Post on 09-Aug-2015
RESPONDIENDO A BARTOLOMÉ Y GRANÉ - IDENTIDAD DIGITAL
Pedro David Fernández Navarro
Aplicaciones sociales de las TIC para la escuela y el tiempo libre
Bartolomé, A. y Grané, M. (2013). Interrogantes educativos desde la sociedad del conocimiento. Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport. 31(1),
73-81.
¿QUÉ ES LA IDENTIDAD DIGITAL?
¿CUÁNDO Y CÓMO APARECE LA IDENTIDAD DIGITAL?
IDENTIDAD DIGITAL - IDENTIDAD REAL
VENTAJAS
RIESGOS - CIBERBULLYING
RIESGOS - GROOMING
RIESGOS - SEXTING
OTROS RIESGOS
LAS TICS Y LA ESCUELA
PREGUNTAS DE LOS AUTORES
¿Cuándo y cómo debe trabajarse la identidad digital con los niños y jóvenes?
PREGUNTAS DE LOS AUTORES
¿Cuándo y cómo debe trabajarse la identidad digital con los niños y jóvenes?
PREGUNTAS DE LOS AUTORES
¿El hecho común de prohibir el uso de las redes sociales en las aulas es una irresponsabilidad?
PREGUNTAS DE LOS AUTORES
¿El hecho común de prohibir el uso de las redes sociales en las aulas es una irresponsabilidad?
PREGUNTAS DE LOS AUTORES
¿El hecho común de prohibir el uso de las redes sociales en las aulas es una irresponsabilidad?
PREGUNTAS DE LOS AUTORES
¿Qué estrategias deben llevarnos a una educación para los medios responsable y autónoma?
PREGUNTAS DE LOS AUTORES
¿Qué estrategias deben llevarnos a una educación para los medios responsable y autónoma?
CONCLUSIONES
CONCLUSIONES
¡Muchas gracias!