Post on 15-Dec-2014
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Biología: f. (del griego –bios: vida; y –logos: ciencia o tratado.) Ciencia que trata de los seres vivos,
considerándolos en diferentes aspectos, ámbitos y escalas.
CIENCIA
SERES VIVOS
ESTRUCTURA FORMAS QUEADOPTAN
FUNCIONES
Es una
Est udia a los
BIOS= VIDALOGOS= ESTUDIO
Acuñado por
Término que significa
LAMARCK YTREVIRANUS
CORAZÓN PULMONES CELULAR
ANIMAL VEGETAL BACTERIA
Ejem.
NUTRICIÓN REPRODUCCIÓN SÍNTESIS
RELACIÓNCON EL MEDIO
Ejem.
DONDE VIVE HÁBITOS
EVOLUCIÓN
De ellos estudia
EVOLUCIÓN HUMANA
“QUIEN ESTUDIA LAS MUL TIPLES FORMAS QUE PUE- DEN ADOPTAR LOS SERES VIVOS, SU ESTRUCTURA, FUNCIÓN, EVOLUCIÓN, DE- SARROLLO Y SU RELA- CIÓN CON EL MEDIO AM- BIENTE”
Se definecomo
Con esto englobamos a
Ejem. Ejem. Ejem.
BIOLOGÍA
La Biología juega un papel relevante en la sociedad, ya que la aplicación de sus principios permite:
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA BIOLOGÍA?
Producción masiva de alimentos de origen animal y vegetal.Mejoramiento genético de especies animales y vegetales.Control y cura de enfermedades a través del uso de antibióticos, vacunas, terapia génica.Saneamiento del medio ambiente.Protección de especies animales y vegetales en peligro de extinción.Etc.
Contenido
Historia de la biología.
• Subdivisión de las ciencias biológicas.
Ciencias biológicas.
Relación de la biología con otras ciencias.
Método científico. Procesos del pensamiento sistemáticoy de inducción y deducción.
Nomenclatura de las unidades biológicas
Historia de la Biología
La biología es una ciencia muy antigua
• Etapa Milenaria• Etapa Helénica• Etapa Moderna
• Antigua • Moderna • Molecular
ANTIGUA MODERNA MOLECULAR
SE IDENTIFICANTRES
INICIA EN
500 A.C.
DESTACAN
INICIA
A MEDIADOS DELSIGLO XVII.
DESTACA
INICIA
1920
DESTACA
ESTUDIO DE LA ES- TRUCTURA CELULAR Y SUS FUNCIONES A NI VEL MOLECULAR
AVANCES EN GENÉ-TICA
BIOLOGÍA ACTUAL
PRIMERAS IDEAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA
SE DESCRIBEN LAS ES-TRUCTURAS QUE FORMAN PARTE DE LOS ANIMALES Y VEGETALES
SURGEN LOS CAMPOS DE LA BOTÁNICA,
ZOOLOGÍA Y TAXONOMÍA
ESTUDIO DE LA ESTRUCTURA CELULAR Y SUS FUNCIONES
SURGEN LA TEORÍA BIOGE-NÉTICA, CELULAR Y LA SELECCIÓN NATURAL
SURGE LA MICROBIOLOGÍA, GENÉTICA Y EVOLUCIÓN
ETAPAS DE LA BIOLOGÍA
Prehistoria
Trato de explicárselo atribuyendolos a la acción de diferentes dioses.
De la misma manera fueron creados espíritu malignos para justificar las enfermedades.
Grecia
Naturalistas
• Tierra• agua • aire • Fuego
Interpretaron el origen del mundo y la vida a partir de la asociación de ciertas sustancias primordiales
Deducciones hechas después de observar fenómenos con precisión.
Grecia
Naturalistas
• Tales de Mileto, Anaximandro y Anaximenes
Fueron en el siglo V y IV A.C., cuando aparecieron los primeros documentos de biología.
• Muchos de ellos son atribuidos a Hipocrates, se le recuerda con el Juramento Hipocrático.
Platón (428-347 a.C.)
•los alimentos tienen las sustancias necesarias para nutrir todas las partes del cuerpo; así la sangre se forma en el vientre, sede de la parte apetitiva del alma, por la acción del fuego y de allí se distribuye a todo el cuerpo.
Aportó su
versión idealista
del metabol
ismo
Aristosteles
Escribió numerosos tratado sobre ciencias
naturales.
