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PROTOCOLO DE EVALUACIÓN DEL LENGUAJE.
DATOS DEL ALUMNO. ANÁMNESIS.
PRE- REQUISISTOS DEL LENGUAJE.
ATENCIÓN
MEMORIA
IMITACIÓN
RELAJACIÓN Y TONO MUSCULAR
PERCEPCIÓN VISUAL
RITMO
COMUNICACIÓN GESTUAL Y EXPRESIVA
INTERPRETACIÓN Y SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES.
BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES
AUDICIÓN
SCREENING AUDITIVO. PRUEBAS OBJETIVAS/SUBJETIVASDISCRIMINACIÓN DE SSONIDOS COMUNES.DISCRIMINACIÓN DE SONIDOS, LOGOTOMAS, PALABRAS Y FRASES.MEMORIA AUDITIVA
ÓRGANOSBUCOFONADORES
ELEMENTOS
LENGUA PIEZAS DENTALESPALADAR FRENILLO LINGUAL
Y LABIALVELO PALADAR LABIOSAMIGDALASMAXILAR FOSAS NASALESLARINGE ETC…
MOTRICIDAD DE LOS ÓRGANOS BUCOFACIALESSUCCIÓN, MAASTICACIÓN, DEGLUCIÓN Y BABEO.
RESPIRACCIÓNTIPOCAPACIDADCOORDINACIÓN NARIZ-BOCA
SOPLOCANTIDADCONTROLDIRECCIÓN
VOZ
TONOTIMBREINTENSIDADDURACIÓNATAQUE / CESE
PROSODIA ENTONACIÓNPAUSAS
RITMO
FORMA
FONÉTICO / FONOLÓGICO
ARTICULACIÓNDISCRIMINACIÓN FONOLÓGICA O ADQUISICIÓN DEL SISTEMA FONOLÓGICO.
MORFOSINTAXIS ESTRUCTURA DE LA FRASE.CONEXIÓN ENTRE PALABRASTIPOS DE ORACIONES QUE CONSTRÚYE.USO DE . DETERMINANTES, ADJETIVOS, VERBOS, PRONOMBRES, ADVERBIOS, PREPOSICIONES Y CONJUNCIONESCONCORDANCIA EN GÉNERO Y NÚMEROFLEXIONES VERBALES / TIEMPOS VERBALES
SECUENCIAS TEMPORALES
SECUENCIAS TEMPORALES
CONTENIDO SEMÁNTICAVOCABULARIO COMPRENSIVO
EXPRESIVOSEGUIMIENTO DE ÓRDENESDESCRIPCIÓN DE ACCIONESCOMPRENSIÓN DE NARRACIONESCLASIFICACIÓN / CATEGORÍAS
CAMPOS SEMÁNTICOSDIFERENCIAS / SEMEJANZAS
USOS PRAGMÁTICAINTENCIÓN COMUNICATIVAMODOS DE COMUNICACIÓNUSOS DEL LENGUAJE FUNCIONES DE HALLIDAY:
INSTRUMENTALREGULADORAINTERACTIVAPERSONALHEURÍSTICAIMAGINATIVA
INFORMATIVA
LECTOESCRITURAVOCALES Y CONSONANTES
SÍLABAS DIRECTAS
SÍLABAS INVERSAS
SÍLABAS MIXTAS
SÍLABAS TRABADAS
LEE/ESCRIBE PALABRAS
LEE /ESCRIBE FRASES
LEE/ESCRIBE PÁRRAFOS
COMPRENSIÓN.
S.A.A.C. USO DE S.A.A.C.