Post on 18-Jul-2015
ARQUITECTURA MODERNALO MODERNO COMO ACTUALIDAD
PROYECTO INTEGRADOR 2015COORDINACIÓN DE PROYECTO
PROGRAMA DE DIBUJO ARQUITECTÓNICO Y DECORACIÓN
INTRODUCCIÓN
Para el año 2015 el programa de Dibujo Arquitectónico y Decoración decide trabajar sobre la línea deinvestigación DISENO, COMUNICACIÓN Y ESTÉTICA, haciendo énfasis sobre el concepto delFuncionalismo, en proyectos de investigación, teniendo en cuenta que la arquitectura no sólo esestética, sino también es ética, moral, manera de pensar y de vivir...... La dialéctica de la arquitecturarefleja la dialéctica de la vida en la ciudad.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
OBJETIVO GENERAL
Abstraer conceptos formales del
Funcionalismo en la corriente de la
Arquitectura Moderna, generando
propuestas arquitectónicas,
decorativas y urbanas que permitan
la utilización y adecuación de los
medios materiales en fines utilitarios
o funcionales.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.Realizar análisis contextual sobre proyecto moderno de vivienda simple
2.Realizar análisis contextual sobre un proyecto moderno de vivienda compleja.
3.Realizar análisis sobre instalaciones de comedores escolares con fines de emprendimiento
social, ambiental y cultural.
4.Realizar análisis contextual sobre instalaciones de bibliotecas públicas comunitarias con fines
de proyección social
5.Realizar análisis contextual sobre un proyecto moderno de la vivienda en serie.
6.Realizar análisis contextual e intervención sobre un proyecto moderno urbanístico de la
vivienda en serie.
¿Cómo solucionar problemas de apropiación del espacio arquitectónico moderno a partir de propuestasformales con base a la abstracción de conceptos del Funcionalismo, aplicando técnicas constructivasviables y respetuosas con el diseño y la estética?
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
JUSTIFICACIÓN
“donde las tradiciones no se han ido y la modernización no acaba de llegar”*
*Nestor García Canclini
Al referirnos a la arquitectura moderna, la podríamos considerar como un conjunto de corrientes o estilos de la arquitectura que se han desarrollado a lo largo del siglo XX en todo el mundo, clasificándose por la simplificación de las formas, la ausencia de ornamento y la renuncia consciente a la composición académica clásica, la cual fue sustituida por una estética (…)(ARQHYS, 2013), de la nueva arquitectura donde no reconoce ninguna diferencia entre fachada y planta, entre calle o patio entre delante o detrás , lo que fundamenta para considerar la arquitectura moderna como proceso de proyecto investigativo en el aula, donde busca a través de diversos proyectos, llevar a los estudiantes del programa de Dibujo Arquitectónico y Decoración a una proximidad y reflexión sobre el espacio doméstico y reconocer este periodo como trascendental en la transformación de la arquitectura de la vivienda urbana en el mundo occidental y poder generar propuestas de intervención en proyectos modernos.
MARCO DE REFERENCIA
Investigación y conceptualización sobre palabras claves dentro del problema de investigación:
Proyecto Arquitectónico/Teorías de la Arquitectura/Arquitectura Moderna/Marco Funcional/ Pabellón / Variables de proyecto / Entorno físico/Medio Emprendedor/Medio social / Simbolización cultural.
PALABRAS CLAVES
Conceptualización y consulta bibliográfica sobre palabras claves enmarcadas dentro del problema de investigación:
Arquitectura Moderna:
•M.P. Fontana, E. Henao, I. Llanos, M.Y. Mayorga. CIUDAD Y ARQUITECTURA MODERNA EN COLOMBIA 1950 - 1970. Presencia y Vigencia del Patrimonio Moderno.
• Aris Marti Carles. PABELLÓN Y PATIO. Elementos de la Arquitectura Moderna.
•Saldarriaga Roa Alberto. CASA MODERNA: MEDIO SIGLO DE ARQUITECTURA DOMESTICA COLOMBIANA, Julio 1, 2005.
•Sin autor. FUNCIÓN DE LA ARQUITECTURA MODERNA.
•Norberg Schulz Cristian. LOS PRINCIPIOS DE LA ARQUITECTURA MODERNA.
•Bruno Sevi. HISTORIA DE LA ARQUITECTURA MODERNA.
•Roa Rojas Margarita María. PRECISIONES SOBRE LA ARQUITECTURA Y EL TERRITORIO.TRES MIRADAS DE ANÁLISIS. Un acercamiento a la vivienda en serie. Facultad de Arquitectura, Arte y diseño. Universidad de San Buenaventura Cali, 2010.