Realizo el primer intento de clasificar los animales, y es considerado como el
padre de la zoología
Para Aristóteles la vida es el principio de organización o "entelequia".
Teofrasto de Erceo
Sistema Naturae.
Hizo la primera clasificación sistemática de las plantas basada en sus propiedades médicas.
Padre de la Botanica
Galeno
Fue el ultimo gran medico de la antiguedad
En su época prohibieron las disecciones humanas.
Los escritos de Galeno le proporcionaron una fama extraordinaria que perduran hasta la fecha, y se le considera el padre de la anatomía
BIOLOGÍA MODERNA
•época moderna de la biología que duro hasta finales del siglo XIX.
Renacimiento
•Inventos y herramientas que hicieron mas fructífera la investigación.
Grandes cambios
biologicos
Leonardo Da Vinci
Interés por los estudios anatómicos y fisiológicos.
Realiza estudios sobre el cuerpo humano y su comparación con el de otros animales, así como estudios sobre el vuelo de las aves.
Vesalio
De humani corporis fabrica (Sobre la estructura del cuerpo humano).
• Realizo disecciones de cadáveres que lo llevaron a señalar errores de Galeno.
• Fundador de la anatomía moderna.
William Harvey
Fue un médico inglés
• primera persona en describir correctamente en occidente la circulación y las propiedades de la sangre
Zacaias Jansen.
Se lo considera como el inventor del microscopio compuesto (con dos lentes)
SIGLO XVI - XVII
Leuwenhoeck•observo por primera ves los glóbulos rojos, espermatozoides•Fue el precursor de la biología experimental, la biología celular y la microbiología.
Robert Hooke •Observo por primera ves la célula vegetal en el corcho.•En 1665 publicó el libro Micrographía, Este libro contiene por primera vez la palabra célula
Carlos Linneo. Ideo el sistema de nomenclatura binominalFundador de la taxonomía moderna.
SIGLO XIX
Robert Brown• estableció
que el núcleo es una estructura presente en casi todas células
Theodor Shwan y Matias Scheleiden • establecieron
de manera independiente que todas plantas y animal están formados por células
Chalers Dawin• propuso una
teoría para explicar la evolucion de los seres vivos. la cual se baso en selección natural.
Luis Pasteur • demuestra
que cualquier forma de vida proviene de otra vida.
Gregorio Mendel. • Estudios la
herencia, la transmisión de los caracteres de los padres a sus hijos
Biología Molecular
Se fundamenta en la base de la constitucion
celular. la vida molecular, que en cierto modo puede
denominarse biología de
nuestro tiempo.
Thomas Morgan. • Propuso la
teoría cromosomica de la herencia.
W.H Sutton • senala la
existencia de los cromosomas como los controladores de la herencia de los caracteres físicos
Max Knoll y Ernest Ruska • idearon y
construyeron el microscopio electronico
Oparin • el origen
de la vida, a partir de la evolucion quimica
D.J Watson y F. H. Crick • propusieron un
modelo para explicar explicar la estructura del acido desoxirribonucleico (ADN).
El genoma humano
Finales de los años 80 del sigo XX
• determinar la ubicación y función de todos los genes del ser humano. • Se estima que el número total de genes es entre 50 y 100 mil.
Oroyecto "Genoma Humano", que todavía continúa en nuestros días.
Ojetivo
Ciencias Biológicas
Las ciencias biológicas se clasifican de acuerdo al objeto de estudio en tres grandes grupos:
• Ciencias que estudian la estructura de los seres vivos• Ciencias que estudian el origen y evolución• Ciencias que estudian el ambiente
Ciencias que estudian la estructura de los seres vivos
Citología• Esstudia la
estructura de la célula
Histología• Estudia la
estructura de los tejidos
Bioquímica• Estudia la
composición química de los sistemas biológicos
Anatomía• estudia la
estructura , forma y funcionamiento de los sistemas biológicos
Ciencias que estudian el origen y evolución
Embriología: estudia las etapas de desarrollo desde la fecundación hasta el
nacimiento.
