Post on 04-Jul-2015
Alistamiento del Laboratorio de
Química
*Buenas practicas de laboratorio
Frases SUso
adecuadoFrases R
ReactivosEquipos
Inventario
Materiales
Equipos
Instrumentos
Reactivos
Reconocimient
o
Buen
estadoPictogramas
*
Son las que previenen sobre:
como conservar los recipientes
y sustancias, el habito,
ubicación , ventilación y otras
condiciones optimas.
Frases de
Seguridad
*
Frases de
RiesgoSon las que previenen sobre
reacciones que pueden tener
una sustancia dependiendo:
del lugar, uso y manejo,
fricción, fuego, explosiones,
quemaduras.
*
*
Hojas de vida
equipos
instrumentos
Información
especifica
Información
de cantidades
Las practicasHistorial de
usos
Lleva controlmantenimiento
s
Formato de
mantenimient
o
Formato de
seguimientos
Solicitud de
reactivos
reactivos
brinda
brinda
brinda
sobre
sobre
sobre
sobre
*
Una sustancia química es cualquier material con una composición química definida, sin importar su procedencia.*MEZCLA: Cuando dos o más sustancias puras se mezclan y no se
combinan químicamente, aparece una mezcla. Una mezcla puede ser separada en sus componentes (sustancias) simplemente por métodos físicos. Estas pueden ser clasificadas en homogéneas y heterogéneas
*MEZCLA HOMOGENEA: son totalmente uniformes (no presentan discontinuidades al ultramicroscopio) y presentan iguales propiedades y composición en todo el sistema, algunos ejemplos son la salmuera, el aire. Estas mezclas homogéneas se denominan soluciones.
*MEZCLA HETEROGENEA: no son uniformes; en algunos casos, puede observarse la discontinuidad a simple vista (sal y carbón, por ejemplo); en otros casos, debe usarse una mayor resolución para observar la discontinuidad.
Corrosivo: genera graves daños a la piel (destruye tejidos)
Reactividad: capacidad que tiene una sustancia de provocar
determinadas reacciones químicas
Explosivo: que se incendia con explosión
Patógeno: elemento que origina y desarrolla los
microorganismos
Toxico: sustancia venenosa o produce efectos nocivos sobre el
organismo
Inflamable: puede generar una explosión o una llamarada
Radioactividad: puede emitir partículas o radiaciones
*
*Nivel de Riesgo
4-mortal
3-muy peligroso
2-peligroso
1-poco peligroso
0-sin riesgo
Riesgo Especifico
Ox-oxidante
Cor-corrosivo
-radiactivo
-no usar agua
-riesgo biológico
Inflamabilidad
4-debajo de 25°c
3-debajo de 37°c
2-debajo de 93°
1-sobre 93°c
0-no se inflama
Reactividad
4-puede explotar
3-puede explotar en caso
de choque o
calentamiento
2-inestable en caso de
cambio químico violento
1-inestable en caso de
calentamiento
0-estable
Riesgos del
material
Nombre sustancia, reactivo
Formula química
*
pictograma
Tipo de
sustancia
cantidad
Convenciones
1. Lejos de. Las sustancias deben separarse de manera que los materiales incompatibles no puedan actuar unos sobre
otros de forma peligrosa en caso de accidente, pero pueden estar colocados en el mismo compartimiento.
2. Separado de. Las sustancias deben almacenarse en diferentes compartimientos.
3. Separado por un compartimiento. Se exige una separación longitudinal o vertical constituida por un compartimiento
intermedio.
4. Separado longitudinalmente por compartimiento intermedio grande o bodega a parte.
X. No se recomienda separación especial.
* La separación de productos clase 1 se establece de acuerdo a otros grupos de incompatibilidad especial.
*
*Una magnitud es una propiedad o cualidad medible
de un sistema físico, es decir, a la que se le pueden
asignar distintos valores como resultado de una
medición
*Masa: kilogramo (kg). Cantidad de materia que posee un cuerpo. El gramo (g) es la unidad de masa de mayor uso en el estudio de la química, equivale a una milésima parte del kilogramo.
*Volumen: Litro (L) Mililitro (ml) es una magnitud escalar definida como el espacio ocupado por un cuerpo. Es una función derivada ya que se halla multiplicando las tres dimensiones.
*Densidad: (símbolo ρ) es una magnitud escalar referida a la cantidad de masa contenida en un determinado volumen de una sustancia. Es la relación entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa.
