Post on 07-Apr-2020
TRAYECTOS
FORMATIVOS SECTOR
TEXTIL:
SEyPE
1
Permite el acceso a
este punto de las
certificaciones
SECTOR TEXTIL
Trayecto Formativo Confección a Medida
Estos trayectos se elaboraron en base a los marcos de referencia de las certificaciones de formación
profesional del INET.
AUXILIAR DE CONFECCIÓN
(80 hs)
CONFECCIÓN DE
INDUMENTARIA
(220 hs)
CONFECCIÓN DE ABRIGOS
(220 hs)
CONFECCIÓN DE PRENDAS Y ACCESORIOS
DE FIESTA
(220 hs)
CONFECCIÓN A MEDIDA
(380 hs)
Nº Módulo (Carga hs)
M á q u i n a s , Ú t i l e s y M a t e r i a l e s 1 (50 hs)
S e g u r i d a d e H i g i e n e 2 (10 hs)
G e s t i ó n d e l a P r o d u c c i ó n 3 (20 hs)
T r a z a d o y A p l i c a c i ó n d e M o l d e s 4 (60 hs)
Confección de Indumentaria
Confección de Indumentaria
5 (80 hs)
Confección de
Abrigos Confección de
Abrigos 6 (80 hs)
Confección de Prendas y Accesorios
de Fiesta 7 (80 hs)
Referenciales de Ingreso:
La persona aspirante deberá haber completado el nivel de la Educación Primaria, acreditable a través
de certificaciones oficiales del Sistema Educativo Nacional (Ley Nª 26.206).
Se requiere, como mínimo, capacidades de lecto-escritura, interpretación de textos y manejo de
operaciones y reglas matemáticas básicas, unidades (longitud, superficie y volumen), nociones de
geometría (perímetro, ángulo, pendientes) y proporciones (fracciones y porcentajes). Si estos saberes
previos no han sido adquiridos por los/las participantes en otras instancias de formación, la
jurisdicción deberá adoptar decisiones curriculares para salvar este déficit, sumando las horas
necesarias para este fin a la carga horaria mínima establecida.
Para acceder a cada una de las certificaciones en algún momento del trayecto, diferente del
momento inicial, se podrán reconocer saberes adquiridos previamente.
SEyPE
2
Caracterización de los perfiles profesionales y funciones que ejercen.
Auxiliar de Confección. (80 hs)
Está capacitado para realizar el ensamblado de partes de prendas mediante costura manual o usando
las distintas máquinas de confección de indumentaria. Realiza terminaciones de prendas, teniendo en
cuenta normas de calidad y en condiciones de seguridad e higiene. Opera en la comercialización del
producto terminado.
Funciones:
Aplicar técnicas de tizado y tendido según el material, utilizando herramientas específicas
necesarias.
Realizar el corte de prendas de diferentes características.
Operar máquinas familiares e industriales para realizar: el ensamble, cosido, y acabado de todo
tipo de prendas a medida, así como el posterior planchado de las prendas.
Promocionar y gestionar su propio trabajo.
Confección de Indumentaria. (220 Hs)
Está capacitado para interpretar prototipos o diseños e iniciar el trabajo de confección; trazar y
transformar moldes base; cortar prendas de diferentes características; operar máquinas familiares
y/o industriales para realizar el ensamble, cosido, y acabado de todo tipo de prendas a medida con
diferentes grados de complejidad; operar en la comercialización del producto terminado.
Funciones:
Interpretar prototipos o diseños para iniciar el trabajo de confección.
Trazar y transformar moldes.
Cortar prendas de diferentes características.
Realiza el ensamble, cosido, y acabado de todo tipo de prendas a medida con diferentes grados
de complejidad operando máquinas familiares y/o industriales.
Efectuar la comercialización del producto.
Confección de Abrigos. (220 hs)
Está capacitado para interpretar prototipos o diseños e iniciar el trabajo de confección; trazar y
transformar moldes base; cortar prendas de diferentes características; operar máquinas familiares
y/o industriales para realizar el ensamble, cosido, y acabado de todo tipo de prendas a medida con
diferentes grados de complejidad; operar en la comercialización del producto terminado.
Funciones:
Interpretar prototipos o diseños para iniciar el trabajo de confección.
Trazar y transformar moldes.
