Post on 14-Feb-2018
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
1
Un paradigma diferent per entendre i abordar la salut de les
persones
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
2
TERÀPIES NATURALS I/O COMPLEMENTÀRIES + TERÀPIES
CONVENCIONALS Cal tenir present que:
• Les Teràpies Naturals i Complementàries no rebutgen els tractaments convencionals si aquests son necessaris. Ni son “alternatives”. Sempre treballen en paral·lel i per recolzar dits tractaments, tot reforçant els beneficis que la persona pot obtenir d’aquells.
• Les seves possibilitats curatives no haurien de ser un darrer recurs quan no hi ha altres solucions. Sinó que promouen la salut, resulten altament preventives, i també poden curar si l’organisme no ha arribat a lesions cel·lulars irreversibles.
• En gairebé totes les etapes vitals de la persona, la promoció i prevenció son de cabdal importància.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
3
ALGUNES CONSIDERACIONS PRÈVIES
• Tot organisme humà té capacitat regenerativa. Hi ha qui en diu un “Metge intern” (i una infermera).
• Capacitat més potent com més jove és dit organisme.
• També depenent de la força de cada línia familiar en particular.
• El cos humà pot rebutjar allò que l’intoxica de la mateixa manera que aprofita allò que el nodreix.
• Nadó i Infant estan en el seu moment més net i de més alta capacitat de reacció i regeneració.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
4
TAULA DE H.H. RECKEWEG
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
5
TAULA DE RECKEWEG (Hans-Heinrich Reckeweg va formular el
concepte d’Homotoxicologia el 1955)
Descriu el continuum salut/malaltia en 6 fases, basades en com l’organisme humà intenta restaurar la salut i preservar la vida:
1. Excreció.
2. Reacció.
3. Deposició.
-------------------------------------(Tall Biològic)---------------
4. Impregnació.
5. Degeneració.
6. Neoformació.
Per saber més>cercador>”Taula de les homotoxicosis(taula de les sis fases)”
Infermera Virtual: http://infermeravirtual.com/ca-es/home.html
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
6
COM ES TREBALLA DES DE LES TERÀPIES NATURALS
(A NIVELL CONCEPTUAL I EN LA PRAXI)
• Tenint sempre present, a l’hora de diagnosticar i tractar, que l’origen de l’estat mòrbid (físic i/o psíquic) pot estar en un desequilibri emocional.
• Intentant educar, prevenir i tractar les fases humorals i, si hem saltat el “tall biològic” (fases cel·lulars), provant de provocar una vicariació regressiva.
• Si estem en una fase de degeneració o neoplasma, sense possibilitat de vicariació, les teràpies naturals poden ser els millors pal·liatius.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
7
TRACTAMENT DES DE LA MEDICINA CONVENCIONAL / TRACTAMENT DES DE
LA MEDICINA I LES TERÀPIES NATURALS
• Segons Reckeweg i la medicina natural en general:
– Antibiòtics, esteroides, antiinflamatoris, analgèsics, tranquil·litzants,...alteren i bloquegen els mecanismes enzimàtics desequilibrant tots els sistemes vitals. (Suprimir símptoma=bloquejar)
– Les teràpies naturals, cerquen la recuperació equilibrada dels mecanismes d’homeòstasi de la persona malalta, estimulen les defenses psíquiques i físiques, l’autoregeneració, sense efectes secundaris. (Obrir vies
emunctorials per eliminar=auto-neteja)
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
8
QUÈ ÉS EL CAMP SENSORIAL? El nostre vuitè sentit
CAMPS SENSORIALS EN CONTACTE, Raúl Torres a “Universo Cuántico”, 2006.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
9
COM LES EMOCIONS PODEN GENERAR MALALTIA
• El cervell mitjà tradueix en benestar o malestar emocional les nostres percepcions d’energia. És el neocòrtex qui pensa les emocions.
• Regularà les secrecions hormonals, freqüència cardíaca i respiratòria, sistema inmunitari, etc...
Percepció energia
+ benestar físic, mental i emocional,
harmonia.
