PUNTO ECO

Microemprendimiento – Gestión organizacional

Descripción

Es un emprendimiento pequeño concentrado en la venta de bijouterie, y alimentos como tortas y alfajores.

Fundamentación y justificación: Durante los años 2010-2011 hemos aprendido

conceptos acerca de la Economía y cómo organizar una empresa. Dichos conceptos han sido incorporados a través de las materias “Gestión Organizacional”, “Macro y microeconomía”, “Derecho”, “Teoría de las Organizaciones”, “Sistema de Información Contable”, “Proyectos Organizacionales”. Con el acompañamiento de las profesoras Andrea Hardt y Milva Gómez, surgió la idea de poner en práctica estos conocimientos en un emprendimiento propio, es decir, llevar la teoría a la práctica.

Con la realización de la Feria de Expresión en el año 2011, tuvimos la oportunidad de exponer nuestro proyecto al resto de los alumnos del colegio, enseñándoles una idea general sobre cómo llevar a cabo un proyecto, además de presentarles nuestro emprendimiento.

Marco Institucional Este microemprendimiento fue desarrollado

en el Colegio Monseñor Terrero. El mismo cuenta con: jardín de infantes, primaria, escuela secundaria básica y escuela secundaria superior, que se divide las modalidades Sociales y Economía. En esta última modalidad es donde se llevó a cabo el emprendimiento.

Los alumnos de 6ºC fueron los responsables del proyecto, veinte alumnos que participaron individual y grupalmente en las tareas de éste, siendo guiados por las profesoras Andrea Hardt y Milva Gómez. Además, se vieron involucradas las autoridades que aprobaron el proyecto y lo supervisaron durante su desarrollo. También tuvieron una colaboración especial las profesoras Liliana Cabrera y María Cristina Tosar, quienes contribuyeron con sus aportes en temas tales como asuntos legales y contables de este microemprendimiento.

Finalidad del proyecto:

Aplicar nuestros conocimientos aprendidos durante el ciclo superior secundario en la modalidad Economía.

Objetivo:

Implementar los conocimientos adquiridos durante la Secundaria Superior vivenciándolos en una actividad concreta

Metas

Elaboración de 7 tortas (fragmentadas en 20 porciones cada una, aproximadamente)

Confección de 15 pares de aros, 20 hebillas, 10 pulseras, entre otros

Beneficios

Beneficiarios inmediatos: alumnos de 5ºC, profesores involucrados, equipo directivo.

Beneficiarios finales: comunidad educativa (padres, alumnos, profesores, etc.)

Productos

Resultados materiales: Bijouterie:

Hebillas Aros Pulseras

Tortas de varios gustos

Localización física y cobertura espacial

Macro-localización: San Miguel, Buenos Aires, Argentina

Micro-localización: Aula 5º”C”, Colegio Monseñor Terrero