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Programa de Formación para la Permanencia en el
Servicio Profesional Docente Educación Básica
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Propósito
Ofrecer formación y guía a los docentes para la
permanencia en el servicio público docente, con la
f inal idad de garantizar la idoneidad de los
conocimientos y capacidades del personal docente en
la Educación Básica que imparte el Estado.
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Procesos y Mecanismos del Servicio Profesional Docente
Ingreso Ingreso Promoción Permanencia
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Dimensiones
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Programa de Formación para la Permanencia en el Servicio Profesional Docente
Educación Básica
Bloque Introductorio
(10 Hrs)
Bloque 1 Formación Específica
(60 Hrs)
Bloque 2 Formación Común
Habilidades Intelectuales y Responsabilidades ÉMco-‐
Profesionales (60 Hrs)
Bloques
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ESTRUCTURA DEL BLOQUE 1 Formación Específica por
Modalidades
• Educación Preescolar • Educación Preescolar indígena • Educación primaria • Educación primaria indígena • Educación preescolar y educación primaria (inglés) • Educación Especial • Educación Física • Educación Secundaria (Español) • Educación Secundaria (Matemáticas) • Educación Secundaria (Biología) • Educación Secundaria (Química) • Educación Secundaria (Física)
• Educación Secundaria (Form. Cívica y Eti) • Educación Secundaria (Historia) • Educación Secundaria (GeograEía) • Educación Secundaria (Inglés) • Educación Secundaria (Francés) • Educación Secundaria (Artes) • Educación Secundaria (Telesecundaria) • Educación Secundaria (Edu. Tecnológica) • Maestro de Acompañamiento Musical • Maestro de Aula de Medios en Secundaria • Maestro de Taller de Lectura y Escritura • Maestro de Taller
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ESTRUCTURA DEL BLOQUE 2 Habilidades intelectuales y responsabilidades é?co-‐profesionales
MÓDULO 1 MEJORA PROFESIONAL
MÓDULO 2 COMPROMISO ÉTICO
MÓDULO 3 GESTIÓN ESCOLAR Y VINCULACIÓN CON LA
COMUNIDAD
I. Reflexión sobre la prác?ca profesional. II. Estudio y aprendizaje para la formación con?nua. III. Comunicación con los dis?ntos actores educa?vos.
I V . F undamen to s l e ga l e s , principios filosóficos y finalidades de la educación. V. Inclusión y equidad en la escuela. VI. Expecta?vas docentes y logros de aprendizaje.
VII. Ges?ón escolar para el aprendizaje. VIII. Escuela, familia y comunidad. IX. Rasgos culturales y lingüís?cos de la comunidad.
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CaracterísMcas del Servicio
Ø Programa de Formación Docente en Línea para la
Permanencia en Educación Básica (130 hrs.)
Ø Apoyo técnico. Ø Materiales digitales.
Ø Edición de materiales en una guía didác?ca
Ø Acompañamiento de un asesor en línea durante el
desarrollo del programa.
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Datos de Contacto:
Juan Antonio García Fraile Móvil: 222 356 0381 jfraile@cefoped.com frailelucas@gmail.com
Rosalba del Angel Zúñiga Móvil: 771 127 5150 rdelangel@cefoped.com rdelangelzuniga@gmail.com
Libramiento Pachuca-‐Actopan No. 302. Interior 13. Plaza Asante. Col. Plaza las Torres. Pachuca, Hgo. C.P. 42082 Tel. (771) 2730877 y (771) 2730879.