Cortar prendas de diferentes características.
Realizar el ensamble, cosido, y acabado de todo tipo de prendas a medidas con diferentes
grados de complejidad operando máquinas familiares y/o industriales:
Efectuar la comercialización del producto terminado.
SEyPE
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Confección de Prendas y Accesorios de Fiesta. (220 hs)
Está capacitado para definir junto a clientes el/los modelo/s de prendas a confeccionar y la elección
de los materiales a utilizar. Elaborar presupuestos, estipulando costos y plazos de ejecución.
Confeccionar moldes, sobre papel, adecuados a los tipos de prendas a realizar y a las medidas del
futuro usuario. Cortar telas, armar y confeccionar diferentes vestimentas y accesorios para fiestas, en
distintos talles y categorías, con autonomía y calidad, mediante costura a mano y a máquina, y
efectuar sus terminaciones. Lograr buena comunicación y trato con clientes. Comercializar sus
servicios.
Funciones:
Armar y coser la prenda realizando las terminaciones y presentación de la misma con criterios
de calidad y seguridad laboral.
Confeccionar distintos tipos de accesorios de fiesta.
Realizar bordados en prendas y accesorios con distintos materiales.
Gestionar el propio proceso de trabajo.
Elaborar presupuestos de trabajo e informar al cliente el costo y tiempos de ejecución.
Confección a Medida. (380 hs)
Está capacitado, para interpretar prototipos o diseños para iniciar el trabajo de confección; trazar y
transformar moldes base; cortar prendas de diferentes características; operar maquinas familiares
y/o industriales para realizar el ensamblado, cosido, y acabado de todo tipo de prendas a medidas
con diferentes grados de complejidad; operar en la comercialización del producto terminado.
Funciones:
Interpretar prototipos o diseños para iniciar el trabajo de confección.
Recibe al cliente, realiza la interpretación de la solicitud; esa información puede ser de
revistas bocetos o solicitud verbal, aplicando en todos los casos criterios de calidad y normas
vigentes para el sector.
Realiza el presupuesto.
Realiza las operaciones de medición al cliente, registra esas medidas antropométricas,
identifica el talle de la persona.
Administra y verifica la calidad y el estado de los materiales, insumos, máquinas y
herramientas a utilizar.
Trazar y transformar moldes.
Realiza el trazado del molde base de manera manual, teniendo capacidad para aplicar
diferentes métodos y técnicas de moldería, realiza las transformaciones del molde base,
adaptándolo al modelo solicitado por el cliente, teniendo en cuenta normas estándares de
calidad, material a utilizar y ficha técnica.
Cortar prendas de diferentes características.
Aplicar técnicas de tizado y tendido según el material, utilizando herramientas específicas
necesarias,
Realizar el corte de prendas de diferentes características.
SEyPE
4
Operar máquinas familiares e industriales para realizar: el ensamble, cosido, y acabado de todo
tipo de prendas a medida, con diferentes grados de complejidad.
En esta función el profesional opera cualquier tipo de máquinas para coser, siendo las más
utilizadas las máquinas familiares de mediana complejidad, las de costura recta industrial, las
remalladoras u overlock o la máquina recubridora o collareta, para realizar el proceso de
confección de la prenda
Operar en la comercialización del producto.
Realiza el acabado y preparación del producto para la venta o entrega.
Realiza las operaciones de marketing y venta de producto terminado.
Ofrece su servicio de confección a medida, forma de pago, trabajo a domicilio.
Conviene las condiciones de empleo de acuerdo a las normas legales vigentes.
Promociona y gestiona su propio trabajo.
SEyPE
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SECTOR TEXTIL
Trayecto Formativo Confección de Pequeñas Piezas y Ropa de Bebés y Niños-as
Estos trayectos se elaboraron en base a los marcos de referencia de las certificaciones de formación
profesional del INET.
Referenciales de Ingreso:
La persona aspirante deberá haber completado el nivel de la Educación Primaria, acreditable a través
de certificaciones oficiales del Sistema Educativo Nacional (Ley Nª 26.206).
