Post on 22-Feb-2017
MURPHYREN LEGE
OROKORRA
“ZERBAIT GAIZKI ATERA DAITEKENEAN, GAIZKI
ATERAKO DA”
Murphyren lege bat aukeratu beharrean, baina ildo beretik joanda,
pentsatu genuen guri askotan gertatzen zaiguna lege bihurtzea.
Asko pentsatu ondoren lege hau frogatzen saiatu ginen:
TXIPIKERLARIEN PRINTZIPIOA (etxeko lanei dagokienez)
“Etxekolanak egiten ditudanean ez dizkidate eskatzen, egiten ez
ditudanean, berriz, bai eskatzen dizkidatela”
Nola egin genuen? Galdetegia prestatu Inkesta egin Datuak jasotzeko taula prestatu Datuak jaso Kalkulu orrira eraman Grafikoak egin Grafikoak interpretatu Ondorioak atera Aurkezpena prestatu aditzera emateko
egindako lana.
DATUAK JASOTZEN
Datu taulak pentsatu eta prestatu ondoren, klasez klase joan ginen banatzen, eta partaidetza eskatzen.
Astebetea pasa ondoren, datu guztiak jaso genituen.
PRESTATUTAKO GALDETEGIAK
ESKATU DIZKIDATE
EZ DIZKIDATE ESKATU
Etxeko lanak egin ditut
Etxeko lanak ez ditut egin
1. MAILA NOIZ ESKATZEN DIZKIDATE ETXEKO LANAK?(Otsailaren 7an-8an jasotzeko)
2. MAILA NOIZ ESKATZEN DIZKIDATE ETXEKO LANAK?(Otsailaren 7an-8an jasotzeko)
ESKATU DIZKIDATE
EZ DIZKIDATE ESKATU
Etxeko lanak egin ditut
Etxeko lanak ez ditut egin
Taula hauetan ikasle bakoitzak markatu behar zuen maiztasuna, marratxoen bitartez
Inkestak jasotzeko kutxa bat jarri genuen institutuko sarreran.
Datu guztiak eskuan, taldeka banatu genuen lana: informazioa landu, kalkulu orrira datuak eraman eta grafikoak egin.
Ondorioak denon artean atera genituen.
Datuak jaso eta kalkulo orri batera eraman
Grafikoa:
Egin ditut eta ez dizkidate eskatu
Egin ditut eta eskatu dizkidate
Ez ditut egin eta eskatu dizkidate
Ez ditut egin eta ez dizkidate eskatu
ZENBAT % ZENBAT % ZENBAT % ZENBAT %
1. maila
2. maila
GUZTIRA
% EGIN DITUT ETA EZ DIZKIDATE ESKATU EZ DITUT EGIN ETA ESKATU DIZKIDATE
1. maila 2.maila guztira 1. maila 2.maila guztira00-10 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70 70-80 80-90 90-100
Hona hemen egindako kalkulu-orria
GRAFIKOAK
O N D O R I O A K
Lehenengo bi grafikoak ikusita, konturatu ginen maiztazun handiena ez zegokiola (ez batean, ez bestean) 90-100 tarteariGure printzipioa ez zen betetzen, beraz.
Erreparatzen badiegu beste grafikoei, ikus dezakegu portzentaiak oso antzekoak direla, hau da: etxeko lanak egiteak ala ez egiteak ez du zerikusirik eskatzearekin.
Beraz, ondorengo hau atera dezakegu ondorioz:
TXIPIKERLARIEN PRINTZIPIOA EZ DA BETETZEN KOLDO
MITXELENA INSTITUTUKO DBHko 1. ZIKLOAN
(Gasteizko institutuetako lagin adierazgarria hartu beharko genuke bermatzeko ondorio hau betetzen den Gasteiz mailan.)
AURKITUTAKO ZAILTASUNAK
GEZURRAK… Ez dakigu gure institutuko ikasleek
zintzotasunez erantzun duten (susmatzen dugu batzuek ez dutela egia esan, baina ezin dezakegu jakin gezurtien kopurua handia ala txikia den).
Hori ez badakigu, ez dakigu grafikoek egia dioten
PARTE HARTZEA Gure zikloko ikasle guztiek ez dute
parte hartu gure inkestan; eta horrek zailtasunak dakartza ondorioak ateratzerakoan.
Ikerketa zehatzagoa izango litzake ikasle guztiek parte hartu izan balute.
AMAIERA