Post on 30-Jul-2015
MATRIZ DE COHERENCIA
Nombre : Rosalva Yesenia SALDARRIAGA SALDARRRIAGATema de la investigación: Participación docente en el diseño del Proyecto Curricular Institucional.Título tentativo : La participación docente en el diseño del Proyecto Curricular Institucional en una Institución Educativa Pública.Línea de investigación : Diseño y desarrollo curricular.
Problema Objetivo(s) general(es) de la
investigación
Objetivos Específicos
¿Cómo se evidencia la participación docente en el proceso de diseño del Proyecto Curricular Institucional?
Analizar la participación docente en el proceso del diseño del PCI.
1. Conocer la organización de los docentes para participar en el diseño del PCI.
2. Describir los espacios de participación representativa y de participación directa de los maestros en el diseño del PEI. 3. Conocer las dificultades del docente al participar en el diseño del PCI.
Enfoque: Nivel: Método: Muestra:Cualitativo Descriptivo Investigación
Empírica
Estudio de casos
Institución Educativa Pública
de Lima
Objetivo
(solo número
)
Variables o CategoríasSubvariables o subcategorías
Técnicas e Instrumentos de recojo
de información
1Organización de los docentes
Clima Institucional.
Expectativa Docente.
La entrevista individual estructurada y el uso del cuestionario
2Espacios de participación docente
Participación representativa.
Participación directa
3 Dificultades del docenteLimitaciones de la participación.