Post on 11-Jul-2015
Tema 01: Introducción a la Economía
CURSO: ECONOMIA
Escuela Profesional: Ingeniería Industrial
Facultad de Ingeniería, Arquitectura y Urbanismo
El término economía proviene de la palabra griega que significa “el que administra un
hogar”.
• Los hogares y las economías tienen mucho en común.
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¿Economía?
• Un hogar ha de tomar numerosas decisiones:
⇒ ¿Quién realiza cada tarea?
⇒ ¿Qué recibe cada miembro del hogar a
cambio de la tarea realizada?, etc...
En suma, el hogar debe distribuir sus recursos escasos entre sus miembros teniendo en cuenta la capacidad, los esfuerzos y los deseos de cada uno de ellos.
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Una sociedad, al igual que un hogar, ha de tomar
numerosas decisiones:
⇒¿Quién trabaja y quién no?⇒¿Qué bienes y en qué cantidades deben ser
producidos?⇒¿Qué recursos económicos (tierra, trabajo y capital)
deben ser usados en la producción?⇒¿A qué precio deben venderse los bienes producidos?,
etc.
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¿Porqué es importante preocuparse por cómo gestionar los recursos?
↓
ESCASEZ:
La sociedad tiene unos recursos limitados y, por tanto, no puede producir todos los bienes y servicios que los individuos desean tener.
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“ECONOMÍA ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LA CONDUCTA HUMANA COMO UNA RELACIÓN
ENTRE FINES Y MEDIOS LIMITADOS QUE TIENEN DIVERSA APLICACIÓN”.
Lord Lionel C. Robbins, 1898-1984
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Principales escuelas del pensamiento económicoEscuela escolástica
Escuela mercantilista Escuela fisiocrática
Escuela clásica Escuela marxista Escuela austríaca Escuela neoclásica Escuela keynesiana
Escuela neokeynesiana
Escuela postkeynesiana Escuela monetarista Escuela de Chicago
Escuela estructuralista
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Nº en
el ránkingEconomista
1 Nash, John F. (1928-)
2 Marx, Karl (1818-1883)
3 Keynes, John Maynard (1883-1946)
4 Smith, Adam (1723-1790)
5 Maslow, Abraham (1908-1970)
6 Friedman, Milton (1912-)
7 Locke, John (1632-1704)
8 Neumann, John von (1903-1957)
9 Ricardo, David (1772-1823)
10 Pareto, Vilfredo (1848-1923)
11 Sen, Amartya (1933-)
12 Malthus, Thomas Robert (1766-1834)
13 Marshall, Alfred (1842-1924)
14 Samuelson, Paul A. (1915-)
15 Weber, Max (1864-1920)
Definición de ECONOMIA:
Economía es el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos.
Los economistas estudian: ⇒ Cómo toman decisiones los individuos⇒ Cómo interactúan los individuos⇒ Cómo funciona la economía en su conjunto
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LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA
⇒ Cómo toman decisiones los individuos: principios 1 a 4
⇒ Cómo interactúan los individuos: principios 5 a 7
⇒ Cómo funciona la economía en su conjunto: principios 8 a 10
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⇒ Cómo toman decisiones los individuos
PRINCIPIO 1: Los individuos se enfrentan a disyuntivas.
PRINCIPIO 2: El coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirlo
PRINCIPIO 3: Las personas racionales piensan en términos marginales
PRINCIPIO 4: Los individuos responden a los incentivos. 11
⇒ Cómo interactúan los individuos
PRINCIPIO 5: El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo.
PRINCIPIO 6: Los mercados, normalmente, son un buen mecanismo para organizar la actividad económica.
PRINCIPIO 7: El Estado puede mejorar, en ocasiones, los resultados del mercado.
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⇒ Cómo funciona la economía en su conjunto
PRINCIPIO 8: el nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios.
PRINCIPIO 9: los precios suben (INFLACIÓN) cuando el gobierno imprime demasiado dinero.
PRINCIPIO 10: existe una disyuntiva a corto plazo entre DESEMPLEO e INFLACIÓN
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TODA SOCIEDAD DEBE RESPONDER A TRES PREGUNTAS FUNDAMENTALES:
¿QUÉ producir? – qué bienes
¿CÓMO producir? – qué tecnología
¿Para QUIÉN producirlo? – distribución
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Existen DOS sistemas de asignación de recursos fundamentales (es decir, dos formas de organización para contestar a las preguntas básicas anteriores):
1.SISTEMA DE AUTORIDAD: el Estado (por ejemplo) toma las decisiones.
2. SISTEMA DE MERCADO: el mercado y los precios responden a las tres preguntas básicas.
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La mayoría de las economías actuales son
ECONOMÍAS MIXTAS: combinación del sistema de autoridad y del sistema de mercado.
Se deja actuar al mercado, interviniendo el Estado para desempeñar ciertas funciones.
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Elevar el nivel de eficiencia (cuando el Estado no la consigue por sí mismo).
Provisión de ciertos bienes y servicios, que no provee el Estado.
Mejorar la distribución de la renta a que da lugar el mercado (redistribución).
Corregir las situaciones de elevado desempleo y/o inflación (estabilización).
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La Microeconomía analiza el comportamiento económico de los agentes económicos individuales (hogares y empresas).- Estudia la forma en que toman las decisiones los hogares y las empresas y cómo interactúan en los mercados.
La Macroeconomía analiza los fenómenos que afectan al conjunto de la economía (crecimiento de los niveles de vida, inflación, desempleo).- Estudia cómo interactúan los mercados a nivel nacional.
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El modelo de flujo circular; es una forma sencilla para visualizar las transacciones económicas que ocurren entre las familias y las empresas en la economía.
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Gastos
Bienes yservicioscomprados
Ingresos
Bienesy serviciosvendidos
Trabajo, tierra,y capital
Renta
= Flujo de factores y productos
= Flujo de dinero
Factores deproducción
Salarios, alquileres,y beneficios
EMPRESAS•Producen y vendenbienes y servicios
•Contratan y utilizan factoresde producción
•Compran y consumenbienes y servicios
•Poseen y vendenfactores de producción
FAMILIAS
•Familias venden•Empresas compran
MERCADOSde
FACTORES DE PRODUCCION
•Empresas venden•Familias compran
MERCADOSDE
BIENES Y SERVICIOS
LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN ES UN GRÁFICO QUE MUESTRA VARIAS COMBINACIONES DE PRODUCCIÓN QUE LA ECONOMÍA PUEDE PRODUCIR DADOS LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN Y LA TECNOLOGÍA.
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Cantidadcomputadorasproducidas
Cantidad carros producidos
3,000
0 1,000
2,000
700
1,000
300
A
B
2,200
600
C D