Recursos y Medios Audiovisuales

Post on 29-Jul-2015

78 views 0 download

Transcript of Recursos y Medios Audiovisuales

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO“LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA”

Recursos y

Medios Audiovisuales(Lectura 4 y 5)

Alumno: Ivan Perez Silva

Profesor: Tomas Perez"El secreto del buen hablar es saber

escuchar"

Clasificación de los Recursos para el Aprendizaje

Material Básico de Trabajo

Libros

Texto

Pizarrón

Tiza

Borrador

Compases

Cuadernos

Reglas

Material Informativo

Libros de Consulta

Diccionarios

Enciclopedias

Revistas

Periódicos

ficheros

Material Audiovisual

Auditivos:Grabaciones Sonoras Emisiones Radiofónicas

Material Audiovisual

Visuales:Proyecciones Fijas No Proyectables

Material Audiovisual

Mixtos:

El ConoDe la

Experiencia

Criterio para la Selección de los

RecursosHerramienta de

apoyo para el

aprendizaje

Debe ser útil y

funcionales

Nunca sustituyen al profesor en su tarea

de enseñar, ni al alumno de aprender

Su utilización y su selección deben

responder al principio de racionalidad

Se debe construir entre las personas

implicadas en el proceso de aprendizaje

Se deben establecer criterios

de selección

Funcionalidad

Aspectos Técnicos

PosibilidadesDidácticas

Marco de

Referencia

Criterios para la Selección de Medios en la Tecnología

De Enseñanza

Medios Audiovisuales

Medios De

Enseñanzas

Elaboración de MediosTelevisión, Radio, Película y Video

Características del contenido

Características de los alumnos

Competencias y Propósitos a lograr

La Estrategia

Factibilidad

El uso del computador en el proceso educativo

Medio Didáctico Recurso Educativo

Funciones que pueden

realizar los medios Proporcionar

información

Guiar los aprendizajes

Ejercitar habilidades

Motivar

Evaluar los conocimientos

Proporcionar simulaciones

Proporcionar entornos para la expresión y creación

Materiales Convencionales

Tipologías

NuevasTecnologías

MaterialesAudiovisuales

Tipologías de los Medios Didácticos