Post on 13-Jul-2020
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
SETMANA: 14 - 17 d’abril
CENTRE D’INTERÈS: DESCOBRIM LES LLAVORS
OBJECTIUS:
- Reconèixer i classificar diferents tipus de llavors.
- Observar la germinació de diferents llavors.
- Utilitzar les llavors per crear art.
- Crear un racó amb material de llavors per fer simetries, estimacions, seriacions …
(En algunes propostes necessitareu clicar sobre les paraules de color blau per accedir a l’enllaç
d’audio corresponent.)
DIMARTS, 14 D’ABRIL
COM ESTÀS? QUIN DIA ÉS AVUI? QUIN TEMPS FA? (RECORDA FER EL DIBUIX
AL TEU CALENDARI)
EL PASSAT 11 D’ABRIL VA SER L’ANIVERSARI DE LA CARLA! MOLTES
FELICITATS!!!!!
1.INTRODUCCIÓ A LA PROPOSTA DE LLAVORS.
RUMIEM...
COM PUC RECONÈIXER UNA LLAVOR?
LES LLAVORS SÓN ÉSSERS QUE TENEN VIDA?
SI TENEN VIDA QUÈ FAN DIFERENT DELS OBJECTES INERTS (QUE NO TENEN VIDA)?
QUÈ NECESSITES TU PER CRÉIXER?
QUÈ NECESSITEN LES LLAVORS PER CRÉIXER?
NECESSITEU TU I LES LLAVORS LES MATEIXES COSES PER CRÉIXER?
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
2. EXPOSICIÓ DE LLAVORS!
BUSQUEM LLAVORS PER CASA. FES ETIQUETES AMB ELS NOMS DE LES LLAVORS QUE
HAS TROBAT I COL·LOCA-LES EN FORMA D’EXPOSICIÓ.
QUANTES LLAVORS DIFERENTS HAS TROBAT? _________
(POTS FER UNA FOTO PER COMPARTIR-LA?)
3. CLASSIFIQUEM LLAVORS.
PROPOSA UNA CLASSIFICACIÓ DE LES LLAVORS QUE HAS TROBAT (PER COLOR,
TAMANY, PER TIPUS DE LLAVOR…). POTS FER SERVIR TANTS GRUPS COM NECESSITIS.
4. SOM ARTISTES
CREA UN DIBUIX, UN PAISATGE, UN MANDALA ... UTILITZANT TOT TIPUS DE LLAVORS
(INCLÚS LES POTS PINTAR AMB TEMPERES). NECESSITARÀS LLAVORS DIVERSES, COLA
BLANCA O DE BARRA I UN FULL BLANC. SI NO TENS COLA, FES EL DIBUIX IGUALMENT
SENSE ENGANXAR I FES-LI UNA FOTO!
AQUÍ TENS ALGUNS EXEMPLES:
ENS POTS COMPARTIR LA TEVA OBRA?
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
DIMECRES, 15 D’ABRIL
COM ESTÀS? QUIN DIA ÉS AVUI? QUIN TEMPS FA? (RECORDA FER EL DIBUIX
AL TEU CALENDARI)
1. MIRA AQUESTA CLASSIFICACIÓ
OBSERVA AQUESTA CLASSIFICACIÓ DE LLAVORS QUE ET PROPOSEM.
ESCRIU A LA PART DE SOTA DE LA TAULA EL NOM DE LES LLAVORS QUE TENS A CASA.
QUANTS TIPUS DE LLAVORS DIFERENTS HAS TROBAT A CASA?
(EXEMPLE: 5 CEREALS, 3 LLEGUMS I 3 FRUITS SECS)
___________________________________________________________________________
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
CEREALS
● BLAT
● ARRÒS
● BLAT DE
MORO
● ORDI
● CIVADA
● SÈGOL
● SORGO
● MILL
● FAJOL
● QUINOA
● SÈSAM
LLEGUMS SECS: SÓN
ELS QUE DEIXATS
ASSECAR AL SOL ES
PODEN CONSERVAR
DURANT UN LLARG
PERÍODE DE TEMPS.
