Post on 24-Jul-2015
Un conjunto de herramientas para saber u3lizar las pantallas
Los direc3vos y responsables del sistema educa3vo son conscientes de la competencia desleal que realiza, día a día, entre sus alumnos, “la escuela paralela” más omnipresente: la televisión, internet y los videojuegos.
Las asociaciones de usuarios de medios audiovisuales disponen de un proyecto integral, que ofrece a las ins3tuciones educa3vas instrumentos para:
enseñar a mirar la televisión con espíritu crí3co seleccionar las películas de cine con criterio u3lizar internet con aprovechamiento de una manera segura escoger videojuegos adecuados para cada edad educar en las diversas materias curriculares a través del cine enseñar un uso responsable del móvil
El proyecto está dirigido a todos los niveles escolares: padres, profesores y alumnos.
Asociación de Consumidores de Medios Audiovisuales de Cataluña
UNA NECESIDAD SOCIAL DETECTADA
Es una evidencia social que la televisión y, en general, el mundo de las pantallas (internet, videojuegos, móvil y otros soportes) se ha convertido en un nuevo agente formador de niños y adolescentes. Se ha llegado a esta situación debido tanto a la cantidad de tiempo que los usuarios pasan ante las pantallas como la calidad de las imágenes, la variedad de contenidos y el atractivo de su presentación para enganchar el público joven. Esto ha provocado que, incluso, algunos espectadores se comporten como verdaderos adictos, precisamente, porque lo son.
Cada día son más los profesionales de la medicina y de la educación que están alertando la sociedad de esta capacidad adictiva de las pantallas causado por un uso incorrecto. Muchos de estos profesionales se han atrevido a calificarlas como “otras drogas”.
Una vez finalizada la jornada escolar, los niños y adolescentes conviven en su hogar con la televisión, internet, los videojuegos o el móvil, que ofrecen a todas horas contenidos que van en contra de la educación que los padres desean para sus hijos. La actividad formadora de padres y profesores se ve interferida, así, por otras personas y elementos nocivos, que han accedido al hogar sin ningún control ni permiso.
Herramientas
1. Auditorías sobre hábitos audiovisuales: un instrumento eficaz para conocer cómo es el consumo audiovisual entre los estudiantes
2. Conferencias sobre televisión, internet, videojuegos y temas relacionados con el mundo audiovisual: los expertos hablan con los padres y madres del impacto psicológico de la televisión y las nuevas pantallas
3. Contraste Audiovisual: la revista mensual sobre televisión, cine y otras pantallas para toda la familia
4. Portal de internet Contraste: información actualizada sobre televisión, cine y ocio audiovisual en la web de cada centro educa3vo
5. La televisión en las aulas: clases y talleres para enseñar a mirar la televisión, navegar por internet, escoger los videojuegos adecuados o u3lizar con responsabilidad el móvil
6. Cinefórum: un experto del mundo televisivo hace de conductor en un cinefórum para padres y alumnos en el que se abre un debate sobre temas interesantes relacionados con la película visualizada
Asociación de Consumidores de Medios Audiovisuales de Cataluña
Auditorías sobre hábitos audiovisuales
A través de un sencillo sistema de encuestas a cada uno de los estudiantes, un centro educativo puede conocer a fondo los hábitos de sus alumnos o hijos.
Con esta información tan valiosa, los profesores, al unísono con los padres, pueden avanzar mucho más en la educación audiovisual de los menores que dependen de ellos. Conocer la realidad que pisan los jóvenes es el punto de partida para educar con acierto y eficacia.
Además, la auditoría se complementa con el carácter consultor que tiene la implantación del Proyecto Educativo que coordina Telespectadores Asociados de Cataluña. Todos sus profesionales trabajan, precisamente, en la promoción de unos hábitos audiovisuales sanos, libres y constructivos.