Genética: estudia los mecanismos de la trasmisión de la herencia y la variación
Ciencias que estudian el ambiente y la relación con otros seres vivos
Paleontología: estudia las formas de vida que existieron en nuestro planeta
Ecología: estudia la relación entre los seres bióticos con el ambiente
Edafología: estudio de los suelos Etología: estudia el comportamiento social de los animales
TAXONOMÍA
CLASIFICACIÓNDE LOS ORGANISMOS
ESTUDIA
BIOQUÍMICA Y BIOFÍSICA
ESTRUCTURA Y FUNCIÓNA NIVEL MOLECULAR
ESTUDIA
EMBRIOLOGÍA
ESTUDIA
DESARROLLO DE LOSEMBRIONES
FISIOLOGÍA
FUNCIÓN A NIVELORGÁNICO
ESTUDIA
ECOLOGÍA
ESTUDIA
RELACIÓN DE LOS ORGA-NISMOS CON SU MEDIO
AMBIENTE
EVOLUCIÓN
ESTUDIA
CAMBIOS EN ELTIEMPO
ESTUDIA
GENÉTICA
VARIACIÓN YHERENCIA
MORFOLOGÍA
ESTUDIA
FORMA Y ESTRUCTURA
CAMPOS RELACIONADOS CON LOS ORGANISMOS
SUBDIVICION DE LA BIOLOGIA
BIOLOGIA
ESPECIAL GENERAL APLICADA
ZoológicaBotánicaMicrobiológicaMicología
BioquímicaCitologíaHistologíaAnatomíaFisiologíaTaxonomíaBiogeografíaPaleontologíaFilogeniaGenética
MedicinaFarmaciaAgronomía
BioquímicaMorfología Fisiología
Estudia la forma externa y
constitución interna
de los seres vivos.
Determina la composición
química de la materia
viva y los cambios que en
ella se producen.
Estudia las funciones
vitales de células, tejidos, órganos
y sistemas.
DIVISIÓN DE LA BIOLOGÍA
Biogenia
Es el estudio del origen y evolución
de los seres vivos.
Se divide en:
Estudia el orden
y clasificación de los
seres vivos y su
distribución en el mundo
• Ontogenia: o Embriología: Estudia el origen y evolución del ser.• Filogenia: Estudia el origen y evolución de la especie.• Genética: Estudia la herencia.
• Taxonomía: Ordena y clasifica a los seres vivos por semejanzas y diferencias.• Biogeografía: Distribución de los seres vivos.• Paleontología: Estudia los fósiles de animales y vegetales.• Ecología : Estudio de la relación de los Organismos vivos y el medio ambiente.
Anatomía o
Morfología interna
Estudia las células, los tejidos y los órganos.
Biotaxia
Principios de la Biología
•bioquímica, células y código genéticoUniversalidad
•el principio central de la biologíaEvolución
•Los genesCromosomas•Relaciones genealógicas de las estirpesFilogenia•variedad de organismos vivosDiversidad•el antepasado común de la vidaContinuidad
•adaptación al cambioHomeostasis
•grupos y entornosInteracciones
BIOLOGÍA
FÍSICA QUÍMICA
CIENCIASAPLICADAS
(Bioquímica, Genética, Inmunológica, Medicina,
Bioingeniería, etc.
MATEMATICAS ANTROPOLOGIA
Se interrelacionan
Es multidisciplinariaEs transdisciplinaria porque
puede aplicarse
GEOGRAFÍAQUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA PALEONTOLOGIA
se relaciona con
Al relacionarse se especializan en
BIOFÍSICABIOQUÍMICA BIOGEOGRAFÍA ECOLOGIA
Estado físico, la
presión y otros
fenómenos de sustancias
vivas. Como los
glóbulos rojos
• Da a conocer la compleja organización
y composición de sustancias vivas
• Reacciones químicas en células,
tejidos, órganos y sistemas.
Como la glucosa
Explica mediante números
los diversos fenómenos
que se estudia. Ejm la
formación de ATP a partir
de la glucosa
Distribución de las
plantas y animales en la tierra.
Da a conocer la
evolución de los seres vivos pues sus restos
se encuentran en los estratos terrestres.
El método científico
Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes
que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permita obtener con estos conocimientos, aplicaciones
útiles al hombre
Observación
Es examinar atentamente un hecho o fenómeno con un objetivo preciso.
Simple/Pasiva. Experimental.
Es aquella en la que el observador tiene una conducta pasiva en relación con el fenómeno observado, no interfiere en el.
Es aquella en la que el observador, basándose en un modelo operacional, crea condiciones especiales mediante las cuales: provoca la aparición del fenómeno, controla algunas variables y repite la observación todas las veces que sea necesario.
Planteamiento del Problema
Como resultado de la observación, se
generan diversos interrogantes y dudas
concretas.
Hipotesis
Es una explicación tentativa y probable de un determinado problema que requiere ser verificada
experimentalmente.
Prediccion• permite deducir las consecuencias que se presentarán,
en los fenómenos, si la hipótesis es válida
Experimentación
Es la prueba de la validez de la hipótesis. El trabajo experimental proporciona resultados e información que el investigador somete al análisis y a la interpretación
Generalización, principio y ley
Cuando la conclusión confirma la hipótesis y puede ser aplicada a todos los
fenómenos semejantes, se está en presencia de una GENERALIZACIÓN
la cual a su vez puede derivar en la formulación de una LEY o PRINCIPIO, con los cuales se
elaboran TEORÍAS.
Nomenclatura Biológica
Conjunto de Principios y Reglas que se aplican para la denominación inequívoca, única y distintiva de los taxones animales y vegetales.
La nomenclatura es la parte de la Sistemática que se dedica a dar nombre a los seres vivos y grupos de seres vivos (taxones).
Nomenclatura Biológica
Los primeros nombres que tuvieron los seres vivos fueron los nombres vernáculos o nombres comunes
• No son universales, sólo son aplicables a una lengua • Sólo algunos seres vivos tienen nombre vernáculo. • A menudo dos o más seres vivos no relacionados tienen el mismo nombre o
un mismo ser vivo tiene diferentes nombres comunes. • Se aplican indistintamente a géneros, especies o variedades.
Códigos de Nomenclatura
Sistema Polinominal
• época prelinneana• Cada planta era conocida en círculos eruditos por una larga frase descriptiva en latín• Ejm. la "hierba gatera" (Nepeta cataria L.) se mencionaba como: Nepeta floribus interrupte spiculatus
pedunculatis (que quiere decir Nepeta con flores en una espiga pedunculada interrumpida).
Sistema binomial
• Gaspar Bauhin - Linneo (Species Plantarum) 1753 • Linneo describió y nombró por tal sistema todo el mundo vivo
conocido hasta la fecha
Taxón
Cada categoría en que se organiza la clasificación de los seres vivos
• Combinación de dos palabras en latín: el nombre genérico o género, el epíteto específico
Estas categorías se basan en la especie.
El nombre científico o nombre específico
El nombre científico siempre se acompaña del apellido abreviado del autor que lo describió por primera vez de forma efectiva o válida.
Normas generales
Sinónimos – Homónimos
ICBN Código Internacional de Nomenclatura
Botánica (CINB)
Código Internacional de Nomenclatura
Zoológica (ICZN)
Código Internacional de Nomenclatura Bacteriológica
(ICNB)
Descripción y diagnosis.
Descripción • características, definición
de un taxón.
Diagnosis • descripción reducida que
cubre sólo los caracteres diagnóstico
• Necesarios para distinguir un taxón de otros taxones relacionados.
Categorías taxonómicas
•Diferentes niveles - Categorías taxonómicas (rangos taxonómicos)•Los grupos de organismos en sí constituyen las unidades taxonómicas o taxones
Sistema jerarquizad
o - jerarquía
taxonómica.
Especie
Es la categoría taxonómica fundamental.
De manera simple podemos definir la especie como un conjunto de organismos que:
Poseen un importante número de caracteres en común (comparten un patrimonio génetico)
Son interfértiles (forman poblaciones)
En condiciones naturales no intercambian dichos caracteres con el resto de los organismos (aislamiento reproductivo).
Tipos de clasificaciones
Taxonomía popular
• fue la primera taxonomía aplicada
Taxonomía científica
• identificar, nombrar, clasificar y comunicar el conocimiento
Sistema binomial
Primera letra se escribe siempre en mayúsculaNombre genérico
•Corresponde a diversas especies con características similares. •Puede escribirse aislado si nos referimos a todo el grupo de especies. •Ejemplos: Ciconia (cigüeñas); Pinus (pinos).
La primera letra se escribe siempre en minúscula. Nombre específico
•Carece de significado cuando se escribe solo •Ejemplo: nigra (negro); Ciconia nigra (cigüeña negra); Pinus nigra (pino negro).