● CIGRONS
● MONGETES
● FAVES
● PÈSOLS
● SOIA (SOJA)
● TRAMUSSOS
● LLENTIES
● CACAUET
LLEGUMS VERDS:
S’HAN DE CONSUMIR
FRESCOS I
ACOSTUMEM A
MENJAR-LOS AMB LA
BEINA INCLOSA.
● MONGETES
TENDRES
● FAVES TENDRES
● PÈSOLS
FRUITS SECS
● AMETLLES
● ANACARS
● AVELLANES
● ANOUS
● FESTUCS
● PINYONS
● CASTANYES
● PIPES GIRASOL
● PIPES
CARABASSA
ALTRES LLAVORS QUE
ES MENGEN
● LLAVORS DE
SÈSAM
● LLAVORS DE LLI
O LLINOSA
● LLAVORS DE
ROSELLA
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
TAMBÉ POTS…
❖ DIGUES EN VEU ALTA LES LLAVORS QUE ES PODEN MENJAR SENSE CUINAR I
LES LLAVORS QUE NECESSITEN SER CUINADES PER PODER MENJAR-SE-LES.
❖ DIGUES EN VEU ALTA LES LLAVORS QUE HAS MENJAT I LES LLAVORS QUE
ENCARA NO HAS PROVAT MAI.
2. CONTE : “LES LLAVORS MÀGIQUES”
● ESCOLTA EL CONTE “LES LLAVORS MÀGIQUES”, VEURÀS QUE
NO TÉ FINAL.
● COM CREUS QUE ACABARÀ AQUESTA HISTÒRIA?
● FES UN DIBUIX DE COM T’IMAGINES QUE SERIA L’ARBRE AMB PERES D’OR.
● ESCOLTA EL FINAL DEL CONTE “LES LLAVORS MÀGIQUES”.
● A QUINA PERSONA CREUS QUE LI CREIXERIA UN ARBRE DE PERES D’OR
D’AQUESTA “LLAVOR MÀGICA”?
3.TRES EN RATLLA!
MIRA EL VÍDEO DEL JOC DEL TRES EN RATLLA I POSA’T EN ACCIÓ AMB LES
LLAVORS!
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
DIJOUS, 16 D’ABRIL
COM ESTÀS? QUIN DIA ÉS AVUI? QUIN TEMPS FA? (RECORDA FER EL DIBUIX
AL TEU CALENDARI)
1. JUGUEM AMB FAMÍLIA: EM TAPO ELS ULLS I EM POSEN UNA LLAVOR A LA MÀ.
QUINA LLAVOR ÉS?
2. PLANTEM LLAVORS!
● MATERIAL:
- POTS DE VIDRE O DE PLÀSTIC
- COTÓ FLUIX.
● PROCÉS:
ESCOLLIU TANTS POTS COM LLAVORS US AGRADARIA PLANTAR. SEGUIU ELS
SEGÜENTS PASSOS.
1. AGAFEU UN POT I ESCRIVIU EL NOM DE LA LLAVOR QUE VOLEU PLANTAR EN
EL RECIPIENT.
2. POSEU COTÓ FLUIX I POSEU LA LLAVOR. SEMPRE HA D’ESTAR UNA MICA
HUMIT.
3. REPETIU AQUEST PROCÉS TANTES VEGADES COM US VINGUI DE GUST.
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
4. PER CADA LLAVOR PLANTADA FEU UNA FITXA D’OBSERVACIÓ:
NOM DE LA LLAVOR PLANTADA:
QUIN DIA HA COMENÇAT A GERMINAR?
ANOTO O DIBUIXO EL CANVIS QUE HI VEIG.
