Post on 27-Jun-2015
Problemes visuals
5è curs d’Educació PrimàriaEscola Sant Pau
Curs 2010-11
MODEL 1: A l’escola hem comprat un ordinador
portàtil, una
impressora i un reproductor de música.
?
Si tota la compra ha costat 1.143 €, quant ha costat el
reproductor de música?
MODEL 2: He pagat una compra amb aquests diners
M’han tornat
Quant ha costat la compra?
MODEL 3: En una fruiteria hi ha 5 caixes de pomes amb 1 dotzena a cadascuna.
i 3 caixes de taronges amb 2 dotzenes a cadascuna. Quantes pomes i taronges hi ha en total?
MODEL 4: Completa aquesta factura:
Quantitat Article Preu de la unitat Total €
5 18 € ............... €
12 ............... € ............... €
.... 12 € 180 €
10 ............... € 650 €
1.184 €TOTAL
MODEL 5: Tres amics han demanat pizzes per sopar :
Pizza margarita Pizza d'escalivada Pizza de tonyina Pizza tropical
Si volen tastar totes quatre especialitats i menjar la mateixa quantitat de cada una, com poden repartir-les?
MODEL 6: Arrodoneix els preus d’aquestes joguines i resol.
L’Anna vol comprar un llibre i un microscopi. Si té 50 euros, quants diners li falten aproximadament?
Patinet
29,99€
Joc de taula
29,95€
Microscopi
49,95€Llibre
6,90€
Quant costen aproximadament dos jocsde taula i dos patinets?
L’Aina, en Pau i la Sofia compren una unitat de cada joguina. Si es reparteixen el total dela factura, quants diners haurà de pagar cadascú?
L’ Arià ha comprat mitja dotzena de llibres i 2 jocs de taula. Quant li ha costat la compraaproximadament?
MODEL 7:
QUI ÉS QUI ? DE QUI ÉS ?
• En Jordi és més baix que en Josep. Ajuda a cada noi a
recuperar el seu
• L’Anna és més alta que la Maria. globus.
• En Lluís és més alt que en Josep.
Has de saber que:
MODEL 8:
Exemple 1: Calcula el pes de cada peça de fruita:
Exemple 2:
Quant pesa el gos de la
Clàudia?
MODEL 9:
La Laia i l’ Anna tenen aquests diners en els seus moneders.
Si han comprat juntes un menú d’hamburguesa amb patates i una llauna de taronjada. Quants diners els hi ha sobrat?
MODEL 10:
Un ascensor admet fins a 150 quilos de pes.
Si l’Andreu pesa 89,5 kg, què ha de fer per pujar tota la càrrega en només dos viatges?
MODEL 11: Per fer un pa de pessic cal descrobrir els ingredients de la seva recepta. Per trobar-los, heu d’identificar- los en la quadrícula següent:
1r Unteu el motllo amb dues cullerades de ( 5,b ) ----------
2n Bateu tres ( 4,e ) ---------- en un recipient.
3r Barregeu-ho amb un (5,g) ----------
4t Afegiu-hi 300 grams de (2,b) ---------- i un sobre de (8,d) ----------
5è Bateu tota la barreja amb un got d’ (3,g) ----------
6è Afegiu-hi 150 g de (9,f ) ---------
Després, aboqueu-ho tot en el motllo i poseu-ho al forn.Mmm.... Que bó que et sortirà!
MODEL 12:
Els nois i noies de cinquè han
quedat per anar junts al cinema a
veure una pel·lícula.
Si la pel.lícula ha començat a les 18 : 35 a quina hora
sortiran els nois i noies de 5è?
MODEL 13:
Troba el color de la casa de la casa de cadascú i la
distància que hi ha entre la seva casa i l’escola.
•La casa de l’Anna no és blava ni verda
•La casa de la Berta és la queda més lluny de l’escola
•La casa d’en Pau és la més pròxima a l’escola
2.000 m
300 dam
MODEL 14:
Quin d’aquests nens pesa més ? Quants quilos pesen entre tots?