Sesión 8 La Hipotesis y Las Variables

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Enfoque Cuantitativo:

Hipótesis de investigación (Hi)

Las hipótesis son lLas hipótesis son las explicaciones o relaciones tentativas del fenómeno investigado formuladas a manera de proposiciones. Se anticipan al posible resultado de la investigación, basándose usualmente en la teoría existente relacionado con el tema de

investigación.

Cuando es indispensable formular la Hi?

Las investigaciones cuyos alcances de investigación son exploratorios o descriptivos,

usualmente no requieren de una Hi. La

naturaleza de estas investigación así

lo exige, salvo que los investigadores quieran hacer pronósticos teóricos exploratorios o descriptivos.

Cuando es indispensable formular la Hi?

Cuando la investigación usa el enfoque Cuando la investigación usa el enfoque cuantitativo cuantitativo y si los investigadores deciden utilizar el Método Científico (existe una población grande y se requiere de alta precisión), los alcances de los alcances de investigación son cinvestigación son correlacionales o explicativos, y es indispensable formular una Hi, la cual sirve de guía a lo largo de la planeación y ejecución de la investigación.

Cuando la Hi es aceptada, al final de la investigación, los resultados de la investigación dan curso a una teoría de investigación

Qué características intrínsecas tienen las Hi?Qué características intrínsecas tienen las Hi?

Siempre contienen las variables de la investigación.

Idealmente contienen un verbo en su formulación

Establecen relaciones o causa-efecto entre variables. En el caso de las investigaciones de alcance descriptivo éstas siempre se formulan sin implicar relación o causa-efecto.

Usualmente están sustentadas en los resultados probados de previas investigaciones.

Son claras, cortas, objetivas y congruentes con el propósito de la investigación.

Características de la hipótesisCaracterísticas de la hipótesis• Debe referirse a una situación real.

• Las variables de la hipótesis deben ser comprensibles, precisas y lo más concretas o circunscritas posible.

• La relación entre variables propuesta por la hipótesis debe ser clara y verosímil (lógica).

• Los términos de la hipótesis y la relación o efecto planteado entre variables deben ser observables y medibles (tener referentes en la realidad).

• Las hipótesis deben estar relacionadas con teorías y metodologias disponibles para poder probarlas.

¿Qué son las variables de investigación?¿Qué son las variables de investigación?

Una variable es una característica o propiedad de un objeto (externo) o sujeto (interno) que puede variar y cuya variación es susceptible de medirse, observarse o interpretarse.

Por su comportamiento las variables pueden ser independientes (la variable causa o condicionante), dependientes (la variable efecto o condicionada) e intervinientes (la variable que participa con la variable independiente condicionando la variable dependiente).

Las variables de investigación surgen a partir de las hipótesis de la investigación y/o del planteamiento del problema (enunciado del problema y objetivos de investigación).

Pueden medirse, dibujarse, observarse, interpretarse y/o inferirse.

Ejemplos de variables de investigaciónEjemplos de variables de investigación

Género

Tamaño de X

Clima laboralEvasión fiscal

Pesos de X

Productividad laboral

Inteligencia emocional

Sentimientos

Tipos de Hipótesis de investigación (CUANTITATIVAS).

HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN (Hi).

HIPÓTESIS NULAS (Ho).

HIPÓTESIS ALTERNATIVAS (Ha).

HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN.

Afirman relaciones, efectos, impactos, situaciones, contextos…

“La continua exposición a la radiación solar está asociada con el cáncer de la piel”.

HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN.

“A mayor formalidad de la economía existe menor evasión fiscal”.

HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN.

“A mayor autoestima, mayor posibilidad de éxito y logro personal y profesional”.

Principales tipos de HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN

Hi DESCRIPTIVAS o DE PRONÓSTICO

Hi CORRELACIONALES

Hi EXPLICATIVAS O CAUSALES

Hi DE DIFERENCIA DE GRUPOS

Hi DESCRIPTIVAS.

“EL DESEMPLEO ABIERTO DISMINUIRÁ

1.7%”.

“LA TASA DE BANCARROTAS DE BANCOS AUMENTARÁ CUANDO LA MOROSIDAD SUPERE EL 3%”.

Hi CORRELACIONALES

“A mayor integración comercial,

menor déficit en la balanza de pagos”

Hi DE DIFERENCIA DE GRUPOS

“EL tiempo en que tardan en

desarrollar el sida las personas

contagiadas por transfusión

sanguínea es menor de las que

lo adquieren por transmisión

sexual”

Hi DE DIFERENCIA DE GRUPOS.

“Los hombres le atribuyen mayor

importancia al atractivo físico

que las mujeres”.

“Los peruanos son mas emprendedores que los brasileños”

“Las películas cada vez muestran mas violencia” (TIEMPO).