1r dia
2n dia 3r dia 4t dia 5è dia 6è dia 7è dia
8è dia
9è dia 10è dia 11è dia 12è dia 13è dia 14è dia
15è dia
16è dia 17è dia 18è dia 19è dia 20è dia 21è dia
22è dia 23è dia 24è dia 25è dia 26è dia 28è dia 29è dia
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
FEM HIPÒTESIS
- TOTES LES LLAVORS GERMINARAN EL MATEIX DIA?
- SI UNA LLAVOR NO GERMINA, QUINA POT SER LA CAUSA?
ESCRIC:
QUINA ÉS LA PRIMERA LLAVOR QUE HA GERMINAT?
QUINA ÉS L’ÚLTIMA LLAVOR QUE HA GERMINAT?
QUINA LLAVOR NO HA GERMINAT?
3. ESTIMACIONS AMB LLAVORS.
AFAGA UN POT I POSA-HI UN GRAPAT D’UNA LLAVOR. OBSERVA I FES UNA
ESTIMACIÓ DE LA QUANTITAT DE LLAVORS QUE HI POT HAVER-HI. PER EXEMPLE:
QUANTS CIGRONS HI HA EN AQUEST
POT? ESCRIC EL NÚMERO.
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
TREC ELS CIGRONS I ELS AGRUPO DE 10 EN 10 PER CALCULAR MÉS RÀPIDAMENT EL
RESULTAT.
- ARA ET TOCA A TU, FES EL MATEIX PROCEDIMENT, AGAFA UN POT I POSA UN
GRAPAT A L’ATZAR D’UNA LLAVOR. FES UNA ESTIMACIÓ. QUANTES LLAVORS
HI HA?
ARA, FES GRUPS DE 10 I COMPTA. DIGUES EL NÚMERO EXACTE.
DIVENDRES, 17 D’ABRIL
COM ESTÀS? QUIN DIA ÉS AVUI? QUIN TEMPS FA? (RECORDA FER EL DIBUIX
AL TEU CALENDARI)
1. PREPARA ESTA RECETA:
PUDIN DE CHOCOLATE Y CHÍA
FUENTE: BABYFOODE
LEE LA PREPARACIÓN DE LA RECETA Y ANOTA LOS
INGREDIENTES QUE SEAN UNA SEMILLA.
INGREDIENTES:
• 2 TAZAS DE LECHE NORMAL, DE ALMENDRA O COCO
• ½ TAZA DE SEMILLAS DE CHÍA
• ¼ TAZA DE MANTEQUILLA
• ¼ TAZA DE CACAO EN POLVO
• 6 DÁTILES
• EXTRACTO DE VAINILLA
• MIEL (OPCIONAL)
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
PREPARACIÓN:
1. PARA ESTA RECETA MEZCLA LAS SEMILLAS DE CHÍA CON LA LECHE.
2. AGREGAR LA MANTEQUILLA, EL CACAO EN POLVO, LOS DÁTILES Y LA
VAINILLA HASTA QUE TODO ESTÉ BIEN COMBINADO.
3. SI QUIERES PUEDES AGREGAR UN POCO DE MIEL.
4. DEJAR 4 HORAS EN LA NEVERA O HASTA QUE ESTÉ FRÍO.
5. PASAR POR LA BATIDORA O LICUADORA HASTA QUE QUEDE UNA
TEXTURA SUAVE Y CREMOSA.
6. REPARTE EN 6 PORCIONES.
SI TE ANIMAS A HACER LA RECETA, ENVÍANOS UNA FOTO DE CÓMO TE HA
QUEDADO!
¿CONOCES OTRA RECETA EN LA QUE TAMBIÉN SE UTILICEN SEMILLAS?
¿CUÁL?
2. SERIACIONS
QUÈ ÉS UNA SERIACIÓ? És una repetició d’una col·lecció d’elements amb un
ordre establert.