Percepció energia
- Estrès desequilibri
disfuncions patologia
Les Teràpies Complementàries procuren restaurar l’harmonia: promouen la salut, prevenen la malaltia i poden curar si no hi ha lesió tisular.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
10
ALGUNES TERÀPIES NATURALS I/O COMPLEMENTÀRIES MÉS UTILITZADES
I CONEGUDES PER USUÀRIS/ES
En hi ha moltes, ben aplicades qualsevol pot ser útil, però unes més adients que altres segons el problema de salut a tractar i La persona que el presenta:
• Dietoteràpia (consell alimentari) • Tacte Terapèutic (Reiki,...) • Massatge (diferents tècniques) • Hidroteràpia (usos diversos) • Teràpia Floral • Reflexoteràpies • Fitoteràpia i Aromateràpia • Oligoteràpia • Homeopatia • Acupuntura (MTX) • Ayurveda.......
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
11
DIETOTERÀPIA
Qualsevol tractament,
mitjançant la dieta,
per promoure la salut i
prevenir i curar la malaltia.
Els Objectius des de la perspectiva naturista, sovint son quelcom diferents que des de la convencional:
• Evitar aliments no convenients per diferents motius.
• Origen, preparació i ordre d’ingesta (incompatibilitats).
• Respectar el descans de l’aparell digestiu quan hi ha malaltia aguda i fer dieta adient.
• Aliment pel cos, aliment per l’esperit.
• Hàbits alimentaris i relacions humanes.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
12
Algunes consideracions sobre el fet alimentari en general
• Parlar d’alimentació humana va més enllà de taules d’aliments, proporcions de nutrients, calories, vitamines i minerals, racions diàries, etc...
• És també molt important, considerar el fet alimentari humà com un fet social i cultural. On no només és essencial pensar en les necessitats orgàniques. Sinó també en els gustos, costums, creences,...lligats a l’acte de menjar i als seus continguts.
• No tenir-ho en compte pot interferir en la pedagogia alimentaria que els professionals de la salut pretenem implementar.
• Mai hauríem de forçar la ingestió d’un aliment si l’organisme el rebutja. La irritació continuada pot trastornar la immunitat.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
13
ALIMENTACIÓ DURANT MALALTIA AGUDA
Recordem el concepte de “crisi curativa” i, per tant, la capacitat de l’organisme, encara reactiu, d’eliminar allò que l’embruta. Per tenir-ho en compte:
1. En la fase aguda de la malaltia retirar les proteïnes, sobretot d’origen animal.
2. Retirar lactis i altres aliments que tendeixen a inflamar els teixits. No si és alletament matern.
3. Respectar la inapetència però sense oblidar la hidratació.
4. Els líquids no han de ser irritants per les mucoses ni ensucrar-se “artificialment”.
5. Els més adients: brous alcalinitzants, aigua de cereals, suc de poma, alguna infusió.
6. No forçar l’alimentació ni reintroduir proteïnes fins que hagi desaparegut LA FEBRE i torni l’apetència.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
14
TACTE TERAPÈUTIC I POLARITAT:
algunes generalitats
• Aborda el cos energètic.
• Objectiu general: equilibrar, canalitzar.
• Dalt pol negatiu / Baix pol positiu
• L’energia circula del pol negatiu cap al pol positiu
• El cap capta (dalt, negatiu)
• Els peus cedeixen (baix, positiu)
• Fer coincidir la nostra polaritat:
– Esquerrans positiu ma esquerra, negatiu dreta
– Dretans pol positiu ma dreta, esquerra negatiu
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
15
UTILITAT DEL TACTE TERAPÈUTIC
• Relaxa a qui el rep i també a qui l’aplica.
• Però no el posarem en pràctica si no estem en condicions.
• Es pot aplicar amb contacte directe o sense.
• Serà molt útil per ajudar a dormir, per moments d’inquietud, per comunicar-nos sense paraules, per transmetre actitud, per incidir sobre la freqüència respiratòria,...aportarà benestar general.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
16
QUÈ ÉS LA TERÀPIA FLORAL?
• Una forma de tractament que utilitza l’energia vibratòria d’algunes plantes. Però també és una forma de pensar. Una filosofia de vida.
• Reforça l’autoconsciència per arribar a una plena responsabilitat per la pròpia salut.
• Edward Bach considerava que l’important no és la malaltia sinó com la veu, sent i viu la persona malalta.
