Transcript of Realidad universitaria
- 1. REALIDAD UNIVERSITARIA
Qu es universidad?
Es un centro de enseanza en el cualse forman cientfica, tcnica y
moralmente los profesionales del maana. Un centro activo de
investigacin para contribuir a la ciencia y la cultura en
general.
Una institucin de cultura superior, comprometida con la sociedad y
que colabore con la nacin en la solucin de los problemas. Un
espacio de libre pensamiento, donde profesores y alumnos encuentren
el medio idneo para su desarrollo personal, dentro de una
perspectiva humanista, donde el progreso de la universidad
signifique a su vez, el progreso de cada uno de sus
componentes.
Universidad Peruana
La Universidad Peruana y en general cualquier universidad o
institucin de educacin superior, est inmersa en un mundo cambiante,
desafiante, de rpida evolucin de la tecnologa, de la informacin, de
la creacin del conocimiento, pero, a la vez, en un mundo muy
competitivo, entre otras muchas situaciones.
En los ltimos aos el sistema universitario, compuesto por el
conjunto de universidades, tanto pblicas como privadas, asociadas
en la Asamblea Nacional de Rectores, ha tenido un franco
crecimiento y expansin, existen un total de 83 universidades, 35
pblicas y 48 privadas.
A la fecha todos los departamentos del Per tienen por lo menos una
universidad pblica. Las universidades del Per ofrecen
aproximadamente 138 carreras profesionales en pregrado.
Comentario sobre cmo debe ser la universidad peruana.
El futuro requiere de universidades emprendedoras, con capacidad de
conduccin, con fuentes de ingreso bien distribuido, con una cultura
emprendedora e innovadora y una dinmica de aprendizaje.
Este espejo demanda de que nuestras instituciones deben de mejorar
la calidad de la educacin universitaria, implementando para ello
sistemas de
autoevaluacin y acreditacin, asignando el presupuesto adecuado,
tanto para la operacin como para las inversiones, mejorar la
vinculacin de la universidad con la empresa y el estado,
promoviendo la competencia pero tambin la cooperacin; asegurando la
gobernabilidad y las buenas prcticas de gestin, dentro de un marco
jurdico adecuado de respeto a la autonoma universitaria
Universidades de Cajamarca
En nuestro departamento existen muchas universidades, tanto pblicas
como privadas, la que ms sobresale es la Universidad Nacional de
Cajamarca, por serreconocida a nivel nacional, por el tipo de
enseanza, por la calidad de los egresados, etc. Tambin tenemos a
las universidades privadas como son: Alas Peruanas, Upagu,
Universidad Peruana del Norte, Universidad San Pedro, las cuales
muchas veces no brindan una educacin eficiente por el hecho que los
alumnos slo tienen que pagar para ser aprobados, pues en el examen
de admisin todos los que se presentan ingresan. Ser por eso que
anno dejamos de ser un pas subdesarrollado?
Universidad Nacional de Cajamarca
Historia: La creacin de la Universidad Nacional de Cajamarca, es el
resultado de las aspiraciones populares y ciudadanas que ansiaban
para Cajamarca una Universidad, fue la federacin de Educadores de
Cajamarca, que desde 1957 bajo la conduccin del Dr. Zoilo Len
Ordoez y de un grupo de preclaros maestros iniciaron el noble
propsito de gestar un centro de estudios superiores para la
juventud.
VISIN: Universidad acreditada formadora de profesionales de alta
calidad acadmica, tecnolgica y humanstica, contribuyendo al
desarrollo del pas.
MISIN: Institucin comprometida en la formacin de profesionales
competitivos con responsabilidad social que contribuyan al
desarrollo sustentable regional y nacional.
Mi punto de vista acerca de la realidad de nuestra
universidad
Bueno para m el ser universitaria implica un gran esfuerzo y
dedicacin de cada uno de nosotros, porque de lo contrario nunca
lograremos ser profesionales de xito, y mucho menos contribuiremos
al desarrollo de nuestro pas.
Es cierto que en nuestra universidad de Cajamarca, an falta mejorar
muchas cosas como por ejemplo: el mtodo de enseanza de los
profesores, implementar la infraestructura, etc. pero lo ms
importante es que nosotros como estudiantes nos esforcemos da a da,
investigando por nuestra propia voluntad, haciendo buen uso de la
informacin que nos brindan los profesores. Lo que necesitamos tanto
alumnos como profesores es adaptarnos a la tecnologa y hacer uso de
ella.
Consejos para que nuestra universidad llegue a la cima
Excelencia Acadmica. La calidad de la enseanza y el nivel del
alumnado reflejan en gran medida la excelencia acadmica de una
universidad.
Calidad de los profesores. Para evaluar la calidad de los
profesores es importante informarnos acerca de sus capacidades,
conocimientos y grados acadmicos. Otro punto importante es que los
acadmicos estn en contacto con el mundo laboral externo para que
puedan transmitirle a sus alumnos lo que sucede en el
mercado.
Infraestructura. Este punto es an ms importante en algunas carreras
como en el campo de las ciencias de la salud, las comunicaciones o
carreras del mundo artstico, entre otras. Y es que en la medida en
que estos alumnos trabajen en un ambiente real y profesional su
preparacin para enfrentar los desafos futuros ser ms
completa.
Oferta para la formacin de postgrados y convenios
internacionales.Ambos elementos no slo entregan prestigio a la
universidad sino que pueden llegar a beneficiar el desarrollo
profesional del alumno. Se trata sin duda alguna de variables que
van en beneficio directo del estudiante, ya que tanto al irse a
estudiar de intercambio como al realizar un postgrado harn de la
persona un profesional ms preparado
Vida universitaria. Es importante que dentro del recinto acadmico
exista realmente lo que se conoce como vida universitaria. Es vital
que existan condiciones para desarrollar actividades deportivas,
culturales y sociales. Y es que el paso por la universidad debe ser
aprovechado al mximo no slo en el aspecto acadmico, sino tambin
debemos tomarlo como una instancia para crecer como
personas.