Unidades biológicas
Las unidades más
aceptadas son:
Longitud
Micra milesima parte del milimetro
Amgstron
1 mm = 100000000 A
Peso
Microgramo
1 gr = 1000000 mcr
Nanogramo
1 gr = 1000000000
Picogramo
1 gr = 1000000000000
Dalton
un dalton es la peso del átomo
de hidrógeno
Clasificación
Actualmente se conocen casi 2
millones de especies de seres
vivos
Se estima que el número total
puede ser siete veces superior
Por ello es preciso una
clasificación que facilite su estudio.
La taxonomía, la ciencia de la clasificación• La ciencia
encargada de nombrar y clasificar a los organismos en categorías organizadas jerárquicamente
100 µm
0.5 µm
4 µmBacteria are the most diverse and widespread prokaryotes and are now divided among multiple kingdoms. Each of the rod-shapedstructures in this photo is a bacterial cell.
Protists (multiple kingdoms)are unicellular eukaryotes and their relatively simple multicellular relatives.Pictured here is an assortment of protists inhabiting pond water. Scientists are currently debating how to split the protists into several kingdoms that better represent evolution and diversity.
Kingdom Plantae consists of multicellula eukaryotes that carry out photosynthesis, the conversion of light energy to food.
Many of the prokaryotes known as archaea live in Earth‘s extreme environments, such as salty lakes and boiling hot springs. Domain Archaea includes multiple kingdoms. The photoshows a colony composed of many cells.
Kindom Fungi is defined in part by thenutritional mode of its members, suchas this mushroom, which absorb nutrientsafter decomposing organic material.
Kindom Animalia consists of multicellular eukaryotes thatingest other organisms.
DOMAIN ARCHAEA
Bacteria
organismos unicelulares procariotas es decir carecen de membrana nuclear, representados por las bacterias propiamente dichas.
Dominios
Virus es un agente infecciosomicroscópico acelular que sólo puede multiplicarse dentro de
las células de otros organismos
Un prion1 es un tipo de proteína patógena (es decir,
una molécula compleja que induce enfermedades
Reinos
www.biltek.tubitak.gov.tr/.../monera_giris.jpg
www.biltek.tubitak.gov.tr/.../
protista_giris.jpg web.library.emory.edu/.../images/Fungi.jpg
MONERA PROTISTA FUNGI
PLANTAE ANIMALIA
Archaea.
Bacteria
Reinos
Es cada una de las grandes subdivisiones en que se consideran distribuidos los seres vivos, por razón de sus caracteres comunes.
Archaea
Son procariontes cuya pared celular no presenta
peptidoglicano sino
glicoproteínas u otros
compuestos
Protistas
Son los eucariontes más simples, conforman un grupo constituido por protozoos, algas y mohos mucilaginosos
Plantae
Son los eucariontes fotosintéticos oxigénicos, con cloroplastos que presentan clorofila a y b. Son principalmente multicelulares
• Pared celular celulósica• Membrana citoplasmática• Citoplasma
Se caracterizan por presentar:
Fungi
Son eucariontes heterótrofos, aerobios y osmótrofos,
mayormente multicelulares cuyas paredes celulares contienen quitina
Animalia
Soneucariontes heterótrofos, aerobios, fagótrofos y multicelulares de gran diferenciación tisular.
Moneras Protoctistas Hongos Plantas Animales
Tipo de células Procariotas Eucariotas Eucariotas Eucariotas Eucariotas
ADN Circular Lineal Lineal Lineal Lineal
Nº de células Unicelulares Unicelulares / Pluricelulares
Unicelulares / Pluricelulares
Pluricelulares Pluricelulares
Nutrición Autótrofos / Heterótrofos
Autótrofos / Heterótrofos
Heterótrofos Autótrofos Heterótrofos
Energía que utilizan Química / Luminica
Química / Luminica Química Luminica Química
Reproducción Asexual Asexual /Sexual Asexual /Sexual Asexual /Sexual Sexual
Tejidos diferenciados
No existen No existen No existen Existen Existen
Existencia de pared celular
Existe Existe / No existe Existe Existe No existe
Movilidad Sí / No Sí / No No No Sí
FACTORES LIMITANTES ECOLOGICOS.
Los factores limitantes son todos aquellos que regulan
el crecimiento y la expansión de las
poblaciones.
Estos factores tienden a dividir a la población, disminuir
su integración, restringir su
capacidad de sobrevivencia y a
frenar su expansión.