Hi DE DIFERENCIA DE GRUPOS.

“Los trabajadores que se

capaciten en el sistema 1-q serán

más productivos que los

capacitados en el sistema q-28”.

“Las ventas serán mayores hacia el

mercado asiático que

hacia el mercado europeo”.

Hi Explicativas o CAUSALES.

“La falta de educación sexual

provoca embarazos no deseados

en…”

X Y

HIPÓTESIS CAUSALES.

HIPÓTESIS CAUSALES:

SENTIDO DE VIDA

DEPRESIÓN

AUTOESTIMA

Hi Explicativas o CAUSALES.

“La rentabilidad financiera es el resultado de la gestión eficiente de una empresa.

X Y

Hi Explicativas o CAUSALES.

“Utilizar transporte marítimo

reducirá el costo de los

productos en un 50%”

X Y

Hi Explicativas o CAUSALES.

VISUALIZACIÓN GRÁFICA.

INTELIGENCIA EMOCIONAL

CREATIVIDAD PARA

INNOVAR EN LOS

NEGOCIOS

Hi Explicativas o CAUSALES.

VISUALIZACIÓN GRÁFICA.

SE SEÑALA O INDICA LA influencia

INTELIGENCIA EMOCIONAL

CREATIVIDAD PARA

INNOVAR NEGOCIOS

Hi Explicativas o CAUSALES MÚLTIVARIADAS.

CLIMA ORGANIZACIONAL

INNOVACIÓN

PRODUCTIVIDAD

HIPÓTESIS NULAS.

NIEGAN RELACIONES, SITUACIONES,

CONTEXTOS… SON EL REVERSO DE

LAS Hi.

HIPÓTESIS NULA.

“No hay relación entre la

autoestima y el temor de logro”

HIPÓTESIS NULA.

“Los hombres NO le atribuyen

mayor importancia al atractivo físico que las mujeres”.

O BIEN:

“Los hombres le atribuyen igual importancia al atractivo físico que las mujeres”.

HIPÓTESIS NULAS.

“La mayor formalidad no mejora

la recaudación fiscal”.

NEGACIÓN.

HIPÓTESIS NULAS.

““A mayor integración comercial,

no se presenta menor déficit en

la balanza de pagos”.

HIPÓTESIS ALTERNATIVA.

POSIBILIDAD DIFERENTE, ALTERNATIVA.

“Los hombres le atribuyen menor

importancia al atractivo físico

que las mujeres”.

HIPÓTESIS ALTERNATIVA.

“A mayor integración comercial,

mayor déficit en la balanza de pagos”.

HIPÓTESIS ALTERNATIVA.

“A mayor formalidad mayor

evasión fiscal”.

HIPÓTESIS ALTERNATIVA.

LA Hi LA Hi SOLAMENTE SE PUEDE FORMULAR SI REALMENTE HAY UNA POSIBILIDAD DE UN RESULTADO ALTERNATIVO.

HIPÓTESIS.

Se acompañan de definiciones

conceptuales y operacionales de

las variables.

DEFINICIÓN CONCEPTUAL: lo que se

entiende por la variable, es decir

el significado que se utilizará en la investigación (El Concepto).

EJEMPLOS DE DEFINICIONES CONCEPTUALES.

DEFINICIÓN CONCEPTUAL: Clima laboral es la

percepción del grado en que los miembros de una organización o departamento colaboran y cooperan entre sí, se apoyan mutuamente y mantienen relaciones de amistad y compañerismo (intercambio psicológico).

Siempre se sustentan con una fuente bibliográfica

CLIMA LABORAL.

EJEMPLOS DE DEFINICIONES CONCEPTUALES.

DEFINICIÓN CONCEPTUAL: El producto bruto interno es el valor total agregado de los bienes y servicios producidos en una economía durante un año.

PRODUCTO BRUTO INTERNO.

EJERCICIO DE DEFINICIONES

Definición CONCEPTUAL:La evasión fiscal es cualquier hecho comisivo u omisivo que contravenga o viole una norma fiscal y en virtud del cual una riqueza imponible, en cualquier forma, resulte impaga total o parcialmente del tributo previsto por la ley.

EVASIÓN FISCAL

DEFINICIÓN DEL ALCANCE DEL

PLANTEAMIENTO GENERADO Y EXPOSICIÓN

DEL PAPEL DE LA HIPÓTESIS EN ÉSTE, ASÍ

COMO REDACCIÓN DE HIPÓTESIS, SI ES EL

CASO.

DESARROLLO DE DEFINICIONES

CONCEPTUALES Y OPERACIONALES DE LAS

VARIABLES DEL PLANTEAMIENTO.

EXPOSICIÓN INDIVIDUAL DE CADA ALUMNO.

EJERCICIO.