Post on 27-Jan-2016
RECONSTRUCCIÓN DE LAS EXPERIENCIAS DE
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Academia de Educación Ambiental, Universidad Autónoma de la Ciudad
de México.
Foto Efraín Cruz Marín, Maíz P’uhepecha
Actividad 1
• 1.- Formen equipos de tres o cuatro integrantes y nombren un relator. Desarrollen una discusión considerando los siguientes aspectos:
• a) Sus experiencias de educación ambiental, tomando en cuenta, los ambientes culturales y naturales,
• b) Los educandos a los que se dirigió (niños, trabajadores, docentes), • c) Los resultados observados tanto para sí, como para quienes fue dirigido, • d) Establecer los puntos de incertidumbre o de conflictos generados con la
intención de formular preguntas que involucren los problemas que obstaculizan, desde el ambiente sociocultural, la formación de ambientes grupales y los procesos de aprendizaje, sin dejar de lado las condiciones culturales.
• e) Traten de alcanzar consensos en la discusión, de las posibilidades de solución a los problemas detectados.
• f) Expongan los resultados en plenaria para que intercambien las experiencias y se logren sistematizaciones del conjunto de participantes.
• g) Cada participante elabora sus conclusiones como producto final de esta actividad.