Se requiere, como mínimo, capacidades de lecto-escritura, interpretación de textos y manejo de
operaciones y reglas matemáticas básicas, unidades (longitud, superficie y volumen), nociones de
geometría (perímetro, ángulo, pendientes) y proporciones (fracciones y porcentajes). Si estos saberes
previos no han sido adquiridos por los/las participantes en otras instancias de formación, la
jurisdicción deberá adoptar decisiones curriculares para salvar este déficit, sumando las horas
necesarias para este fin a la carga horaria mínima establecida.
Para acceder a cada una de las certificaciones en algún momento del trayecto, diferente del
momento inicial, se podrán reconocer saberes adquiridos previamente.
CONFECCIÓN DE ROPA DE BEBÉS
(180 hs)
CONFECCIÓN DE ROPA DE NIÑOS-AS
(180 hs)
CONFECCIÓN DE LENCERÍA
(180 hs)
CONFECCIÓN DE PEQUEÑAS PIEZAS Y
ROPA DE BEBÉ Y NIÑOS-AS
(380 hs)
Nº Módulo (Carga hs)
M á q u i n a s , Ú t i l e s y M a t e r i a l e s 1 (50 hs)
S e g u r i d a d e H i g i e n e 2 (10 hs)
G e s t i ó n d e l a P r o d u c c i ó n 3 (20 hs)
Moldería y Confección de Ropa de Bebés
Moldería y Confección
de Ropa de Bebés 4 (100 hs)
Moldería y Confección de Ropa de Niños/as
Moldería y Confección de Ropa de Niños/as
5 (100 hs)
Molder ía y Confecc ión de Lencer ía 6 (100 hs)
SEyPE
6
Caracterización de los perfiles profesionales y funciones que ejercen.
Confección de Ropa de Bebés. (180 hs)
Está capacitado para interpretar prototipos o diseños, ya sea a través de bocetos, folletos, revistas o
información verbal, e iniciar el trabajo de confección; para trazar y transformar Patrones Base,
realizar escalado del Patrón Modelo y obtener Patrones Industrializados. Estará en condiciones de
cortar prendas de diferentes características; operar máquinas familiares y/o industriales para realizar
el ensamble, cosido, y acabado de prendas para bebé, según tabla de talles, con diferentes grados de
complejidad; operar en la comercialización del producto terminado.
Funciones:
Trazar patrones base.
Transformar el patrón base a prototipo e industrializar el patrón modelo.
Escalar el patrón modelo.
Interpretar prototipos o diseños para iniciar el trabajo de confección.
Trazar y transformar moldes bases de ropa de bebés.
Cortar y confeccionar prendas para bebés de diferentes características.
Operar máquinas familiares e industriales para realizar: el ensamble, cosido, y acabado de las
prendas con diferentes grados de complejidad.
Operar en la comercialización del producto terminado.
Confección de Ropa de Niños-as. (180 hs)
Está capacitado para interpretar prototipos o diseños, ya sea a través de bocetos, folletos, revistas o
información verbal, e iniciar el trabajo de confección; para trazar y transformar Patrones Base,
realizar escalado del Patrón Modelo y obtener Patrones Industrializados. Estará en condiciones de
cortar prendas de diferentes características; operar máquinas familiares y/o industriales para realizar
el ensamble, cosido, y acabado de prendas para Niños/as, según tabla de talles, con diferentes grados
de complejidad; operar en la comercialización del producto terminado.
Funciones:
Trazar patrones base.
Transformar el patrón base a prototipo e industrializar el patrón modelo.
Escalar el patrón modelo.
Interpretar prototipos o diseños para iniciar el trabajo de confección.
Trazar y transformar moldes bases para niños/as.
Cortar y confeccionar prendas para niños/as de diferentes características.
Operar máquinas familiares e industriales para realizar: el ensamble, cosido, y acabado de las
prendas con diferentes grados de complejidad.
Operar en la comercialización del producto terminado.
SEyPE
7
Confección de Lencería. (180 hs)
Está capacitado para interpretar prototipos o diseños, ya sea a través de bocetos, folletos, revistas o
información verbal, e iniciar el trabajo de confección; para trazar y transformar Patrones Base,
realizar escalado del Patrón Modelo y obtener Patrones Industrializados. Estará en condiciones de
cortar prendas de diferentes características; operar máquinas familiares y/o industriales para realizar
el ensamble, cosido, y acabado de todo tipo de prendas interiores y de lencería, según tabla de talles,
con diferentes grados de complejidad; operar en la comercialización del producto terminado.
Funciones:
Trazar patrones base.
Transformar el patrón base a prototipo e industrializar el patrón modelo.
Escalar el patrón modelo.
Interpretar prototipos o diseños para iniciar el trabajo de confección.
Trazar y transformar moldes bases para ropa interior y lencería.
Confeccionar prendas de ropa interior.
Interpretar la realización de la moldería industrial para prendas de ropa interior.
Operar máquinas familiares e industriales para realizar: el ensamble, cosido, y acabado de las
prendas con diferentes grados de complejidad.
Operar en la comercialización del producto terminado.
Confección de Pequeñas Piezas y Ropa de Bebé y Niños-as. (380 hs)
Está capacitado para interpretar prototipos o diseños, ya sea a través de bocetos, folletos, revistas o
información verbal, e iniciar el trabajo de confección; para trazar y transformar Patrones Base,
realizar escalado del Patrón Modelo y obtener Patrones Industrializados. Estará en condiciones de
cortar prendas de diferentes características; operar máquinas familiares y/o industriales para realizar
el ensamble, cosido, y acabado de todo tipo de prendas a medida, según tabla de talles, con
diferentes grados de complejidad; operar en la comercialización del producto terminado.
Funciones:
Trazar patrones base.
Transformar el patrón base a prototipo e industrializar el patrón modelo.
Escalar el patrón modelo.
Interpretar prototipos o diseños para iniciar el trabajo de confección.
Trazar y transformar moldes bases para bebes y niños.
Confeccionar prendas de ropa interior.
Interpretar la realización de la moldería industrial para prendas de ropa interior.
Cortar y confeccionar prendas de diferentes características.
Operar máquinas familiares e industriales para realizar: el ensamble, cosido, y acabado de todo
tipo de prendas a medidas con diferentes grados de complejidad.
Operar en la comercialización del producto terminado.
SEyPE
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Permite el acceso a
este punto de la
certificación
SECTOR TEXTIL
Trayectos Formativos Costura Industrial
Estos trayectos se elaboraron en base a los marcos de referencia de las certificaciones de formación
profesional del INET.
OPERACIÓN DE MÁQUINAS PARA LA CONFECCIÓN DE PRENDAS Y ARTÍCULOS
TEXTILES
(160 hs)
COSTURA INDUSTRIAL
(240 hs)
Nº Módulo (Carga hs)
M á q u i n a s y H e r r a m i e n t a s 1 (100 hs)
I n s u m o s 2 (40 hs)
H i g i e n e y S e g u r i d a d 3 (20 hs)
E n s a m b l e , c o s i d o y a c a b a d o d e
p r e n d a s y a r t í c u l o s t e x t i l e s 4 (80 hs)
Referenciales de Ingreso:
La persona aspirante deberá haber completado el nivel de la Educación Primaria, acreditable a través
de certificaciones oficiales del Sistema Educativo Nacional (Ley Nª 26.206).
Se requiere, como mínimo, capacidades de lecto-escritura, interpretación de textos y manejo de
operaciones y reglas matemáticas básicas, unidades (longitud, superficie y volumen), nociones de
geometría (perímetro, ángulo, pendientes) y proporciones (fracciones y porcentajes). Si estos saberes
previos no han sido adquiridos por los/las participantes en otras instancias de formación, la
jurisdicción deberá adoptar decisiones curriculares para salvar este déficit, sumando las horas
necesarias para este fin a la carga horaria mínima establecida.
Para acceder a cada una de las certificaciones en algún momento del trayecto, diferente del
momento inicial, se podrán reconocer saberes adquiridos previamente.
SEyPE
9
Caracterización de los perfiles profesionales y funciones que ejercen.
Operación de Máquinas para la Confección de Prendas y Artículos Textiles. (160 hs)
El Operador de Máquinas para la Confección de Indumentaria está capacitado, para operar máquinas
y herramientas utilizadas en la confección de prendas textiles; realizar el mantenimiento preventivo
de las máquinas, para evitar pequeñas averías; aplicar medidas de Seguridad e Higiene y conocer la
normativa vigente relativa a los medios y equipos de seguridad empleados en el sector de la
producción.
