Post on 04-Aug-2015
TIC´S Y PREESCOLAR
JOSEFINA AURELIA ORTIZ LUNA
CONTEXTO Escuela de educación básica:
preescolar “Instituto Yunuet”.
Población infantil: Primer grado: 10 niñas Segundo grado: 14 niñas y 6 niños Tercer grado: 12 niñas y 10 niños
Docentes 3 Profesoras titulares 3 Asistente educativo 1 Profesora de Ingles 1 Profesor de Educación Física 1 Profesor de Computación Cuerpo administrativo
CONTEXTO Resultados de una encuesta aplicada a la población de la escuela. La mayoría cuenta con computadora y más del 50% de los niños tienen Tablet.
CONTEXTOLos docentes utilizan el internet para actividades de aprendizaje y para obtener información, los padres para comunicarse y como medio de recreación, en cambio los niños para actividades de aprendizaje y recreación.
CONTEXTO
Las clases de computación se imparten a niños de 3er grado.
El aprendizaje se centra en el uso de la PC
ÁREA DE OPORTUNIDAD
La enseñanza del preescolar se apoya de medios impresos y de medios audiovisuales.
ÁREA DE OPORTUNIDAD
La SEP esta implementado el programa: Habilidades Digitales para todos (HDT).
No cubre los primeros grados del preescolar.
ÁREA DE OPORTUNIDAD PROGRAMA DE ESTUDIO
2011 EDUCACIÓN BÁSICA PREESCOLAR
“ debe considerar el desarrollo de habilidades digitales, tanto en alumnos como en docentes, que sean susceptibles de adquirirse durante su formación académica”
OBJETIVO DE TRABAJO El docente de primer grado y segundo grado
aprenderá e incorporará en uso de las TICS en su practica académica para el ciclo escolar 2013-2014.
El Padre de familia aprenderá y utilizará las TICS como una herramienta de reforzamiento y enriquecimiento al aprendizaje de su hijo.
Los niños aprenderán y reconocerán el uso de las TICS como una herramienta de enseñanza-aprendizaje.
PROPUESTA DOCENTES Elaborar tutoriales para el
manejo de las TIC´s:
Diseñar y elaboración de un BLOG
Hacer un video con presentación
de diapositivas
Utilizar recursos abiertos para el
apoyo de clases
Uso de Tablet y su incorporación a
los ambientes de aprendizaje.
PROPUESTA DOCENTES
Las docentes elaboran un blog:
1. Propuestas de enriquecimiento o de reforzamiento del programa académico empleado recursos abiertos
PROPUESTA DOCENTES
Docentes elaboran un blog:1. Proyecto con base en el
“Calendario para la Familia”. La maestra diseñara un
espacio con base en el tema del mes, los padres lo desarrollaran y subirán evidencias al blog.
PROPUESTA DOCENTES Incorporar las TIC´S en su
planeación académica.
Promover el uso del correo para la comunicación entre docente-padre de familia.
Utilizar una red social para la interacción de los miembros del grupo: niños-padres de familia
PROPUESTA: PADRES DE FAMILIA Elaborar tutoriales
para el manejo de las TIC´s:Qué es un blog y
como realizar aportaciones?.
Cómo subir videos en el Blog?
Cómo subir imágenes?
PROPUESTA: PADRES DE FAMILIA Elaborar tutoriales para el
manejo de las TIC´s:
Cómo subir videos a YouTube?
Localizar recursos abiertos para el niño de preescolar
Cómo utilizar una Tablet para reforzar lo que mi hijo aprende en la escuela?
Internet uso seguro
PROPUESTA: NIÑOS Elaborar un video con la finalidad
de explicar que son las TIC´S.
Realizar tutoriales sobre:Hacer un video con el celular de mi
papá o mamá.
Crear mi cuenta de Facebook.
Hablar con alguien en mi Tablet: Google Talk
HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS
Cámaras digitales Celulares inteligentes Computadoras Tablet PC Proyector Internet
IMPLICACIONES PARA LOS DOCENTES
IMPLICACIONES PARA PADRES
IMPLICACIONES PARA NIÑ@S
¡ GRACIAS !
Mi blog: http://aprendizajesi.blogspot.mx/