DIGUES ORALMENT EL NÚMERO D’ELEMENTS QUE ES REPETEIX (EL PATRÓ) I
ENCERCLA’L. (ÉS IMPORTANT VERBALITZAR-HO)
INVENTA’T SÈRIES AMB LES LLAVORS QUE TENS. (fes una foto i envia-
la, així podrem compartir diferents sèries buscant patrons amb els
teus companys!)
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
3. SIMETRIES
REUTILITZA LES CAIXETES AMB MATERIALS DIVERSOS QUE JA TENÍEM, O LES LLAVORS
QUE HEM TROBAT AQUESTS DIES, PER FER SIMETRIES (COM SI VEIÉSSIM LA FIGURA
INVERTIDA EN UN MIRALL).
EXEMPLE:
ENS POTS COMPARTIR LA TEVA OBRA?
4. MINDFULNESS: EL SECRET DEL COR.
US ADJUNTO UNA MEDITACIÓ (ÀUDIO) PER FER AMB FAMÍLIA. EL SECRET DEL COR.
ÉS IMPORTANT QUE AQUEST DIES ANEM REGANT LES NOSTRES LLAVORS POSITIVES
PER SENTIR-NOS TRANQUILS. GAUDIU DE LA MEDITACIÓ.
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
TAMBÉ!!!!!!
LA CRISTINA PROPOSA...
COM A REPTE D’EDUCACIÓ FÍSICA AQUESTA SETMANA ET PROPOSO UNA ACTIVITAT
D’EXPRESSIÓ CORPORAL: REPRESENTAR ANIMALS AMB EL COS. HAS DE REALITZAR
MOVIMENTS I GESTOS AMB EL COS, AMB LA CARA I AMB LA VEU I REPRESENTAR
ANIMALS QUE ESCULLIS TU. TAMBÉ ET PODEN DONAR IDEES A CASA. APROFITA
L’ESPAI QUE TENS PER MOURE’T I A JUGAR!
HAS DE FER ALMENYS UN ANIMAL DE CADA:
- QUE S’ARROSSEGUI
- QUE VOLI
- QUE SALTI
- QUE S’ENFILI PELS ARBRES
- QUE CORRI
- QUE NEDI
- QUE VAGI MOLT A POC A POC
- QUE CAMINI ENDARRERE
- I ARA EN POTS REPRESENTAR D’ALTRES QUE SE T’ACUDEIXIN A TU...FES SERVIR
LA IMAGINACIÓ!
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
SI VOLS, POTS CARACTERITZAR-TE AMB ALGUN COMPLEMENT DE ROBA QUE TINGUIS
A CASA, O MAQUILLAR-TE UNA MICA LA CARA SI ET VE DE GUST,...
SI ET PODEN FER UNA FOTOGRAFIA, O UN VÍDEO REPRESENTANT-LOS, SERIA GENIAL!
M’HO POTS ENVIAR AL MEU CORREU ELECTRÒNIC: cteixid6@xtec.cat
SI NO ET PODEN FER FOTOS O VÍDEO, POTS ESCRIURE’M I EXPLICAR-ME QUÈ HAS
REPRESENTAT.
NO DEIXIS DE MOURE’T I DE FER EXERCICI A CASA!
UNA ABRAÇADA,
CRISTINA.
L’ELENA PROPOSA...
HOLA, BONIQUES I BONICS!
AQUESTA SETMANA US PROPOSO UNA CANÇÓ PER CONÈIXER ALGUNS
INSTRUMENTS.
AQUÍ US DEIXO UN ENLLAÇ D’INTERNET PERQUÈ QUAN SIGUEU AMB LA VOSTRA
FAMÍLIA, PUGUEU ESCOLTAR I APRENDRE LA CANÇÓ:
https://www.youtube.com/watch?v=m6VPhvlOl0c
PODEU DEMANAR A ALGUN ADULT QUE US GRAVI LA VEU CANTANT LA CANÇÓ AMB
LA MÚSICA PER TAL DE PODER ESCOLTAR-VOS, I SI US VE DE GUST, PODEU ENVIAR-
ME LA VOSTRA VEU CANTANT LA CANÇÓ AL MEU CORREU ELECTRÒNIC POSANT EL
VOSTRE NOM I EL GRUP: enunez1@xtec.cat
A CONTINUACIÓ TENIU LA FITXA DE LA CANÇÓ PER AMPLIAR EL CANÇONER. SI
TENIU OCASIÓ D’IMPRIMIR-LA, PODEU FER LA PETITA ACTIVITAT QUE CONTÉ I PASSAR
UNA ESTONA AGRADABLE PINTANT ELS INSTRUMENTS.