Está en condiciones de resolver problemas rutinarios simples que se presentan durante la operación
de las máquinas. Sabe determinar en qué situaciones debe recurrir a la persona que supervisa su
tarea. Posee responsabilidad sobre su propio trabajo.
Funciones:
Operar máquinas y herramientas utilizadas en la confección de prendas textiles.
Realizar el mantenimiento preventivo de las máquinas, limpiando, lubricando y cambiando
accesorios deteriorados para evitar pequeñas averías.
Resolver problemas rutinarios simples que se presentan durante la operación de las máquinas.
Conocer la normativa vigente sobre seguridad e higiene relativas a los medios y equipos de
seguridad empleados en el sector de la producción.
Costura Industrial. (240 hs)
Está capacitado para interpretar ficha técnica y órdenes de fabricación para organizar el trabajo;
operar máquinas y herramientas para realizar: el ensamble, cosido, y acabado de indumentarias y/o
artículos textiles; realizar el mantenimiento preventivo de las máquinas, para evitar pequeñas
averías; aplicar medidas de Seguridad e Higiene y conocer la normativa vigente relativa a los medios y
equipos de seguridad empleados en el sector de la producción.
Funciones:
Operar máquinas y herramientas para realizar: el ensamble, cosido, y acabado de prendas y
artículos textiles.
Interpretar ficha técnica y órdenes de fabricación para organizar el trabajo.
Realizar el mantenimiento preventivo de las máquinas, limpiando, lubricando y cambiando
accesorios deteriorados para evitar pequeñas averías.
Conocer la normativa vigente sobre seguridad e higiene relativas a los medios y equipos de
seguridad empleados en el sector de la producción.
Resolver problemas rutinarios simples que se presentan durante la operación de las máquinas.
SEyPE
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SECTOR TEXTIL
Trayectos Formativos Operación y Corte en Industria Indumentaria y Patronaje
Estos trayectos se elaboraron en base a los marcos de referencia de las certificaciones de formación
profesional del INET.
OPERACIÓN Y CORTE EN INDUSTRIA INDUMENTARIA
(240 hs)
PATRONAJE
(240 hs)
Nº Módulo (Carga hs)
M á q u i n a s y H e r r a m i e n t a s 1a (100 hs)
Materiales, Máquinas y Herramientas 1b (50 hs)
I n s u m o s 2a (40 hs)
M o l d e r í a I n d u s t r i a l 2b (140 hs)
Métodos de Producción. Prácticas Profesionalizantes
3a (80 hs)
G e s t i ó n d e l a P r o d u c c i ó n 3b (30 hs)
H i g i e n e y S e g u r i d a d 4a (20 hs)
H i g i e n e y S e g u r i d a d 4b (20 hs)
Referenciales de Ingreso:
La persona aspirante deberá haber completado el nivel de la Educación Primaria, acreditable a través
de certificaciones oficiales del Sistema Educativo Nacional (Ley Nª 26.206).
Se requiere, como mínimo, capacidades de lecto-escritura, interpretación de textos y manejo de
operaciones y reglas matemáticas básicas, unidades (longitud, superficie y volumen), nociones de
geometría (perímetro, ángulo, pendientes) y proporciones (fracciones y porcentajes). Si estos saberes
previos no han sido adquiridos por los/las participantes en otras instancias de formación, la
jurisdicción deberá adoptar decisiones curriculares para salvar este déficit, sumando las horas
necesarias para este fin a la carga horaria mínima establecida.
Para acceder a cada una de las certificaciones en algún momento del trayecto, diferente del
momento inicial, se podrán reconocer saberes adquiridos previamente.
SEyPE
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Caracterización de los perfiles profesionales y funciones que ejercen.
Operación y Corte en Industria Indumentaria. (240 hs)
Está capacitado para: Interpretar Fichas Técnicas y Órdenes de Trabajo para la organización del
mismo; identificar y seleccionar útiles y herramientas adecuadas, incluyendo los elementos de
seguridad industrial y personal; realizar el tendido de telas, encimado, colocación de moldes y tizado
correspondiente; montar y ajustar el herramental para el trabajo de corte, incluyendo la regulación,
la tensión de la tela y la velocidad de corte de las herramientas; operar las máquinas de corte de
modo eficaz y eficiente, utilizando los elementos de protección personal, de acuerdo a las medidas
de higiene y seguridad industrial y protección medioambiental; comprobar el cumplimiento de los
estándares de producción, de calidad y de tiempo.
Está preparado para actuar bajo supervisión general del Técnico o Jefe de Producción del taller.
Funciones:
Interpretar la ficha técnica del producto, organizar y seleccionar los insumos y herramientas
apropiadas para cumplir el proceso de marcado y corte.
Realizar el tendido y tizado de las telas a cortar, teniendo en cuenta las características de las
mismas y garantizando el máximo aprovechamiento del material.
Preparar, programar y ajustar las máquinas y herramientas conforme al proceso previamente
elegido.
Operar máquinas y herramientas para realizar el corte de telas, respetando, las normas de
seguridad personal, industrial y medioambiental.
Patronaje. (240 hs)
Está capacitado, de acuerdo a las actividades que se desarrollan en el Perfil Profesional, para trazar
Patrones Base; transformar Patrones Base a Prototipo e Industrializar el Patrón Modelo; escalar el
Patrón Modelo; obtener Patrones Industrializados utilizando soportes informáticos.
Este profesional puede desempeñarse de manera competente en un rango moderado y específico de
la actividad de confección de indumentaria. Tiene capacidad para realizar de forma autónoma y
responsable patrones industrializados y escalados, controlando la producción del prototipo a partir
del trazado y la transformación de patrones base, de forma manual o informáticamente utilizando
programas específicos. Está en condiciones de resolver problemas rutinarios simples que se
presentan durante el desarrollo de sus funciones. Sabe determinar en qué situaciones debe recurrir a
la persona que supervisa su tarea.
Posee responsabilidad sobre su propio aprendizaje y trabajo, desempeñándose en el marco de un
equipo de trabajo o en forma individual y bajo solicitud y / o supervisión.
Funciones:
Trazar patrones base a solicitud, ya sea de revistas, bocetos o solicitud verbal.
Realizar la ficha técnica con todos los datos necesarios para el trazado del molde base,
aplicando en todos los casos criterios de calidad y normas vigentes para el sector.
SEyPE
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Analiza los diseños recibidos, los bocetos de las prendas y estudiar las fichas de diseño de cada
prenda.
Transformar el patrón base a prototipo e industrializar el patrón modelo según normas
vigentes, curva de talles solicitada, normas de talles vigentes y normas de seguridad e higiene.
Analizar y realizar las modificaciones necesarias sobre el patrón base y corregir los errores
detectados.
Realizar las fichas de los patrones aprobados.
Elaborar los patrones de los prototipos aprobados.
Realizar, a mano o por ordenador, el escalado (proceso técnico para desarrollar diferentes
tallas) de las prendas que han sido aprobadas.
Realizar, a mano o por ordenador, las marcadas, comprobando que las piezas y las medidas
sean las adecuadas.
Escalar el patrón modelo, realizando las progresiones y regresiones, respetando la curva de
talle solicitada en el proyecto productivo.
SEyPE
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SECTOR TEXTIL
Trayecto Formativo Textil Artesanal
Estos trayectos se elaboraron en base a los marcos de referencia de las certificaciones de formación
profesional del INET.
Referenciales de Ingreso:
La persona aspirante deberá haber completado el nivel de la Educación Primaria, acreditable a través
de certificaciones oficiales del Sistema Educativo Nacional (Ley Nª 26.206).
Se requiere, como mínimo, capacidades de lecto-escritura, interpretación de textos y manejo de
operaciones y reglas matemáticas básicas, unidades (longitud, superficie y volumen), nociones de
geometría (perímetro, ángulo, pendientes) y proporciones (fracciones y porcentajes). Si estos saberes
previos no han sido adquiridos por los/las participantes en otras instancias de formación, la
jurisdicción deberá adoptar decisiones curriculares para salvar este déficit, sumando las horas
necesarias para este fin a la carga horaria mínima establecida.
Para acceder a cada una de las certificaciones en algún momento del trayecto, diferente del
momento inicial, se podrán reconocer saberes adquiridos previamente.
DISEÑO Y CONFECCIÓN DE
PRENDAS EN TELAR
(150 hs)
DISEÑO Y CONFECCIÓN DE
PRENDAS Y ACCESORIOS AL
CROCHET
(140 hs)
DISEÑO Y CONFECCIÓN DE
PRENDAS Y ACCESORIOS EN
TRICOT
(140 hs)
PRODUCCIÓN ARTESANAL DE
PRENDAS Y ACCESORIOS
(230 hs)
Nº Módulo (Carga hs)
T e o r í a y t e c n o l o g í a t e x t i l e s 1 (30 hs)
D i s e ñ o T e x t i l 2 (30 hs)
S e g u r i d a d e H i g i e n e 3 (20 hs)
G e s t i ó n d e l a P r o d u c c i ó n 4 (20 hs)
Técnicas de Tejido en Telar
Técnicas de Tejido en
Telar 5 (50 hs)
Técnicas de Tejido
Crochet
Técnicas de Tejido Crochet
6 (40 hs)
T é c n i c a s d e T e j i d o e n T r i c o t 7 (40 hs)
SEyPE
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Caracterización de los perfiles profesionales y funciones que ejercen.
Diseño y Confección de Prendas en Telar. (150 hs)
La persona está capacitada para confeccionar todo tipo de indumentaria y accesorios usando técnicas
en telar; para producir telas en telar, de forma autónoma y responsable; pasar y anudar hilos de
urdimbre; reparar paros de trama; reparar pequeñas averías; supervisar y controlar el
funcionamiento de los telares; cuidar del mantenimiento de las máquinas; realizar diferentes diseños,
aplicando criterios de calidad, seguridad y respetando la normativa legal vigente, incluida la
medioambiental y la prevención de riesgos; gestionar y comercializar el propio servicio.
Funciones:
Realizar las tareas necesarias para la correcta organización de los trabajos, determinando los
equipos y materiales necesarios e interpretando correctamente las especificaciones técnicas.
Realizar bocetos artísticos de los diferentes textiles a elaborar.
Reconocer el telar, las partes y componentes y la mecánica de funcionamiento, aplicando las
normas de seguridad e higiene.
Seleccionar los materiales y lanas adecuadas según muestra de tejido a realizar, siguiendo
diagrama de trabajo.
Clasificar la lana según el tamaño, madurez, textura e hilos, para elaborar muestras, respetando
normas de seguridad y prevención de riesgos.
Realizar el proceso de lavado de la lana utilizando detergentes adecuados, teniendo en cuenta
el cuidado del medio ambiente.
Realizar el hilado de la lana de acuerdo a procedimientos.
Teñir lana con anilinas vegetales, respetando las normas de seguridad y cuidado del
medioambiente.
Preparar el telar colocando los accesorios necesarios para el tejido de productos con lana
natural y sintética, respetando normas de seguridad e higiene.
Montar puntos teniendo en cuenta tipo de hilado, calibre de las agujas y parte de prenda a
realizar.
Realizar cálculo de material, según prenda a confeccionar, tipo de hilado, calibre de las agujas.
Realizar terminaciones en tricot y en crochet.
Aplicar distintos tipos de bolsillos y cuellos.
Realizar ojales.
Gestionar y comercializar el propio servicio.
Diseño y Confección de Prendas y Accesorios al Crochet. (140 hs)
La persona está capacitada para confeccionar todo tipo de indumentaria y accesorios usando técnicas
de crochet; realizar diferentes diseños, aplicando criterios de calidad, seguridad y respetando la
normativa legal vigente, incluida la medioambiental y la prevención de riesgos; gestionar y
comercializar el propio servicio.
SEyPE
15
Funciones:
Realizar las tareas necesarias para la correcta organización de los trabajos, determinando los
equipos y materiales necesarios e interpretando correctamente las especificaciones técnicas.
Realizar bocetos artísticos de los diferentes textiles a elaborar.
Seleccionar los materiales y lanas adecuadas según muestra de tejido a realizar, siguiendo
diagrama de trabajo.
Clasificar la lana según el tamaño, madurez, textura e hilos, para elaborar muestras, respetando
normas de seguridad y prevención de riesgos.
Realizar el proceso de lavado de la lana utilizando detergentes adecuados, teniendo en cuenta
el cuidado del medio ambiente.
Realizar el hilado de la lana de acuerdo a procedimientos.
Montar puntos teniendo en cuenta tipo de hilado, calibre de las agujas y parte de prenda a
realizar.
Realizar cálculo de material, según prenda a confeccionar, tipo de hilado, calibre de las agujas.
