TRABAJO SEMANA DEL 13-17 ABRIL

NOMBRE: _________________________________________ CURSO:

FICHA 1 REPASO TEMA 2 “LOS SERES VIVOS” (página 22 y 24)

El Reino de las Bacterias

COMPLETA

Las bacterias son los _____________ ____________ más sencillos y _______________ que existen. Por lo que solo pueden observarse con un _________________.

Son seres __________________ ______________________, la mayoría son _________________, porque se alimentan de ___________ ________________ vivos o de materia orgánica ___________________ o __________________. En este último caso, forman parte del grupo de los organismos _______________________.

Las _________________ pueden vivir en _______________ _________________, en el agua, en el _______________, sobre otros seres vivos y sobre la materia orgánica en descomposición; incluso en lugares donde para otros seres vivos sería _________________ ________________.

CONTESTA:

¿Qué son los antibióticos?

El Reino Protoctista

COMPLETA

El reino de los protoctistas incluye dos grupos muy diferentes: los _________________ y las ______________.

Los protozoos son organismos unicelulares _____________________, ya que no son capaces de fabricar su propio ____________________.

Las algas son organismos ____________________ o ____________________ y autótrofos, es decir, son capaces de ___________________________ su propio alimento mediante la ___________________, ya que todas poseen _______________ y otros pigmentos.

Viven flotando en el agua ______________ o _____________________, en el fondo marino o adheridas a las _______________. Algunas algas son _______________, mientras que otras pueden alcanzar ______________ _______________________.

NOMBRE: _________________________________________ CURSO:

FICHA 2 REPASO TEMA 2 “LOS SERES VIVOS” (página 28)

COMPLETA:

El Reino de los Hongos

Los hongos son organismos sencillos, unicelulares o ____________________, formados por células ________________.

Al igual que los animales, los hongos son ______________________, y la mayoría son _________________. Viven en lugares ________________ y _______________.

Los hongos se pueden clasificar en tres grupos: las _____________________, los ____________ y los ____________ con _________________.

RESPONDE Y DIBUJA CADA GRUPO:

1. ¿Cómo son los mohos?

2. ¿Cómo son las levaduras?

3. ¿Cómo son los hongos con setas?

¿Qué característica comparten los hongos con los animales? Lee de nuevo la ficha y contesta:

NOMBRE: _____________________________________ CURSO: __________

FICHA 3 REPASO TEMA 2 “APLICACIÓN DE CONTENIDOS

1- MARCA LOS REINOS DE SERRES VIVOS FORMADOS POR SERES UNICELULARES

2- ¿QUÉ SON LOS ORGANISMOS AUTÓTROFOS? ¿EN QUÉ REINO LOS PODEMOS ENCONTRAR?

3- INDICA SI ESTAS AFIRMACIONES SON VERDADERAS O FALSAS

NOMBRE: ______________________________________ CURSO: _________

FICHA 4 TEMA 5 “¿CÓMO SE TRANSFORMA LA MATERIA” (página 86 y 87)

1- CLASIFICA LAS SIGUIENTES SUSTANCIAS

2- INDICA QUÉ TIPO DE CAMBIOS QUÍMICOS HA HABIDO:

3- ¿QUÉ CAMBIO QUÍMICO SE PRODUCE EN LA HARINA AL CONVERTIRSE EN MASA DE PAN?

NOMBRE: ______________________________________ CURSO: _________

FICHA 5 TEMA 5 “¿CÓMO SE TRANSFORMA LA MATERIA?” (página 88)

COMPLETA

¿De qué están fabricados los objetos?

Los objetos se obtienen a partir de diferentes _____________ ___________ que se transforman utilizando la _____________.

Cada materia utilizada es un ____________, que puede ser de origen natural o _________________.

Algunos materiales utilizados en la fabricación de una motocicleta:

VIDRIO: los retrovisores son espejos protegidos con vidrio. Se obtienen a partir de _____________ y diversos ________________.

PLÁSTICO: la mayoría de los plásticos se obtienen de la __________________ del ________________.

CAUCHO: Puede ser natural o artificial. El natural se obtiene de algunos ___________, mientras que el artificial se obtiene del __________________.

PINTURA: Recubrimiento de la superficie con funciones _________________, decorativas, etc.

METAL: Principalmente _____________ y _______________. Se obtiene de los _______________.

LA REGLA DE LAS 3R

Las materias primas pueden llegar a agotarse. Por ello, se aplica cada vez más la regla de las 3 R. Completa:

Reducir:

Reutilizar:

Reciclar: