TIC's y Empleabilidad

Bernardo Nieto Castellanos

Dentro de unos cientos de años, cuando la historia de esta época se escriba desde una perspectiva distante, es probable que el acontecimiento mas importante para los historiadores ... Sea un cambio sin precedentes en la historia de la humanidad: Hay muchísimas personas que pueden elegir, y su número crece con rapidez.Por primera vez tendrán que gestionarse asi mismos Y LA SOCIEDAD NO ESTA PREPARADA PARA ELLO. Peter Drucker.

¿MANAGING ON LINE?¿MANAGING ON LINE?

SOCIEDADES

AGRICOLA

INDUSTRIAL

De la INFORMACION

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

APRENDIZAJE PERMANENTE

TIC’sTodo dispositivo electrónico capaz de capturar, almacenar, distribuir información...Ejm. celular CD, laptop, fax, USB etc.

Empleabilidad?

Capacidad de mantenerse y promoverse en un empleo, fundamentalmente por

razones de competitividad

e-

• e-mail• e-commerce• e-bussiness• e-learning• e-Todo

E3y sus 7 Elementos

1.Teléfono2.Radio3.Televisión4.Redes bancarias5.Redes telemáticas6.Tecnologías multimedia7.Hipertextos

E3 y sus Claves Disciplinares

•Tiempo: E3 considera la temporalidad como una dimensión manipulable; el hombre desafía la propia invención que lo somete, transformándola, atomizándola. La nueva unidad básica será el instante.

•Espacio: La "extensividad" pierde influencia respecto a la “conectividad": lo importante es tener acceso a un nodo de la red de interacciones.

E3 y sus Claves del Urbanismo

Para construir la realidad de E3 se precisa de un vínculo íntimo entre la gestión tecnológica y la gestión social. Pero para ello se necesita un seguimiento incesante desde su diseño hasta su aplicación, pasando por todos los procesos de producción, evaluación y enseñanza. En resumen, la gestión tecnosocial planteará el acercamiento de los mundos humano y técnico, con el fin de proceder a una humanización de la tecnología y a una tecnificación de la humanidad.

•Una errónea o carente gestión tecnosocial. puede provocar la situación de una convivencia entre múltiples paradigmas, nuevos y antiguos, útiles e inútiles, desbordando por completo la capacidad de interacción eficiente del ser humano en el nuevo entorno.

E3: Actualidad•e-Lens (Manresa). Experiencia que desarrolla un software que hace la función de escaneador de imágenes y proporciona información inmediata al usuario, a través de dispositivos móviles.

•Distrito digital (Barcelona). Regeneración del tejido industrial mediante actuaciones puntuales de carácter tecnológico tanto en industria, educación y vivienda, destacando la construcción de edificios inteligentes.

•Arabianranta (Helsinki). Hiperconectada comunidad virtual y presencial.

• 1830 comenzamos a comunicarnos en la distancia por el telégrafo y sus códigos Morse (1820).

• 1876 Bell inventa el teléfono • 1894 Marconi, inventa la radio • 1901 la primera comunicación trasatlántica por radio,• 1920 la primera emisora de radio en Norteamérica. • 1910, el teletipo permitía el envío de mensajes escritos a

distancia utilizando determinados códigos • 1923 (Vladimir Zworykin) nace la Tv• 1935 primeras emisiones regulares de Tv.

NECESIDAD de INNOVACION TECNOLOGICA

Viejas instituciones, con planes curriculares milenarios y sus lentos procesos de actualización curricular, comienzan a sufrir de síntomas de falta de vigencia académica (conciencia colectiva de la falta de vigencia de los contenidos)

TIC (Megasector que afecta a los demas)

• Incorporan texto, imágenes y sonido, en forma sincrónica o asincrónica. • Relacionadas con informática, almacenamiento y transmisión a través de telecomunicaciones.• El hombre moderno se encuentra en un escenario de obsolescencia de su propio conocimiento, y en la necesidad de un esquema de formación permanente.

• TIC’s pueden favorecer la colaboración.

• TIC’s facilitan el desarrollo de EVA

• Existen tres factores que contribuyen al éxito de los ambientes de aprendizajes “on line”: la interface, el rol del tutor y una discusión valorada y dinámica.

• Los docente puedes usar estos espacios para fortalecer su práctica docente y también acompañar su desarrollo profesional.

Ciertas Consideraciones

Ventajas del e-Learning• Metodo e-learning pone al estudiante en el centro del

proceso incrementando el nivel de aprendizaje

– Independencia de tiempo y espacio– Disponibilidad para la demanda– Acceso a los materiales de acuerdo al tiempo disponible– Manejo acorde con el temperamento del estudiante– Acomodo a diferentes estilos de aprendizaje– Interactividad entre los usuarios– Mejora de la comunicación entre instructor-alumno ó alumno -

alumno– Aprender – Haciendo….Mayor retencion– Immediato feedback– Mayor eficiencia del tiempo utilizando el aula virtual

• Interacción activa

• Aprendizaje colaborativo

• Significado socialmente construido

• Compartir recursos

Una comunidad de aprendizaje implica

OLVIDAR - APRENDER

• ¿Qué puedo hacer hoy que antes no podía?

La pregunta con e-learning es:

• La metodología del aula presencial (Yo sé, Tú no sabes, Yo te cuento) está condenada al fracaso

• Libros son lineales y NO dan feedback• Computador tiene potencial para

alterar la naturaleza de la educación

• La formación consiste en que yo pudiera practicar …Aquello que voy a encontrar mañana en mi oficina

No se trata de replicar el aula en el computador

• Medio nuevo y diferente exige desarrollar un lenguaje adecuado para este medio

• La mayoría de profesores creemos que los alumnos quieren aprender

bnietocastellanos@yahoo.es