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UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01- I BIMESTRE
I. DATOS GENERALES
1.1. COAR - REGIN:SAN MARTIN
1.2. GRADO- CICLO :TERCERO - VII
1.3. SECCION(ES): A, B, C, y D
1.4. DURACIN : Del 16 de Marzo al 16 de Mayo del 2015
1.5. NRO. DE SESIONES : Cuatro
1.6. DOCENTE(S):JOS LUIS TRIGOSO PAREDES
II. TTULO DE LA UNIDAD:
APRENDIENDO LA METODOLOGA CIENTFICA Y LA SEGURIDAD EN LOS LABORATORIO
III. COMPETENCIAS
3.1 Indaga, mediante mtodos cientficos, situaciones susceptibles de ser investigadas por la ciencia.
3.2 Construye una posicin crtica sobre la ciencia y la tecnologa
3.3 Explica el mundo fsico, basado en conocimientos cientficos.
3.4 Construye una posicin crtica sobre la ciencia y la tecnologa en la sociedad
OBJETIVOS DE EVALUACIN
CAMPOS TEMTICOS:
PRODUCTO
1. Demostrar conocimiento y comprensin de hechos, conceptos y terminologa propia de biologa, as como el manejo de la metodologa y tcnicas que les permita comunicar la informacin cientfica.
2. Aplicar los hechos, conceptos y terminologa as como diversas metodologas y tecnicas en las investigaciones cientficas
3. Formular, analizar y evaluar las hiptesis, problemas de investigacin y predicciones, a partir de datos primarios y secundarios, manifestando capacidad en la comunicacin y explicacin cientfica.
4. Manifestar aptitudes de investigacin, experimentacin y personales necesarios para reaizar investigaciones perpspicaces y ticas.
I. EJE TRANSVERSAL CIENTFICO
1.1. METODOLOGA CIENTFICA
Ciencia: Mtodo cientfico: Qu es metodologa cientfica?
Pasos de la metodologa
Hiptesis y variables.
Tablas y grficos estadsticos en Biologa.
Medicin y errores asociados.
Anlisis de tablas y grficos de procesos biolgicos.
Fases del trabajo cientfico.
Diseo de un proyecto de investigacin..
Las fichas bibliogrficas.
1.2. SEGURIDAD E INSTRUMENTOS
Medidas de seguiridad Lab- 02
Instrumentos de laboratorio: equipos de biologa, qumica y fsica.
Uso de instrumentos de medicin y errores asociados. Lab-03
Sustancias qumicas: uso, precauciones y manejo de reactivos
Organizadores visuales en portafolio.
Matriz de consistencia de proyectos.
Informe de Laboratorios.
Organizadores visuales
Diagramas de flujo de la seguridad en el laboratorio.
Dibuja los instrumenstos de laboratorio
Estima mediciones obteniendo valores aproximados.
IV.
V. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES
SITUACIN DE CONTEXTO
Las circunstancias actuales nos urge desarrollar en los estudiantes para enfrentar, dar soluciones o juzgar alternativas de solucin a los problemas locales, regionales, nacionales o internacionales, tales como la contaminacin ambiental, el cambio climtico, el deterioro de nuestro ecosistema, la explotacin irracional de los recursos naturales, las enfermedades entre otros; para ello se requiere que los estudiantes desarrollen las capacidades que lo permitan mejorar sus habiliddas investigativas logrando la ansiada alfabetizacin cientfica y formacin slida en ciencia y tecnologa vinculada estrechamente con lo social; contribuyendo al desarrollo de cualidades innatas del ser humano como la curiosidad y la creatividad, apretura intelectual, hablidades como el anlisis y la reflexin entre otros; y para ello se plantea el propsito de aprender la metodologa cienfica como herramienta fundamental para adquirir lo que buscamos.
TTULO DE LA SESIN
SESIONES QUE COMPRENDE LA UNIDAD
Duracin
OBJETIVOS DE EVALUACIN
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
PRODUCTO
INDICADORES DE EVALUACIN
Ciencia: Mtodo cientfico: Qu es metodologa cientfica?
Pasos de la metodologa
Demostrar conocimiento y comprensin de hechos, conceptos y terminologa propia de biologa, as como el manejo de la metodologa y tcnicas que les permita comunicar la informacin cientfica.
Aplicando la Metodologa Cientfica y sus pasos.