Realizar terminaciones en tricot y en crochet.
Aplicar distintos tipos de bolsillos y cuellos.
Realizar ojales.
Realizar prendas utilizando las distintas técnicas de tejido.
Realizar accesorios al crochet.
Gestionar y comercializar el propio servicio.
Diseño y Confección de Prendas y Accesorios en Tricot. (140 hs)
La persona está capacitada para confeccionar todo tipo de indumentaria y accesorios usando técnicas
de tricot, tanto a dos agujas como a cinco agujas, de manera autónoma y responsable; realizar
diferentes diseños, aplicando criterios de calidad, seguridad y respetando la normativa legal vigente,
incluida la medioambiental y la prevención de riesgos; gestionar y comercializar el propio servicio.
Funciones:
Realizar las tareas necesarias para la correcta organización de los trabajos, determinando los
equipos y materiales necesarios e interpretando correctamente las especificaciones técnicas.
Realizar bocetos artísticos de los diferentes textiles a elaborar.
Seleccionar los materiales y lanas adecuadas según muestra de tejido a realizar, siguiendo
diagrama de trabajo.
Clasificar la lana según el tamaño, madurez, textura e hilos, para elaborar muestras, respetando
normas de seguridad y prevención de riesgos.
Realizar el proceso de lavado de la lana utilizando detergentes adecuados, teniendo en cuenta
el cuidado del medio ambiente.
Realizar el hilado de la lana de acuerdo a procedimientos.
Montar puntos teniendo en cuenta tipo de hilado, calibre de las agujas y parte de prenda a
realizar.
Realizar cálculo de material, según prenda a confeccionar, tipo de hilado, calibre de las agujas.
Realizar terminaciones en tricot y en crochet.
SEyPE
16
Aplicar distintos tipos de bolsillos y cuellos.
Realizar ojales.
Realizar prendas utilizando las distintas técnicas de tejido.
Realizar accesorios a dos agujas.
Gestionar y comercializar el propio servicio.
Producción Artesanal de Prendas y Accesorios. (230 hs)
La persona está capacitada para confeccionar todo tipo de indumentaria y accesorios usando técnicas
de tricot, tanto a dos agujas como a cinco agujas, técnicas de crochet y/o técnicas en telar; para
producir telas en telar, de forma autónoma y responsable; pasar y anudar hilos de urdimbre; reparar
paros de trama; reparar pequeñas averías; supervisar y controlar el funcionamiento de los telares;
cuidar del mantenimiento de las máquinas; realizar diferentes diseños, aplicando criterios de calidad,
seguridad y respetando la normativa legal vigente, incluida la medioambiental y la prevención de
riesgos; gestionar y comercializar el propio servicio.
Funciones:
Realizar las tareas necesarias para la correcta organización de los trabajos, determinando los
equipos y materiales necesarios e interpretando correctamente las especificaciones técnicas.
Realizar bocetos artísticos de los diferentes textiles a elaborar.
Reconocer el telar, las partes y componentes y la mecánica de funcionamiento, aplicando las
normas de seguridad e higiene.
Seleccionar los materiales y lanas adecuadas según muestra de tejido a realizar, siguiendo
diagrama de trabajo.
Clasificar la lana según el tamaño, madurez, textura e hilos, para elaborar muestras, respetando
normas de seguridad y prevención de riesgos.
Realizar el proceso de lavado de la lana utilizando detergentes adecuados, teniendo en cuenta
el cuidado del medio ambiente.
Realizar el hilado de la lana de acuerdo a procedimientos.
Teñir lana con anilinas vegetales, respetando las normas de seguridad y cuidado del
medioambiente.
Preparar el telar colocando los accesorios necesarios para el tejido de productos con lana
natural y sintética, respetando normas de seguridad e higiene.
Montar puntos teniendo en cuenta tipo de hilado, calibre de las agujas y parte de prenda a
realizar.
Realizar cálculo de material, según prenda a confeccionar, tipo de hilado, calibre de las agujas.
Realizar terminaciones en tricot y en crochet.
Aplicar distintos tipos de bolsillos y cuellos.
Realizar ojales.
Realizar prendas utilizando las distintas técnicas de tejido.
Realizar accesorios al crochet o a dos agujas.
Gestionar y comercializar el propio servicio.