MÉTODO
MÉTODO
SEMESTRE CARÁCTER TEMA TUTORES
I CONCEPTUALIZACIÓN LA ESTRUCTURA FORMAL DE LA VIVIENDA MODERNA. SIMPLEAbstracción de conceptos del Funcionalismo. Criterios espaciales y formales
Análisis contextual sobre proyecto moderno de vivienda simple
Zandra Benavides
II CONCEPTUALIZACIÓN LA ESTRUCTURA FORMAL DE LA VIVIENDA MODERNA. COMPLEJAAbstracción de conceptos del Funcionalismo. Criterios espaciales y formales
Análisis contextual sobre proyecto moderno de vivienda compleja
Oscar Bustamante
III EMPRENDIMIENTO LA ESTRUCTURA FORMAL DE LA VIVIENDA MODERNAAnálisis contextual sobre proyectos de Comedores Escolares para la primera infancia. La
Alcaldía de Cali, con fines de emprendimiento social, ambiental y cultural.
PROYECTO CARIÑOS (CENTROS DE ATENCIÓN INTEGRAL AL NIÑO).
Mónica Hurtado
IV PROYECCIÓN SOCIAL BIBLIOTECAS PÚBLICAS COMUNITARIAS
Análisis contextual sobre instalaciones de bibliotecas públicas
Marco Arango
V INVESTIGACIÓN SOCIAL LA VIVIENDA EN SERIE
Análisis contextual sobre un proyecto urbano moderno de la vivienda en serie.
Victoria Rivas
VI INVESTIGACIÓN SOCIAL URBANISMO MODERNOAnálisis contextual e intervención formal sobre un proyecto urbano moderno de la vivienda en
serie, centrado en un parque cercano o interior que articule el proyecto analizado.
Marcela Pulido
MÉTODO
El proyecto se desarrolla a través de cinco fases de investigación ejecutadas ya sea en un semestre o en un año de duración (según proyecto) .Estas son:
FASE 1: CONCEPTUALIZACIÓNFASE 2: CONTEXTUALIZACIÓNFASE 3: RECOLECCIÓN DE DATOS
FASE 4: MÉTODO / DESARROLLO DE PROPUESTAFASE 5: RESULTADOS Y CONCLUSIONES
En el SEMESTRE 1 – Desarrollar Mapas Mentales Y Marco de Referencia, Estado del Arte y
Observatorio Inscribir el problema dentro de un conjunto de conocimientos, variables, conceptos,
hipótesis y teorías desarrolladas por otros autores o investigadores.
SEMESTRE 1 – 2015 A
SEMESTRE 2 – 2015 B
MÉTODO
Fase 1 : CONCEPTUALIZACIÓN
A. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓNDefinir formalmente el tema a investigar. Este debe ser preciso, sin ambigüedades, en la mayoría de loscasos se plantea en forma de pregunta. Este planteamiento debe implicar la posibilidad de recolectar datos(marco conceptual / pruebas).
Contenidos:OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN: cuál es la intención, que pretende. Por lo general el objetivo se refiere aresolver el problema. Este debe contener un Objetivo general y unos Objetivos específicos que definen elpaso a paso para llegar al general.PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: plantear el problema a través de una o varias preguntas- esto va a permitirel planteamiento de forma más directa y concreta.JUSTIFICACIÓN: exponer las razones por las cuales se desea resolver el problema, un propósito definido.Por lo general esta comienza con una descripción del contexto o situación actual.
MÉTODO
Fase 1 : CONCEPTUALIZACIÓN
B. ELABORACIÓN DE MAPAS MENTALES Y MARCO DE REFERENCIAInscribir el problema dentro de un conjunto de conocimientos, variables, conceptos, hipótesis y teoríasdesarrolladas por otros autores o investigadores.Estética y FunciónArquitectura ModernaVivienda
Contenidos:REFERENTES TEORICOSSelección de Palabras claves (con base al tema / problema).Revisión de literatura : investigación de conceptos
ESTADO DEL ARTEConfigura su objeto de estudio desde las preguntas:•¿Que se ha hecho?•¿Como se han hecho?
