Tutorial MOODLE v3.9.1

Actividad Foro

La Serena, abril 2021

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Actividad Foro

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▪ El módulo de foro es una actividad de interacción entre el docente y los estudiantes de curso en la plataforma institucional MOODLE.

▪ Esta actividad permite tener una comunicación asincrónica entre el docente y los estudiantes o entre los participantes de la asignatura.

▪ Los participantes pueden suscribirse a un foro para recibir notificaciones por correo cuando se publiquen nuevos mensajes.

▪ Una de las aplicaciones de esta actividad tiene que ver con generar el espacio para atender consultas las cuales pueden ser respondidas por el docente, como también ser complementadas/atendidas por otros participantes del curso.

Ajustes del Módulo

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Ajuste General

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Tipos de Foros

Tipos de Foros

• Foro Para Uso General → Cada participante puede plantear la inquietud que desee, donde pueden haber múltiples

respuestas. Se puede utilizar para plantear consultas respecto algún contenido de la asignatura.

• Foro Estándar Formato Blog → Las entradas aparecen en formato de blog a diferencia del foro general.

• Debate Sencillo → El profesor plantea un único tema de debate donde los estudiantes deben participar. Es adecuado

para saber las apreciaciones o revisar una situación en donde es importante conocer lo que piensan acerca del tema

presentado.

• Cada Persona Plantea un Tema → Cada tema de debate puede tener múltiples respuestas. Se puede utilizar

cuando se quiere que un estudiante comience una discusión sobre un tema concreto y que el resto de participantes

(docentes y compañeros) participen del foro.

• FORO P y R (Pregunta y Respuesta) → El docente plantea una pregunta que deben contestar los estudiantes. Un

estudiante no puede ver las respuestas de sus compañeros hasta que él no haya contestado la pregunta planteada, es

similar a la actividad Consulta, con la diferencia que esta última ofrecer alternativas a seleccionar.

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Ajuste Disponibilidad y Recuento de Palabras

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Ajustes Suscripción, Bloqueo y Mensajes

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▪ Opcional: los participantes pueden elegir si desean ser suscritos.

▪ Forzosa: Todos están suscritos y no pueden darse de baja.

▪ Automática: Todos están suscritos inicialmente pero cada usuario puede desactivar la suscripción en cualquier momento.

▪ Desactivada: NO se permiten suscripciones.

▪ Se puede impedir que los estudiantes puedan publicar más aportaciones que las especificadas por el número determinado dentro de un periodo de tiempo.

Ajustes: Evaluación y Calificaciones

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Ajustes del Módulo

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▪ Sin grupos: No hay grupos, todos son parte de una gran comunidad.

▪ Grupos Separados: cada estudiantes sólo puede ver su propio grupo; los demás son invisibles.

▪ Grupos Visibles: Cada estudiante trabaja dentro de su grupo, pero también puede ver a los otros grupos

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ForoTipo Pregunta y Respuesta

Foro Pregunta y Respuesta

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Pregunta

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Vista Post Envío

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Vista del Estudiante

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Respondiendo la Pregunta

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La Vista en el Foro

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Vista: Hilo de Respuestas

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Vista en los Correos Userena

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Corolario

• La actividad Foro definitivamente es por esencia una acción deinteracción con los estudiantes.

• Particularmente el foro tipo Pregunta y Respuesta, es una instancia para saber la apreciación, el conocimiento u otro aspecto que se requiera saber del estudiante.

• En la medida que los estudiantes respondan las preguntas, y los docentes, en un breve plazo respondan, este tipo de foro sin duda ayuda a la interacción en la plataforma MOODLE.

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ForoTipo Debate

Planteamiento del tema a debatir

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Respuesta del Estudiante

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Vista en el Foro

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ForoTipo Formato Blog

Ajuste General

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Ajuste: Blog con Evaluación

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Ajuste: Blog con Evaluación

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Vista del Foro

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Envío de un Tema

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Vista del Estudiante

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Respuesta del Estudiante

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Vista en el Email del Docente

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Vista del Docente

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Revisando Las Respuestas

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Vista en Evaluaciones

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Corolario

• Esta actividad sin duda permite incorporar diversas variantes de interacción con los estudiantes: realizando una pregunta, presentando un debate o bien evaluando la apreciación respecto a un tema específico.

• En la medida que los estudiantes cuenten con actividades en la plataforma, implicará una participación activa en relación a los contenidos publicados, evitando de esta manera, que la plataforma se convierta únicamente en un repositorio de archivos.

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https://www.youtube.com/playlist?list=PLbvYo3-H7_KLePNLSmE_8o-c6zS_HpnKI

CONSULTAS

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Si tiene alguna duda, sugerencia o requiere apoyo sobre lo visto en este tutorial

escriba a umdcontacto@userena.cl o al email de Ernesto Arce (earce@userena.cl)

profesional de la UMD encargado del apoyo técnico en el ámbito TIC.

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