INSTITUCIÓN EDUCATIVA HÉCTOR ABAD GÓMEZSEDE DARÍO LONDOÑO CARDONA

TOLERANCIA

Elaborado por Lic. María Eugenia Zapata Avendaño, 2014

Elaborado por Lic. María Eugenia Zapata Avendaño, 2014

1. Reviso mis actitudes completando la siguiente tabla: ¿soy tolerante?

ACTITUD SÍ NO ¿POR QUÉ?

Me pongo en el lugar de las demás personas para tratar de entender sus problemas y su manera de actuar.

Escucho sin interrumpir y doy a las personas la oportunidad de expresarse.

Veo en la diversidad de razas y culturas una señal de riqueza y amplitud del mundo.

Respeto el turno de la palabra y las intervenciones de quienes me rodean.

Utilizo mis habilidades y conocimientos para ayudar a mis compañeros y compañeras.

Es mi trato amable y cordial con todas las personas.

He mantenido un comportamiento adecuado en clase, cuidando mi tono de voz.

He respetado las opiniones del resto de mis compañeros y compañeras.

He puesto especial cuidado en mantener limpia el aula de clase, las aulas especializadas y los espacios comunes.

Me ocupo de apagar las luces cuando salgo de una habitación.

Cierro la llave para ahorrar agua.

Utilizo responsablemente los materiales y recursos que tengo a mi disposición, tanto en casa como en la institución.

Elaborado por Lic. María Eugenia Zapata Avendaño, 2014

Adaptado de http://evirtual.recintodelpensamiento.com/escuelavirtual/proyeco/tolerancia/interna_acciones_login.aspx

A continuación se presentan las viñetas de una historieta, en un orden aleatorio. Organízalas y escribe el texto para cada una de las escenas, analizando las actitudes tolerantes e intolerantes que aparecen. ¿Qué mensaje te deja la historia?

Elaborado por Lic. María Eugenia Zapata Avendaño, 2014

Consulta el significado de las palabras que aparecen en la imagen y que son síntomas de intolerancia. Representa cada una con un dibujo. Anexa tus respuestas en una hoja adicional.