Unidades básicas o fundamentales del SI
*
*El uso de éstas considera que el último dígito de aproximación es incierto, por ejemplo, al determinar el volumen de un líquido con una probeta cuya precisión es de 1 ml, implica una escala de incertidumbre de 0,5 ml. Así se puede decir que el volumen de 6 ml será realmente de 5,5 ml a 6,4 ml. El volumen anterior se representará entonces como (6,0 ± 0,5) ml. En caso de determinar valores más próximos se tendrían que utilizar otros instrumentos de mayor precisión, por ejemplo, una probeta de divisiones más finas y así obtener (6,0 ±0,1) ml o algo más satisfactorio según la precisión requerida.
Ó dígitos significativos representan el
uso de una escala de incertidumbre en
determinadas aproximaciones.
*En un trabajo o artículo científico siempre se debe tener
cuidado con que dichas cifras sean adecuadas. Para conocer
el número correcto de cifras significativas se siguen las
siguientes normas:
*Cualquier dígito diferente de cero es significativo, ya sea
643 l (tiene tres cifras significativas) o 9,873 kg (que tiene
cuatro).
*Los ceros situados en medio de números diferentes son
significativos, ya sea 901 cm (que tiene tres cifras
significativas) o 10.609 kg (teniendo cinco cifras
significativas). Eso significa que la hipótesis es correcta.
*Los ceros a la izquierda del primer número distinto a cero
no son significativos, ya sea 0,03 (que tiene una sola cifra
significativa) ó 0,0000000000000395 (este tiene sólo tres), y
así sucesivamente.
*Para los números mayores que uno, los ceros escritos a la derecha de la coma decimal también cuentan como cifras significativas, ya sea 2,0 dm (tiene dos cifras significativas) o 10,093 cm (que tiene cinco cifras).
*En los números enteros, los ceros situados después de un dígito distinto de cero, pueden ser o no cifras significativas, ya sea como 600 kg, puede tener una cifra significativa (el número 6), tal vez dos (60), o puede tener los tres (600). Para saber en este caso cual es el número correcto de cifras significativas necesitamos más datos acerca del procedimiento con que se obtuvo la medida (el aparato, etc) o bien podemos utilizar la notación científica, indicando el número 600 como 6·102 (seis multiplicado por diez elevado a dos) teniendo solo una cifra significativa (el número 6) ó 6,0·102, tenemos dos cifras significativas (6,0) ó 6,00·102, especificando tener tres cifras significativas .
*Exactitud: cuan cerca esta una medición
del valor real de la cantidad medida, la exactitud
nos da el grado de concordancia entre el valor
medido y el valor.
*Precisión: a cuanto concuerda dos o mas
mediciones de una misma cantidad. La precisión
esta relacionada con la reproductibilidad de las
medidas. Indica el grado de concordancia de
varias medidas individuales.
*
*
*En nuestro país, la Norma del Instituto Nacional de
Normalización, clasifica los fuegos en cuatro clases,
y le asigna a cada clase un símbolo especial. Estos
símbolos aparecen en los extintores, y permiten
determinar si el extintor es apropiado para el tipo
de fuego al que se desea aplicarlo.
*Estas clases son:
*Los fuegos clase A son aquellos que se producen en materias combustibles comunes sólidas, como madera, papeles, cartones, textiles, plásticos, etc. Cuando estos materiales se queman, dejan residuos en forma de brasas o cenizas.
El símbolo que se usa es la letra A, en color blanco, sobre un triángulo con fondo verde
*Los fuegos clase B son los que se producen en líquidos combustibles inflamables, como petróleo, gasolina, pinturas, etc. También se incluyen en este grupo el gas licuado de petróleo y algunas grasas utilizadas en la lubricación de máquinas. Estos fuegos, a diferencia de los anteriores, no dejan residuos al quemarse.
Su símbolo es una letra B, en color blanco, sobre un cuadrado con fondo rojo.
*Los fuegos clase C son los que comúnmente identificamos
como "fuegos eléctricos". En forma más precisa, son
aquellos que se producen en "equipos o instalaciones bajo
carga eléctrica", es decir, que se encuentran energizados.
Su símbolo es la letra C, en color blanco, sobre un círculo
con fondo azul.
*Los fuegos clase D son los que se producen en polvos o
virutas de aleaciones de metales livianos como aluminio,
magnesio, etc.
Su símbolo es la letra D, de color blanco, en una estrella
con fondo amarillo.