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7/24/2019 Tarea Simulador
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Universidad Nacional Autnoma de Honduras
Facultad de Ingeniera
Departamento de Ingeniera en Sistemas
Trabajo de Investigacin
Simulador Modellus !"#
Asignatura: Teora dela Simulacin
Ing.: Ricardo Lpez
Seccin: 19:00
Nomre: !a"ra Ale#andra $inot
%uenta: &0111000'&(
)omingo 1* de +erero de &01,
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Tabla de contenido$ortada #
Tabla de contenido %
Introduccin &
'bjetivo general
'bjetivos espec(cos
Marco terico )
!odellus *.01 (
-u es !odellus (
/ree resea 2istrica de !odellus (
)iersos usos de !odellus ,
&
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%aractersticas ,
34periencia con el simulador 5
*onclusiones +
bibliogra,a -
Ane.os #"
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Introduccin
*
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3n la actualidad e4isten muc2os tipos de simuladores 7ue permiten
reproducir el comportamiento de sistemas en ciertas condiciones. 3n
este in+orme se estudiar8 el Simulador !odellus *.01 el cual permite
realizar e4perimentos +sicos 7umicos " matem8ticos. Se descrie su
+uncionamiento sus principales caractersticas " se analiza n sus
enta#as " desenta#as.
(
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,
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Objetivo General
)escriir la 2erramienta de so+tare para simulacin !odellus.
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Objetivos especfcos
Analizar sus enta#as " desenta#as.
Identi;car en 7ue clasi;cacin de modelos se encuentra !odellus.
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Marco Terico
M'D/00US !"#
)atos del $rograma:
Nomre: !odellus Autores:
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3ducacinD programa BALIL3@CSecretara de =uentudD " )id8ctica
3ditora.
QU ES MODELLUS?!odellus es un programa de simulacin. %on l 7ue se tiene
oportunidad de simular en la computadora e4perimentos de +sica o
ecuaciones matem8ticas a tras del tiempo o en cuanto a la ariacin
de alores numricos CarialesD presentes en todo +enmeno a simular.
$or e#emplo: pueden simular di+erentes tipos de EmoimientosE en >sica
como: moimiento rectilneo uni+orme cada lire etc.
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Sus autores la 2an conceido como instrumento de apo"o en el aula "
con ese o#etio es con el 7ue se e4plica su +uncionamiento " uso para
pro+esores " alumnos.
BREVE RESEA HISORI!A SOBRE LA !REA!I"# DE MODELLUS
!odellus realizado " promocionado por el !inisterio de 3ducacin de
$ortugal es un programa 7ue permite simular un +enmeno +sico a
partir de su modelo matem8tico. 3sta simulacin tiene lugar en su
aspecto temporal Ceolucin a lo largo del tiempoD " matem8tico.
!odellus +ue diseado por inestigadores de la educacin cient;ca para
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est8ndar por permitir la creacin de animaciones con o#etos
interactios 7ue con propiedades matem8ticas e4presadas en el modelo
de cara a permitir la e4plotacin de m?ltiples representaciones pero
tamin permitir el an8lisis de datos e4perimentales con la +orma de
im8genes animaciones gr8;cos e talas. 3l principal o#etio de
!odellus es la modelacin " el signi;cado de los modelos. $ara
con;gurar un modelo slo tiene 7ue introducir conencionales
ecuaciones matem8ticas " e4presiones C+unciones ecuaciones
di+erenciales e iteracionesD. No 2a" necesidad de uso del lengua#e de
programacin o comandos especiales "a sea isual o escrito. $or tanto
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sin cdigos de programacin es posile disear " simular muc2os
+enmenos +sicos " algunos procesos 7umicos.
!AR$!ERISI!AS
$ara con;gurar un modelo los usuarios introducen ecuaciones
matem8ticas conencionales " e4presiones C+unciones ecuaciones
di+erenciales e iteracionesD.
No es necesario ning?n lengua#e de programacin o comando
especial para su uso.
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$ara crear una animacin del modelo se eligen los o#etos " se
asignan propiedades como la posicin o el tamao. La inter+az
inclu"e gr8;cos " talas.
$uede ser utilizado como un estudio e4ploratorio Cmodelos
+aricados por tercerosD.
Tiene arios e#emplos interactios preconstruidos 7ue ilustran
conceptos cient;cos.
E%&ERIE#!IA !O# EL SIMULADOR
1. G%u8l o cu8les son las ariales del modeloH clasi+7uelas dentro
de las categoras istas en clase.
