Planeación de la EnseñanzaSamanta Roció Herrera Estrada N.L. 14Christian Essau Marquez Cariño N.L. 20

¿POR QUÉ SE DEBE EVALUAR?Para poder analizar el aprendizaje que se ah obtenido por parte de los alumnos.

¿A QUIÉN Y QUÉ SE DEBE EVALUAR?Se debe evaluar al alumno y posteriormente a nosotros mismos, esto se hace con la finalidad de ver los progresos los cuales el ha logrado además de que podemos ver en partes la comprensión se le facilita más.

TIPOS DE EVALUACIÓN DEFINICIÓNEvaluación Formación La evaluación fue hecha con un

la finalidad, la cual es encontrar mejoras en nuestra clase o programación, esta va enfocada hacia nuestros alumnos.

Evaluación Inicial Para empezar se debe de tener algo preparado esto significa que se debe prever que es lo que se va a enseñar, para que, y él porque, como docentes no podemos enfrentarnos a algo sin antes planificar una serie de actividades las cuales queremos enseñar.

Evaluación Regular Esta evaluación debe de ser equitativa ya que no todos nuestros alumnos piensan y actúan de una manera muy diferente, es por ello que existe lo cuantitativo y lo cualitativo la cual una se enfoca en el esfuerzo y otras en que se práctica, es por ello que la evaluación tiene que ser regulada y a su alcance.

Evaluación final e integradora La evaluación tiene un objetivo el cual va enfocado a la comprensión, además de contribuir a la mejora de nuestras programaciones, la evaluación no es un enemigo de

la educación si no al contrario nos brinda formas de ver nuestro trabajo con la finalidad de mejorarlo.