TODOS LOS SEMESTRES LO REALIZAN
MÉTODO
Fase 2 : CONTEXTUALIZACIÓN
A. CONTEXTOSe presenta el contexto – sector dentro del cual se desarrolla el proyecto:•Reseña y descripción de la región/ o zona en donde se implanta el proyecto arquitectónico; incluye la localizacióny su influencia con el proyecto (asoleamiento, vientos) e identificación de lugares relevantes de referencia al lugar.•Historia-trayectoria del lugar de implantación.•Identificación de lugares relevantes de referencia al lugar, estos pueden ser sitios de interés cultural o víaspredominantes.B. NORMATIVA•Consultar los reglamentos o normas que estén en torno al tema general.•5TO y 6TO semestre: Consultar normatividad vigente en caso de ser pertinente o necesaria para el desarrollo delProyecto Arquitectónico. Usualmente existen normas de edificación si el sitio está implantado en la ciudad y estasse podrán consultar en el Plan de Ordenamiento Territorial (POT) o desde las fichas normativas de cada Polígono,esta se puede consultar desde la página: http://idesc.cali.gov.co/geovisor.php
TODOS LOS SEMESTRES LO REALIZAN
MÉTODO
Fase 3: RECOLECCIÓN DE DATOS/ Según proyecto
Se debe seleccionar un método de recolección de la información. Este es el recurso para registrar, observar omedir la información (cámara, grabadora, entrevista, cuestionarios, grupos de enfoque, bitácora, etc.).
A. Observatorio / Análisis de Proyecto Arquitectónico Moderno (Referente o Proyecto de Intervención)Contenidos:•OBSERVATORIO: Realizar un proceso de observación del proyecto arquitectónico de referencia (Arquitectura Moderna) para el desarrollo del proyecto actual. Para documentar este observatorio se debe realizar descripciones concretas y contar con apoyos visuales: Fotografías, esquemas y dibujos, etc. Es de gran importancia citar el nombre del proyecto, localización y autoría (diseñador- constructor)
•ANÁLISIS: Concluir con el análisis de la información. Se debe enmarcar el contexto en que se obtuvo la información. Este análisis debe producir unas conclusiones, sin olvidar el planteamiento inicial de la investigación.
TODOS LOS SEMESTRES LO REALIZAN
B. Necesidades del Cliente o Usuario: Para determinar una propuesta de diseño viable, se debe identificar las necesidades dequien se apropie del lugar (si aplica).El Cliente es el dueño del proyecto; El usuario es quien se apropia del espacio – proyecto, puede existir uno de los dos o lasdos situaciones.B. Observatorio / Análisis del Sitio y LugarContenidos:•OBSERVATORIO: Realizar un proceso de observación del lugar en donde se implantará el proyecto a intervenir. Este procesoservirá para identificar las necesidades físicas del proyecto.
Para documentar este observatorio se debe realizar descripciones concretas y contar con apoyos visuales: planos delevantamiento, fotografías, esquemas y dibujos, etc.
•ANÁLISIS: Concluir con el análisis de la información. Se debe enmarcar el contexto en que se obtuvo la información. Esteanálisis debe producir unas conclusiones, sin olvidar el planteamiento inicial de la investigación.
LA CONCLUSIÓN FINAL DEL ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN DEBERÁ ARROJAR LA PROBLEMÁTICA DE DISEÑÓ DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO.
MÉTODO
Fase 3: RECOLECCIÓN DE DATOS
REALIZA 6TO SEMESTRE
MÉTODO
REALIZA 6TO SEMESTRE
FASE 4: METODO / DESARROLLO DE PROPUESTA
1. ETAPA PRELIMINAR
Diseño conceptual: Descripción de los requerimientos y necesidades de diseño. Como se abordala problemática? (Descripción de la propuesta)Cronograma: plantear un orden de actividades para llevar a cabo el desarrollo de la propuesta.Bocetación: dibujos preliminares esquemáticos que propongan la solución volumétrica ycompositiva de la propuesta de diseño.
MÉTODO
REALIZA 6TO SEMESTRE
FASE 4: METODO / DESARROLLO DE PROPUESTA
2. EJECUCIÓN DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO
EJE TEORICO / HUMANISTICO: Documento de investigación.Memoria conceptual: Planteamiento del problema. Mapa conceptual de referentes teóricos.Problemática de diseño y descripción de la propuesta.Referentes arquitectónicos relacionados con el problema.
EJE ESPECIFICO:Planos arquitectónicos: plantas arquitectónicas, fachadas, cortes longitudinales y transversales. Para proyectos urbanos se deberán presentar plantas urbanas y perfiles.
MÉTODO
REALIZA 6TO SEMESTRE
FASE 4: METODO / DESARROLLO DE PROPUESTA
2. EJECUCIÓN DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO
EJE FORMAL:Memoria gráfica: Proceso de diseño (manejo de principios de diseño).Composición volumétrica y de fachadas.Secuencia de uso. Memoria decorativa / paisajística.