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3ndgenas 34genas )e estado
&. GSe apro4ima a una realidadH6. GSe atreera a usarlo para la toma de decisionesH
Si por7ue sus resultados son precisos.*. GA 7u 8rea de la ciencia correspondeH
A la +sica 7umica " matem8ticas 7ue son ciencias e4actas.
(. G)entro de cu8l o cu8les clasi;caciones de los modelos estara elmismoH)entro de los matem8ticos "a 7ue utilizan n?meros smolos para
representar el sistema.,. $resente las enta#as " desenta#as del mismo Casarse en las
discutidas en claseD.
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5. G$odra proponer alg?n camio o me#ora al mismoH G3l 7u "
por7uH8cil de utilizar: 3l programa presenta un entorno sencillo "
amigale asado en una serie de entanas 7ue agrupa "
muestra in+ormacin mu" concreta. 3n cada simulacin se
podr8n identi;car un aspecto temporal Ceolucin a lo largo
del tiempoD " un aspecto matem8tico Cc8lculo de aloresD. %osto: 3s muc2o m8s econmico realizar un e4perimento en
!odellus 7ue en la realidad.
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Replicacin: La reproduccin en el mundo real no sera di+cil
"a 7ue permite la introduccin de +actores naturales. $ro"eccin: $ermite e4plorar diersos +uturos posiles
mediante la modi;cacin e integracin de ariales. 34perimentacin: $ermite de;nir di+erentes tipos de
ariales al igual 7ue modi;carlas al mismo tiempo 7ue
resuele ecuaciones matem8ticas. Seguridad. Barantiza la seguridad de las personas "a 7ue se
eitan errores e4perimentales 7ue en la realidad seran
catastr;cos.)esenta#as: Re7uiere conocimientos preios: 3sto 7uiere decir 7ue las
personas interesadas en realizar e4perimentos en !odellus
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deen tener conocimientos preios de +sica 7umica o
matem8ticas pues no trae modelos prede;nidos sino 7ue
2a" 7ue crearlos desde cero.
&0
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Conclusiones
3n de;nitia !odellus es aplicale a la educacin como una
2erramienta de apo"o tanto para la enseanza como para el
aprendiza#e.
&1
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Se conclu"e 7ue !odellus es un simulador +8cil de utilizar
amigale " mu" preciso en los c8lculos 7ue realiza. $ermite
pro"ectar a +uturo los camios de un sistema.
!odellus enca#a en un modelo matem8tico "a 7ue un modelo
consta de ecuaciones para poder reproducirlo
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Bibliograa
1ttp233os1l!edu!um1!es3%"#3"43#-3modellus5una5
1erramienta5para5la5simulacion5de5modelos5
matematicos36st1as1!F7U0-T8s!dpu,
1ttp233999!(:!unl!edu!ar3galileo3do9nload3docume
&*
http://oshl.edu.umh.es/2014/06/19/modellus-una-herramienta-para-la-simulacion-de-modelos-matematicos/#sthash.FVUL9TKs.dpufhttp://oshl.edu.umh.es/2014/06/19/modellus-una-herramienta-para-la-simulacion-de-modelos-matematicos/#sthash.FVUL9TKs.dpufhttp://oshl.edu.umh.es/2014/06/19/modellus-una-herramienta-para-la-simulacion-de-modelos-matematicos/#sthash.FVUL9TKs.dpufhttp://www.fiq.unl.edu.ar/galileo/download/documentos/modellus.pdfhttp://www.fiq.unl.edu.ar/galileo/download/documentos/modellus.pdfhttp://oshl.edu.umh.es/2014/06/19/modellus-una-herramienta-para-la-simulacion-de-modelos-matematicos/#sthash.FVUL9TKs.dpufhttp://oshl.edu.umh.es/2014/06/19/modellus-una-herramienta-para-la-simulacion-de-modelos-matematicos/#sthash.FVUL9TKs.dpufhttp://oshl.edu.umh.es/2014/06/19/modellus-una-herramienta-para-la-simulacion-de-modelos-matematicos/#sthash.FVUL9TKs.dpuf7/24/2019 Tarea Simulador
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ntos3modellus!pd,
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http://www.fiq.unl.edu.ar/galileo/download/documentos/modellus.pdfhttp://www.fiq.unl.edu.ar/galileo/download/documentos/modellus.pdf7/24/2019 Tarea Simulador
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>igura: pndulo de una gr?a.
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