¿Qué son las TIC?

Tecnologías de la Información y la Comunicación

¿Qué es la web 2.0?  Supone la utilización de la web como

plataforma desde la que podemos encontrar pero también generar información.

Los blogs, wikis y redes sociales son ahora mismo sus máximos exponentes pero todo cambia deprisa en la red.

Como docentes, los aspectos más relevantes de este fenómeno son:Supone acceso fácil a las aplicaciones desde

cualquier ordenador con conexión. El protagonismo reside en el usuario .

Las Tecnologías de la Información y La Comunicación (TIC) Las Tecnologías de la Información y La Comunicación (TIC) en la Enseñanza Obligatoriaen la Enseñanza Obligatoria

Dos conceptos fundamentales :•Aprendizaje a lo largo de la vida•Competencias Clave (conocimientos capacidades y actitudes básicas e imprescindibles en las que sustenta la realización personal de cada uno, su inclusión social y laboral y su condición de ciudadano activo)

El tratamiento de la información y la competencia digital se considera como una competencia clave de la enseñanza obligatoria

Esto supone que las TIC tendrán que

trabajarse en todas las áreas porque

todas ellas contribuyen a la

consecución de esta competencia

Las TIC son un recurso didáctico muy valioso en

todas las áreas y facilitan la

consecución de todas las

competencias clave

Las TIC son una herramienta muy

potente de búsqueda de recursos de elaboración de

materiales y de gestión académica para el

profesorado

Las TIC son un instrumento

imprescindible de comunicación y

apertura a la comunidad

Usos básicos de las TIC en educación Uso directo con los estudiantes:

Como contenido curricularComo recurso didáctico: exposición, ejercitación,

investigación…Como forma de expresión y comunicación

Uso por el profesorado:Elaboración de programacionesElaboración de materiales curricularesComo forma de expresión y comunicaciónAutoformaciónTareas administrativas

Apertura al resto de la comunidad

Habilidades Saber utilizar las fuentes de información. Saber discriminar la calidad de la fuente. Saber determinar la fiabilidad de la fuente. Saber dominar la sobrecarga de información

(infoxicación). Saber aplicar la información a los problemas

reales. Saber comunicar la información a otros.

Prepararse para utilizar el tiempo de forma efectiva para el aprendizaje constante y la

actualización permanente

Google: Plataforma gratis para la enseñanza

Ms2auclm@gmail.com

Blog Espacio web en el que aparece información

(textos artículos,...). La información nueva aparece en la parte

superior del blog. El blog se puede compartir. Para participar se

necesita una invitación del administrador del blog.

Cualquier persona puede hacer un comentario sobre una entrada del blog

Se pueden hacer enlaces a otros sitios web, subir documentos o imágenes del ordenador, poner una presentación o un vídeo,...

Utilidad de los blogs educativos Blogs institucionales: en realidad son sólo educativos

en cuanto que muestran información sobre un centro educativo en concreto, pero carecen de funciones educadoras propiamente dichas.

Blogs de profesores: son enteramente educativos, pues en ellos se muestran la experiencia, los conocimientos y la información profesionales de un educador.

Blogs de estudiantes: incluyen tareas y actividades aconsejadas por los docentes, pero a la vez implican la búsqueda y la creación de conocimiento por parte del estudiante según sus propios intereses.

Blogs de aula: suelen ser colectivos, porque el docente participa en ellos con los estudiantes, ya sea publicando tareas y actividades educativas, o publicando junto a sus alumnos artículos de las misma características.

¿Cómo hacer un blog?

Wordpress es muy completo pero blogger es muy intuitivo y fácil de usar.

Blogs de ejemplo

RSS

Lectores de noticias

Marcadores sociales

Son una forma de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet 

Páginas de marcadores

Delicious

Diigo

Más completo que delicious, permite realizar búsquedas, insertar notas, subrayar texto, guardar páginas enteras o imágenes de dichas páginas y compartir todo esto con grupos.

Wikis

Wiki

Espacio web donde varias personas pueden editar, modificar o suprimir aportaciones de manera asíncrona (trabajo colaborativo).

Se pueden hacer enlaces otros sitios web, subir documentos o imágenes desde el ordenador.

Hay un foro de discusión. Posibilidad de hacer aportaciones.

Usos de las wikis por los estudiantes Contestar a actividades planteadas por el

profesor. Realizar trabajos en grupo (proyectos de

investigación, aprendizaje colaborativo). Desarrollar un tema que se expondrá en

clase con la pizarra digital. Utilizar como cuaderno de clase virtual. Llevar a cabo actividades con alumnos de

otros centros.

¿Cómo hacer una wiki?

Ejemplos de wikis en primaria y secundaria

Mas……

Para generar contenidos…..

¿Dónde ponemos todo esto?

Redes sociales

Ning

Ejemplo de red social

Utilización de las TIC’s en el aula Pizarra digital interactiva (PDI)

Redes de formación

Más formación en la red

http://www.ite.educacion.es/ http://www.educared.net/ http://www.educa.madrid.org/ http://www.educacontic.es/ http://herramientasweb20.educvirtual.org/

Y aparecen nuevos recursos casi a diario……..