• L’hospital és dins nostre, la nostra pau interior. • I cadascú/a és el seu propi metge alhora que client/usuari
(i la seva infermera). Salut=Felicitat=Seguir el nostre camí adaptant-nos a les
interferències.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
17
REFLEXOTERÀPIA
• Als peus, com en altres parts del cos, podem trobar zones que gairebé reflecteixen qualsevol part de l’organisme i també, indirectament, l’emocionalitat de la persona.
• Incidint sobre aquestes zones, segons una tècnica adequada, podem estimular, relaxar, equilibrar, les diferents capacitats d’auto-cura.
• Els nadons i els infants son molt sensibles a aquesta teràpia. En qualsevol edat i condició de salut tothom se’n pot beneficiar.
• La Reflexoteràpia podal en particular, i totes les reflexoteràpies en general, promouen la salut, tenen efectes preventius i poden ajudar a resoldre disfuncions de l’organisme. Al final de la vida poden resultar bons pal·liatius pel benestar que proporcionen.
Ai!!! Aquestes ungles...
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
18
Hanne Marquardt. Manual pràctico de la terapia de las zonas reflejas de los pies. Barcelona:Ed. Urano; 1994. Pàg. 31.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
19
QUÈ ÉS L’OLIGOTERÀPIA?
CONCEPTES D’INTERÈS:
• Els OLIGOELEMENTS son metalls i metal·loides continguts en el cos humà, sovint en molt petites quantitats, però indispensables pel bon funcionament de l’organisme. Els podem nomenar també (bio)catalitzadors donada la seva funció com facilitadors i/o possibilitadors de les reaccions bioquímiques que han de tenir lloc perquè puguem funcionar.
• Treballen el “TERRENY” de l’individu (promoció salut)
• Reequilibren “SÍMPTOMES FUNCIONALS” (prevenció)
SÍNDROMES (segons Dupouy): Hiperreactiu, Hiporreactiu, Distònic, Anèrgic, Neuroendocrinià.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
20
QUÈ ÉS L’HOMEOPATIA?
Samuel Hahnemann (1755-1843), pare d’aquesta disciplina, ens va llegar: “Organon der rationellen Heilkunde” (Medicina racional).
CONCEPTES:
• “Similia Similibus Curantur”, concepte desenvolupat i provat per Hahnemann.
• Exemples de “Allium Cepa” i “Coffea” per entendre el concepte.
• Utilització d’altes dilucions.
• Nivell més físic, dilucions més baixes. Nivell més psíquic, dilucions més altes.
• Símptomes més aguts, dosis més freqüents. Símptomes més crònics, dosis més espaiades.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
21
LA INFERMERA EDUCA PER LA SALUT
• En qualsevol acte educatiu hi ha d’haver bidireccionalitat. De vegades el sistema hegemònic no la respecta.
• La infermera/r, la metgessa/ge, coneixen uns protocols, coneixen la persona, però cadascú és qui es coneix millor i les famílies son qui coneixen millor les seves criatures. Cal escoltar-les i saber observar.
• Les persones que consulten viuen segons els seus coneixements, el seu sistema de creences, la cultura en la que han nascut........i fan una tria quan estan malaltes.
• Quan les seves maneres no coincideixen amb les del sistema sanitari, caldrà dialogar.
• Com més informades estan els/les infermeres, els/les metgesses, en relació a qualsevol altra manera de curar, més fàcil serà el diàleg, més col·laboració per part de les persones i les famílies s’obtindrà.
• Millor i més completa atenció rebrà la població.
Montserrat Bayego www.centreassessorament.cat
TNiCS a Granollers Desembre 2013
22
A RECORDAR I TENIR EN COMPTE
• Les Teràpies Complementàries no son només tècniques a aplicar. Son potents eines en mans infermeres i útils conceptes i procediments en mans mèdiques.
• Se sustenten en coneixements empírics, de vegades ancestrals, però també demostrats mitjançant evidència científica.
• Coneixements a transmetre en l’educació per la salut a les persones i a les famílies, per promoure l’auto-cura i la responsabilitat per mantenir-se saludables.
• Donen una perspectiva diferent, que no té perquè ser contraria a l’hegemònica. Una visió “holística” i integradora.
• Respecten i preserven les pròpies capacitats de l’organisme quan reacciona pel seu reequilibri.
• Bones i útils per a tothom!. Les podem aplicar per promoure la salut, fent prevenció i curant disfuncions. També pel benestar en situacions de patologia irreversible.
Moltes
gràcies i
fins la
propera
trobada!