y y j s s j s j l y s j o s
j p y s i y y c j ó j u y n
z s o r y s j z s y a j j l
Porque
138
ronda del zapatero tipi tape, tipi tape tipi tape, tipitón, tipi tape, zapa, zapa, zapatero remendón. ¡ay, tus suelas, zapa, zapa, zapatero remendón. ¡ay, tus suelas, tipi, tape, duran menos que el cartón.
139
23ª Lección: cocina
Pág. 140: dibujar y Pintar una cocina cocina.
Pág. 141: Realizar escritura
Pág. 142: Leer y colorear ce y ci.
Pág. 143: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 144: Escribir la palabra que falta en cada
oración.
Lección cocina Motivación
140
Lección cocina Escritura
141
ca co cu
ce ci
Lección cocina Actividades
142
¿Qué es?
143
el número empieza con 1. cecilia tiene su con peces. al se le rompió su bastón. los leones están en el .
pecera once
ciego
circo
144
24ª Lección: vaso
Pág. 145: Dibujar y pintar un vaso.
Pág. 146: Realizar escritura
Pág. 147: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 148: Inventar una oración con cada dibujo.
Pág. 149: Leer y copiar las oraciones.
Lección vaso Motivación
146
Lección vaso Escritura
147
¿Qué es?
Lección vaso Actividades
148
149
una vaca y un venado están en el cerro. en verano veo el mar azul.
150
25ª Lección: hijo
Pág. 150: Dibujar y pintar un hijo.
Pág. 151: Realizar escritura, una línea de hijo,
dos líneas h, una línea de ho, hu, ha.
Pág. 152: Leer, dibujar y pintar cada palabra.
Pág. 153: Inventar una oración con cada dibujo.
Pág. 154: Leer y copiar las oraciones.
Pág. 155: Pintar la h
Lección hijo Motivación
150
Lección hijo Escritura
151
hermanas huevo
humo hilo
helado
Lección hijo Actividad
152
153
un huaso en la feria
en la feria hay un huaso. el huaso tiene una cesta con humitas. el huaso vende las humitas.
154
h n h n n n n h n n n n h n h n h n n n n h h n n n n n h n h n h n n h n h n h n n h n h n n n n h n h h h n h n n n n n n n n n n n h n n n n n n n n n n n n n h n h n n n n n n n n n h h n n h n n h h n n n n n n h n h n h n h n h n n n n n n n n n h h h n n n n n n n n n h h n n h n n h h n n n n n n h n h n h n h n h n n n n n h n n n h h h n n n h n n h n h n n n n h n n n n h n h n h n n n n n h n n n n n h n h n h n n n n h n n n n h n h
155
26ª Lección: muñeca
Pág. 156: Dibujar y pintar una muñeca.
Pág. 157: Realizar escritura, una línea de
muñeca, dos líneas de ñ, una línea
de ño, ñi, ñu, ña y año.
Pág. 158: Leer y unir con una línea según
corresponda.
Pág. 159: Leer la poseía y dibujar una muñeca
Pág. 160: Verdadero y falso.
Lección muñeca Motivación
156
Lección muñeca Escritura 157
el niño come piña. la muñeca es de la niña. ese niño toma bien su caña. la niña tiene sueño.
Lección muñeca Actividades 158
moñitos
mi muñeca moñitos es bonita y no sabe caminar.
come sola toda su comida.
cuando tiene sueño la baño y la acuesto en su cuna.
le enseño a saltar, bailar y a hacer las tareas.
159
verdadero o falso moñitos sabe caminar moñitos come sola moñitos es bonita moñitos duerme en su cama moñitos hace tareas.
160
28ª Lección: caballo
Pág. 168: Dibujar y pintar un caballo.
Pág. 169: Realizar escritura, una línea de
caballo, dos líneas de ll, una línea
de llama, ovillo, gallina y llaga.
Pág. 170: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 171: Completar las oraciones.
Pág. 172: Leer el cuento y contestar las
preguntas.
Pág. 173: Contestar las preguntas sobre el
cuento.
Lección caballo Motivación 168
Lección caballo Escritura
169
¿Qué es?
Lección caballo Actividades 170
maría toma sopa de el cuello del perro tiene un el dedo de zulema tiene un en el mar había una
ballena
zapallo
anillo
collar
171
la ardilla jujú junta semillas en un tarro para el invierno cada verano llena el tarro y lo pone en su escondite. poco a poco va sacando las semillas para comerlas cuando no pueda salir a pescar. ¿cómo se llamaba la ardilla? ¿dónde guarda las semillas?
172
¿cuándo se come las semillas? ¿cuándo guarda las semillas?
173
29ª Lección: yema
Pág. 174: Dibujar y pintar un yugo.
Pág. 175: Realizar escritura, una línea de
yema, dos línea de y, una línea de
yo, ya, yu y yi.
Pág. 176: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 177: Leer las palabras, pintar las “y” y
deducir su doble sonido.
Pág. 178: Leer y responder las adivinanzas.
Pág. 179: Inventar una oración con cada dibujo.
Pág. 180: Copiar las oraciones.
Lección yema Motivación 174
Lección yema Escritura
175
¿Qué es?
Lección yema Actividades
176
payaso buey
yeso estoy
mayo muy
rayo hay
177
Adivina buen adivinador…… parte amarilla del huevo es el esposo de la reina. Vive en un palacio y reina en su país. los niños lo usan para jugar. Sube y baja, es redondo.