EJE TECNOLOGICO:Detalles constructivos / detalle de zonas específicas dentro del proyecto (con especificaciones).
EJE REPRESENTATIVO: perspectivas / maquetas / modelos tridimensionales/ planos ambientados .se valora de acuerdo a la calidad en la presentación de los productos.
MÉTODO
FASE 5: RESULTADOS / CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
• CONCLUSIONES: Determinar si se resolvió el problema y la problemática de diseño, y cuáles son los aportes del proyectos en diferentes campos. Escribir una conclusión general o varias especificas.
• RECOMENDACIONES: Generar posibles recomendaciones para el proyecto si se consigue su viabilidad. También se pueden considerar sugerencias para que el proyecto pueda dar pie a otros proyectos de investigación.
REALIZA 6TO SEMESTRE
MÉTODO
ENTREGA DE REQUERIMIENTOS
PROYECTO I (1er semestre)
SEMESTRE 2015-A
EJE TEORICO / HUMANISTICODocumento de investigación hasta Fase 3 del proceso.EJE FORMALMemoria grafico / analítica de conceptos de diseño identificados en espacio seleccionado.EJE ESPECIFICOPlanos técnicos de levantamiento de espacio seleccionado, acotados.EJE TECNOLOGICOMemoria análisis de espacio con base a los principios de la arquitectura moderna.EJE REPRESENTATIVOSe valora la calidad de representación de la entrega
MÉTODO
ENTREGA DE REQUERIMIENTOS
PROYECTO II (2do semestre)
SEMESTRE 2015-A
EJE TEORICO / HUMANISTICODocumento de investigación hasta Fase 3 del proceso.EJE FORMALMemoria grafico / analítica de conceptos de diseño identificados en espacio seleccionado.EJE ESPECIFICOPlanos arquitectónicos de levantamiento de proyecto seleccionado, acotados. (Planta, fachada, corte)EJE TECNOLOGICOMemoria análisis de espacio con base a los principios de la arquitectura moderna.EJE REPRESENTATIVOPlanta y fachada ambientadaSe valora la calidad de representación de la entrega
MÉTODO
ENTREGA DE REQUERIMIENTOS
PROYECTO III (3er semestre)
SEMESTRE 2015-A
EJE TEORICO / HUMANISTICODocumento de investigación hasta Fase 3 del proceso.EJE FORMALMemoria grafico / analítica de conceptos de diseño identificados en espacio seleccionado.EJE ESPECIFICOPlanos arquitectónicos de levantamiento del proyecto seleccionado, acotados.EJE TECNOLOGICOMemoria análisis de espacio con base a los principios de la arquitectura moderna.EJE REPRESENTATIVO1 perspectiva exterior / 2 perspectivas interioresPlanta y fachada ambientadaSe valora la calidad de representación de la entrega
MÉTODO
ENTREGA DE REQUERIMIENTOS
PROYECTO IV (4to semestre)
SEMESTRE 2015-A
EJE TEORICO / HUMANISTICODocumento de investigación hasta Fase 3 del proceso.EJE FORMALMemoria grafico / analítica de conceptos de diseño identificados en espacio seleccionado.EJE ESPECIFICOPlanos arquitectónicos de levantamiento de proyecto seleccionado, acotados.EJE TECNOLOGICOMemoria análisis de espacio con base a los principios de la arquitectura moderna.EJE REPRESENTATIVO1 perspectiva exterior / 2 perspectivas interiores (con sombras)Planta y fachada ambientadaSe valora la calidad de representación de la entrega
MÉTODO
ENTREGA DE REQUERIMIENTOS
PROYECTO V (5to semestre)
SEMESTRE 2015-A
EJE TEÓRICO/HUMANÍSTICODocumento de investigación con FASE 1 (marco de referencia y Estado del Arte proyectos Urbanización), FASE 2 (Recorrido histórico delproyecto/Norma Urbanización POT), FASE 3 (Observatorio de Unidad Residencial) y conclusiones de FASE 3 ( fortalezas y problemáticasidentificadas del proyecto).EJE FORMALMemoria gráfico/analítica y decorativa de conceptos de la Arquitectura Moderna identificados en el proyectoEJE ESPECÍFICOPlano general de localización con planta de cubiertas. ESC. 1:125-1:200Planos arquitectónicos completos de objeto. ESC. 1:50EJE REPRESENTATIVOPlanta ambientada de modelo de vivienda. ESC. 1:50Fachada ambientada principal de objeto arquitectónico. ESC. 1:501 perspectivas exterior general / 1 perspectiva interior del modelo de vivienda.Maqueta detallada de modelo de vivienda. ESC. 1:20-1:50SE VALORA LA CALIDAD DE REPRESENTACIÓN DE LA ENTREGA
MÉTODO
ENTREGA DE REQUERIMIENTOS
PROYECTO VI (6to semestre)
SEMESTRE 2015-A
EJE TEÓRICO/HUMANÍSTICODocumento de investigacionArticulo
EJE FORMALMemoria grafico / analitica y tecnologicaMemoria Decorativa
EJE ESPECÍFICOPlanos Arquitectonicos de levantamientoPlanos Urbanos con intervencion del espacio publicoPresupuesto de obra de zona mas relevante
EJE REPRESENTATIVOImágenes virtuales (renders)Maqueta Urbana (existente)Maqueta Urbana (propuesta)Maqueta detalle de propuesta.
