Post on 11-Aug-2015
CARRERA:CIENCIAS DEL DESARROLLO
MATERIA: PSICOLOGIA SOCIAL
AREA: AGRESION SOCIALDOCENTE: LIC. RUTH QUIROZ
GESTION: 2012
UNIVERSIDAD PUBLICA DE EL ALTO UPEA
2.- OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL Conocer las causas y consecuencias que
provocan el Bullying en los adolecentes
OBJETIVOS ESPECIFICOS Diferenciar el nivel de agresión entre hombres
y mujeres . Indagar las causas que provocan el bullying
en los estudiantes Analizar las consecuencias que produce el
bullying en los adolecentes.
3.- JUSTIFICACIÓN
El presente trabajo ayuda a conocer e informar y analizar los factores que inciden al comportamiento de niños en forma agresiva ya sean varones o mujeres .
Es necesario conocer .
DESARROLLO DEL NIÑO
CAMBIOS AFECTIVOS Y SOCIALESLOS NIÑOS A ESTA EDAD:
Se preocupan más por su imagen física, la manera como se ven y la
ropa. Piensan demasiado en ellos; pasan por periodos de muchas
expectativas y falta de confianza. Tienen más cambios de humor. Se interesan y se dejan influir más por los chicos de su edad. Demuestran menos afecto a los padres; puede que en ocasiones se
muestren rudos o con mal genio. Sienten ansiedad ante los retos que les impone el trabajo escolar. Desarrollan problemas de alimentación. La tristeza o depresión puede afectar su rendimiento escolar y hacer
que consuman alcohol y drogas, tengan relaciones sexuales sin protección y enfrenten otros problemas.
6.- METODOLOGIA
6.1 AMBIENTE La investigación se realizo:
6.2 SUJETOS Se realizo con una población de 20
estudiantes 10 Varones y 10 Mujeres
RECOMENDACIONES
La familia es la base de la sociedad.
Tomar debida atención a nuestros hijos.
Que no influyan las influencias culturales.-
No cambiar constante mente de domicilio.
No dejar funciones a los hermanos mayores.
No dar rienda suelta a sus emociones.
No golpear a los hijos.
No películas violentas.