Factores limitativos.
Abióticos
todos aquellos parámetros
físicos o químicos que afectan a los organismos.
Bióticos interacciones entre los seres
vivos del ecosistema.
Factores abióticos físicos.
Son los componentes abióticos básicos de
un ecosistema
La comunidad biológica o conjunto de organismos vivos
de tal ecosistema está sujeta a dichos
factores.
luz solar
temperatura
atmósfera
presión atmosféricaAgua
microclima
altitud y la latitud.
Luz solar
Fuente principal de energía de
un ecosistema.
La radiación solar que se recibe sobre la superficie
terrestre varía según el ángulo de incidencia.
(polos - ecuador)
TemperaturaFotosíntesis
El medio acuático,
recibe menos
cantidad de luz
Edáficos
Tipo de
suelo
• flora y la fauna • Mangles - suelos inundables,
con mucha materia orgánica y minerales
• Cactus - suelos secos y consistentes
• Papaya - calcáreos y bien drenados
• Cafeto - ácidos y compactados.
Humedad
Permite la disolución de sales y otros nutrientes que
utilizan los organismos
Fvorecen el crecimiento de ciertas especies e inhibe la
instalación de otras.
Por ejemplo: una planta de plátano no
podría adaptarse a las condiciones de
sequedad extrema y prolongada del
desierto.
Presión Atmosférica
Los peces y artrópodos de las profundidades irremediablemente mueren cuando son llevados a la superficie océanica.
De ésta manera, la presión actúa como un factor limitante.
Los factores químicos
Características del medio
Aire - Gases
Agua
Suelo
pH Salinidad, acidez y
alcalinidad
Nutrientes
Factores limitativos bióticos.
Interrelaciones biológicas entre las poblaciones que limitan el crecimiento de una de ellas.
Enfermedades
Depredación Parasitismo Competició
n
Interrelaciones biologicas
• Cuando los organismos que entran en relación son diferentes
• Pez rémora que comúnmente se encuentra adherido a la parte ventral del tiburón para alimentarse de los desechos que éste deja.
relación interespecífi
ca
• Organismos de la misma especie que interactúan entre sí
relación intraespecífi
ca
Interrelaciones biológicas
Interacciones positivas.• Se obtienen efectos
benéficos • comensalismo,
cooperación, mutualismo y neutralismo
Interacciones negativas. • Efectos negativos
sobre el desarrollo y la supervivencia de una de las poblaciones
• depredación, parasitismo, competición y amensalismo
Interrelaciones biológicas
Tipo de relación Acción recíproca Resultado de la acción recíproca.
Neutralismo Población A y población B, independientes.
Ninguna población afecta a la otra
Competición Población A competidosPoblación B competidos
Una población es afectada o eliminada
Mutualismo Población A y B son socios o simbiontes
Una población depende de la otra; relación obligatoria
Cooperación Poblaciones A y B son cooperantes
Acción recíproca favorable para ambas poblaciones, pero no necesaria
Comensalismo Población A comensal, población B huésped
Una población se beneficia; la otra no se afecta por la vida común
Amensalismo Población A amensal, se afecta, Población B, inhibidor
Una población es inhibida y la otra no se afecta.
Parasitismo Población A parásito, Población B huésped
Obligatoria para una población y la otra es afectada
Depredación Población A, depredador, Población B, presa
Obligatoria para una población y la otra es afectada.
Neutralismo
Dos poblaciones se asocian sin que ninguna de ellas salga afectada.
Ocupan el mismo hábitat, pero no luchan drásticamente por el alimento y el espacio.
Competición
Dos poblaciones que entran en relación compiten por el espacio, los alimentos o alguna otra necesidad.
Una de ellas siempre afecta adversamente a la otra.
Mutualismo
Desarrollo y supervivencia de dos poblaciones
Ambas se benefician, no pudiendo subsistir una sin la otra
Comensalismo
Dos poblaciones están en contacto
una de ellas se beneficia pero la otra no resulta afectada como consecuencia del beneficio que obtiene la primera.
Parasitismo y depredación
Una especie afecta nocivamente a la otra, pero no puede vivir sin ella.
Parasitismo un especie es la parásita y vive dentro o sobre la otra, afectándola
En ambos casos, el organismo que afecta no puede vivir sin el organismo afectado
Depredación una población ataca, atrapa, mata y se alimenta de la segunda, afectándola