178
179
el yugo es de madera. el caballo come yerba. me gusta el olor al arrayán.
180
30ª Lección: feria
Pág. 181: Dibujar y pintar una feria.
Pág. 182: Realizar escritura.
Pág. 183: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 184: Inventar una oración con cada dibujo.
Pág. 185: Leer y copiar las oraciones.
Lección kilo Motivación 181
Lección kilo Escritura
182
¿Qué es?
Lección kilo Actividades
183
184
la feria está en la ciudad. en la feria de mi barrio venden: verduras, pescados y carnes.
185
31ª Lección: kilo
Pág. 186: Dibujar y pintar un kilo de….
Pág. 187: Realizar escritura, una línea de kilo,
dos líneas de k, una línea de ko, ka,
ku, ke.
Pág. 188: Elaborar y escribir una oración con
cada palabra.
Pág. 189: Elaborar y escribir una oración con
cada palabra.
Pág. 190: Leer y copiar las oraciones.
Pág. 191: Leer el cuento y subrayar las “k” y
responder f si es falso o v si es
verdadero, según el cuento anterior.
Lección kilo Motivación
186
Lección kilo Escritura
187
Kiosco karateca
Lección kilo Actividades 188
kimono karen
189
las papas se venden por kilos. el kilo de uva es barato. ese chino con kimono enseña karate.
190
mi amigo el karateca tengo un amigo karateca, él usa kimono y le gusta leer revistas de karate. mira revistas que están en el kiosko de la esquina, con kuno y kiko. a mi amigo le gusta el karate. no lee revistas de karate. tiene dos amigos, kiko y kino. el usa kimono
191
32ª Lección: rueda
Pág. 192: Dibujar y pintar una rueda.
Pág. 193: Realizar escritura.
Pág. 194: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 195: Elaborar y escribir una oración con
cada palabra.
Pág. 196: Leer y copiar las oraciones.
Lección rueda Motivación
192
Lección rueda Escritura
193
¿Qué es?
Lección rueda Actividades 194
rueda
agua
fuego
195
el agua no tiene olor. el peumo es amargo. este baúl es de cuero.
196
33ª Lección: buque
Pág. 197: Dibujar y pintar un buque.
Pág. 198: Realizar escritura, una línea de
buque, dos líneas de q, una línea de
que, qui, queso, quinta.
Pág. 199: Escribir el nombre de cada dibujo.
Pág. 200: Escribir la pregunta y respuesta con
cada dibujo.
Pág. 201: Escribir la pregunta y respuesta con
cada dibujo.
Pág. 202: Leer la historia. Subrayar con color
“que”, “qui”. Responder las preguntas
con respuesta completa.
Pág. 203: Responder las preguntas con
respuestas completas, sobre el
cuento anterior.
Lección buque Motivación 197
Lección buque Escritura
198
¿Qué es?
Lección buque Actividades
199
¿qué es?
es una ballena
200
201
el paseo de quique
el fin de semana pasado fui con mi familia a una quinta inmensa.
me encantó una máquina que usó un campesino.
esta máquina ponía los tomates feos en un saco y los tomates lindos en un canasto.
¡qué lindo es el campo!
¡hasta los patitos nadan contentos cuando hay sol!.
¿dónde fue de paseo quique?
202
¿con quién fue de paseo? ¿qué cosa le encantó a quique? ¿cómo nadan los patitos cuando hay sol?
203
34ª Lección: girasol Pág. 204: Dibujar y pintar un girasol. Pág. 205: Realizar escritura, una línea de
girasol, dos líneas de g, una línea de ge, gi, ángel, ágil.
Pág. 206: Escribir el nombre de cada dibujo. Pág. 207: Completar palabras con ge o gi Pág. 208: Escribir una oración con cada dibujo. Pág. 209: Marcar v o f, según lo leído.
Lección girasol Motivación 204
Lección girasol Escritura
205
¿Qué es?
Lección girasol Actividades 206
ge gi
a tar neral rar neroso nio mnasia in nio nero má co
207
208
En el zoológico
Hoy es un día domingo y el zoológico
está abierto.
En la puerta hay una persona para recibir
a los visitantes los niños llegan muy
contentos, una niña, vestida de gitana, fue a
visitar la jaula del oso.
Los niños vestidos de payaso y de
conejo van a conocer los canguros. ¡los
domingos va mucha gente al zoológico!
verdadero (v) falso (f) el zoológico está abierto el domingo.
nadie recibe a los visitantes.
una niña, vestida de gitana, visitantes.
los niños llegan muy desanimados.
los domingos va mucha gente al
zoológico.
209
35ª Lección: taxi
Pág. 210: Dibujar y pintar un taxi. Pág. 211: Realizar escritura, una línea de taxi,
dos líneas de x, una línea de xa, xu, xe, xo.
Pág. 212: Escribir el nombre de cada dibujo. Pág. 213: Complete las oraciones con las
palabras que están el círculo. Pág. 214: Escribir una oración con cada dibujo. Pág. 215: Leer y copiar las oraciones.
Pág. 216: Leer y copiar las oraciones.
209
210
211
¿Qué es?
212
el cantante tuvo mucho
me enfermé por comer en
el domingo salimos de
el pelea en el ring.
la sopa está . boxeador excursión éxito exceso exquisita
.
.
.
213
214
un siete es una excelente nota. debo leer un texto muy largo. mi tío es experto en computación.
215
queremos excavar un hoyo en la tierra.
216