SE VALORA LA CALIDAD DE REPRESENTACIÓN DE LA ENTREGA
CRONOGRAMA
DIA FASE ACTIVIDAD COMPROMISO
1
Feb 9
Fase
1
Inducción del tema y del proyecto.
Presentación del cronograma.
Presentación de fases.
Desarrollo de idea
Problema de investigación (pregunta, objetivos y
justificación).
Selección de PROYECTO ARQUITECTÓNICO a intervenir.
2
Feb 23
Fase
1
Entrega de Problema de Investigación (asesoría).
Inducción elaboración de Marco de referencia y Estado del Arte.
Presentación de bibliografía.
Elaboración de Marcos de Referencia y Estados del Arte.
3
Mar 9
Fase
2
ENTREGA FASE 1
Inducción Marco Contextual (FASE 2).
Elaboración de Marco Contextual: descripción de contexto y
consulta de normativa.
4
Abril 6
Fase
3
ENTREGA FASE 2
Inducción FASE 3
Observatorio del proyecto seleccionado: análisis
5
Abril 20
Fase
3
Entrega de observatorios: revisión de matrices.
Inducción sobre Identificación de necesidades de usuario.
Elaboración de planos de levantamiento.
Identificación de Necesidades del cliente y/o usuario
6
Mayo 4
Fase
3
Entrega de Necesidades de usuario.
Socialización de requerimientos gráficos y Elaboración de memorias de análisis.
Asesoría final al documento de investigación hasta FASE 3.
Asesorías finales elaboración de memorias.
Elaboración de planos de levantamiento y memorias de
análisis.
Finalización de anteproyectos.
7-8 SIMPOSIO INTERNACINAL FADP CONFERENCIAS DE APOYO al Proyecto Integrador
Mayo
25/26/27/28/29
ENTREGA DE ANTEPROYECTOS
SEMESTRE 2015-A (1er – 5to SEMESTRE)
CRONOGRAMA
DIA FASE ACTIVIDAD COMPROMISO
1 Fase
1
Inducción del tema y del proyecto.
Presentación del cronograma.
Presentación de fases.
Desarrollo de idea
Problema de investigación (pregunta, objetivos y justificación).
Selección de PROYECTO ARQUITECTÓNICO a intervenir.
2 Fase
1
Entrega de Problema de Investigación (asesoría).
Inducción elaboración de Marco de referencia y Estado del Arte.
Presentación de bibliografía.
Revisión FASE 1. Elaboración FASE 2: descripción de contexto y
consulta de normativa.
3 Fase
2
ENTREGA FASE 1. Asesoría FASE 2 Inducción FASE 3 Revisión FASE 2 Selección de proyecto arquitectónico a intervenir:
Observatorio/ análisis del lugar.
4 Fase 3 ENTREGA FASE 2. Asesoría FASE 3: Observatorio de proyecto y Observatorio
de proyectos referentes. Inducción sobre Identificación de necesidades de usuario
Elaboración de planos de levantamiento. Identificación de
Necesidades de usuario
5 Fase 3 ENTREGA FASE 3 Inducción FASE 4 FASE 4: Diseño Conceptual / descripción de propuesta Bocetación.
6 Fase 4 Asesoría de Diseño.
Socialización de requerimientos gráficos y Elaboración de memorias de análisis.
Elementos característicos modernos.
Propuesta Paisajística
SIMPOSIO
INTERNACINAL
FADP
CONFERENCIAS DE APOYO al Proyecto Integrador SIMPOSIO INTERNACINAL FADP
Mayo 25/26/27/28/2 ENTREGA DE ANTEPROYECTOS
SEMESTRE 2015-A (6to SEMESTRE)