Escola Can Manent Comunitat de mitjans
Descobrim les llavors
US ANIMO A FER MOLTA MÚSICA PER PASSAR MILLOR AQUESTS DIES!
MOLTS PETONS I ABRAÇADES.
ELENA.
DIGUES QUIN ÉS L’INSTRUMENT QUE CORRESPON A CADA PART DE LA CANÇÓ.
JO SÓC UN ARTISTA
JO SÓC UN
ARTISTA
QUE ARRIBA
DE PARÍS.
TU ETS UN
ARTISTA
QUE ARRIBA
DE PARÍS.
SÉ TOCAR
MOLT BÉ.
NOSALTRES
TAMBÉ.
TOCO LES
MARAQUES
JO SÓC UN
ARTISTA QUE
ARRIBA DE
PARÍS.
TU ETS UN
ARTISTA QUE
ARRIBA DE
PARÍS.
SÉ TOCAR
MOLT BÉ.
NOSALTRES
TAMBÉ.
TOCO ELS CASCAVELLS
JO SÓC
UN
ARTISTA
QUE
ARRIBA DE
PARÍS.
TU ETS UN
ARTISTA
QUE
ARRIBA DE
PARÍS.
SÉ TOCAR
MOLT BÉ.
NOSALTRE
S TAMBÉ.
TOCO LES CASTANYOLES
JO SÓC
UN
ARTISTA
QUE
ARRIBA
DE
PARÍS.
TU ETS
UN
ARTISTA
QUE
ARRIBA
DE
PARÍS.
SÉ
TOCAR
MOLT BÉ.
NOSALT
RES
TAMBÉ.
TOCO
LA GUITARRA
JO SÓC
UN
ARTISTA
QUE
ARRIBA
DE
PARÍS.
TU ETS
UN
ARTISTA
QUE
ARRIBA
DE
PARÍS.
SÉ
TOCAR
MOLT
BÉ.
NOSALT
RES
TAMBÉ.
TOCO
LA PANDERETA
JO SÓC
UN
ARTISTA
QUE
ARRIBA
DE PARÍS.
TU ETS UN
ARTISTA
QUE
ARRIBA
DE PARÍS.
SÉ
TOCAR
MOLT BÉ.
NOSALTR
ES
TAMBÉ.
TOCO EL
TIMBAL
JO SÓC
UN
ARTISTA
QUE
ARRIBA
DE PARÍS.
TU ETS UN
ARTISTA
QUE
ARRIBA
DE PARÍS.
SÉ
TOCAR
MOLT BÉ.
NOSALTR
ES
TAMBÉ.
TOCO LA
TROMPA
JO SÓC
UN
ARTISTA
QUE
ARRIBA
DE PARÍS.
TU ETS UN
ARTISTA
QUE
ARRIBA
DE PARÍS.
SÉ TOCAR
MOLT BÉ.
NOSALTR
ES TAMBÉ.
TOCO L’HARMÒNICA
● T’AGRADA ESCOLTAR LA RÀDIO?
iCAT casa
Educar a casa 1: Treballem la primavera
https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/icat-a-casa/treballem-la-primavera-des-de-
casa/audio/1067351/
● US ADJUNTEM UNA WEB ON TROBAREM IDEES PER FER MÉS MANUALITATS AMB
LLAVORS.
https://www.umamanualidades.com/ca/llavors/