Conferencias sobre televisión y otras pantallas
Las asociaciones de usuarios de medios audiovisuales disponen de expertos (médicos psiquiatras y pediatras, psicólogos, pedagogos, abogados, periodistas y publicistas) que estudian el mundo de las pantallas desde sus respectivos ámbitos profesionales. Estos expertos acuden a los centros que así lo solicitan para impartir charlas, conferencias, mesas redondas o cine fórums, tanto a padres como alumnos y profesores.
Algunos títulos de charlas y conferencias son:
- Televisión y familia - La influencia de la televisión en los niños - El lenguaje de la imagen: un reto para padres y educadores - Como afrontar la televisión: a nivel social, familiar y personal - Como aprovechar las pantallas para educar - El impacto de internet en la vida de los jóvenes - La rentabilidad de una televisión de calidad - Las series actuales - Los reality show - Tendencias del panorama televisivo actual - Internet, las redes sociales y la intimidad - La importancia de la privacidad en la red
Asociación de Consumidores de Medios Audiovisuales de Cataluña
Contraste Audiovisual
Es una publicación mensual pensada y dirigida a los profesores, padres y alumnos para informarles de una manera “contrastada”, profunda y crí3ca de la actualidad televisiva. También se analizan los estrenos en cine y DVD del mes. Se ofrece, además, una información actual y valorada sobre el mundo de los videojuegos.
Actualmente, más de 100 ins3tuciones educa3vas reparten esta publicación entre las familias de sus alumnos. Aunque es el centro quién la distribuye, habitualmente es la Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) quién financia este servicio y, por eso, lo contrata a TAC, que es la asociación encargada de la ges3ón del Proyecto.
Asociación de Consumidores de Medios Audiovisuales de Cataluña
Portal de internet Contraste
Las asociaciones de usuarios de medios audiovisuales ponen a disposición de las ins3tuciones educa3vas una página web con información diaria, semanal y mensual sobre la programación televisiva, estrenos en cine y DVD y las otras pantallas. Diariamente, TAC actualiza la web del centro con una selección de los mejores espacios de la pequeña pantalla. Al mismo 3empo, cada semana se renueva la información con las películas de estreno en cine y DVD, así como la información sobre videojuegos e internet.
Cabe destacar los recursos educa3vos que este portal pone a disposición de profesores para trabajar con los alumnos.
Este servicio permite a padres, profesores y alumnos de un centro educa3vo disponer, en su propia web, de una información de mucho interés para las familias y el personal docente. Con estos contenidos, la página de la escuela adquiere un importante valor añadido, pues se convierte en una herramienta de consulta frecuente.
Asociación de Consumidores de Medios Audiovisuales de Cataluña
La televisión en las aulas
Expertos de las asociaciones imparten a los estudiantes sesiones educa3vas sobre televisión, internet o el uso responsable del móvil, entre otros muchos temas. Según lo que establece cada centro, las sesiones pueden ser: ac3vidades de síntesis, talleres, seminarios o asignaturas de libre elección.
A través de estas fórmulas educa3vas, los alumnos estudian y analizan el medio televisivo y las otras pantallas, bajo la supervisión de expertos. Incluso realizan propuestas prác3cas. Los informa3vos, la publicidad, los anuncios, las series o los reality show son algunas temá3cas que se trabajan en el aula, junto con el derecho a la información y a la in3midad.
Cine fórums
El cine es un arte joven, pero por su propia naturaleza mimé3ca 3ene una gran influencia en el comportamiento y en la adopción de ideologías, además de una gran fuerza para plasmar visualmente conceptos, hechos y valores de toda clase. Por eso, TAC organiza Cinefórums en los que se tratan varios temas de importancia para la educación de los niños y adolescentes.
Los cinefórums se organizan exclusivamente para padres o bien para padres e hijos. En ellos, se abre un debate interesante que un experto en la materia se encarga de moderar. De este modo, se demuestra al alumno que el cine que “enseña” también es atrac3vo, interesante y entretenido.
Asociación de Consumidores de Medios Audiovisuales de Cataluña