Organizadores visuales sobre la Metodologa Cientfica.
Expone detalladamente la metodologa cientfica a partir de un modelo presentado.
3 horas
Hiptesis y variables.
Disea hiptesis de sus trabajo de investigacin.
Informacin procesada para plantear el problema y elaborar hiptesis de investigacin
Formula problemas y formula hiptesis argumentado con la Teora del Conocimiento.
3 horas
Tablas y grficos estadsticos en Biologa.
Utiliza la estadistica para el procesamiento e interpetacin de datos.
Informe de su trabajo interpretativo de las tablas y grficas.
Analiza datos, tablas y grfios estadisticos demostrado resposabilidad en los tiempos estipulados.
3 horas
iFases del trabajo de inestigacion: Matriz de consistencia de un proyecto.
Aplicar los hechos, conceptos y terminologa as como diversas metodologas y tecnicas en las investigaciones cientficas
Diseo de una matriz de consistencia de una proyecto
Matriz de consistencia del proyecto de investigacin.
La matriz de investigacin evidencia la coherencia interna entre el problema, la hiptesis, varialbles y metodologia.
3 horas
Instrumentos de laboratorio y medicin y errores asociados.
Formular, analizar y evaluar las hiptesis, problemas de investigacin y predicciones, a partir de datos primarios y secundarios, manifestando capacidad en la comunicacin y explicacin cientfica
Uso de instrumentos de medicin y errores asociados.
Informe de laboratorio.
Justifica la seleccin de herramientas, materiales, equipos e instrumentos de precisin que permitan obtener datos fiables y suficientes.
3 horas
Las medidas de seguridad en el laboratorio
Practica de labratorio sobre: Los procesos fsicos, qumicos y biolgicos en los seres vivos.
Informe de laboratorio
Asume una actitud responsable sobre las medidas de seguridad en el laboratrio
3 horas
Aplicacin de la gua de registro APA 6.
Manifestar aptitudes de investigacin, experimentacin y personales necesarios para reaizar investigaciones perpspicaces y
ticas.
.
Diseo de un proyecto de investigacin.
Disea una investigacin.
Propone un diseo de investigacin mostrando respeto y trabajo en equipo.
3 horas
Diseo del trabajo de investigacin
Desarrollar poltica de probidad acadmica en un trabajo de investigacin
Elabora su proyecto de investigacin.
Verifica la confiabilidad de la fuente de informacin relacionada asu pregunta de indagacin.
3 horas
VI. RECURSOS
Materia impresos, los libros, cuadernos de trabajo, materiales diversos, pelculas, mapas, etc..
VII. EVALUACIN
CRITERIOS DE EVALUACIN.
1. Conocimiento y comprensin de las manifestaciones cientficas
2. Procesamiento de la investigacin en ciencia.
3. Interpretacin de resultados cientficos.
4. Valoracin y reflexin sobre el aporte de la ciencia a la sociedad.
MATRIZ DE EVALUACIN BIMESTRAL:
CRITERIO 1: Conocimiento y comprensin de las manifestaciones cientficas
PESO
100 %
PTJE
20
ITEM
INSTRUMENTO (S)
INDICADORES DE EVALUACIN
Expone detalladamente la metodologa cientfica a partir de un modelo presentado.
30
10
Lista de cotejo
Elabora hiptesis argumentado con su marco torico.
30
Rubrica
Analiza datos, tablas y grfios estadisticos demostrado resposabilidad en los tiempos estipulados.
40
Prueba Escrita
CRITERIO 2: Procesamiento de la investigacin en ciencia.
100 %
20
INDICADORES DE EVALUACIN
La matriz de investigacin evidencia la coherencia interna entre el problema, la hiptesis, varialbles y metodologia.
Rbrica
CRITERIO 3: Interpretacin de reultados cientficos.
100 %
20
INDICADORES DE EVALUACIN
Justifica la seleccin de herramientas, materiales, equipos e instrumentos de precisin que permitan obtener datos fiables y suficientes.
Rbrica
Asume una actitud responsable sobre las medidas de seguridad en el laboratrio
Lista de ctejo
CRITERIO 4: Valoracin y reflexin sobre el aporte de la ciencia a la sociedad.
100 %
20
INDICADORES DE EVALUACIN
Propone un diseo de investigacin mostrando respeto y trabajo en equipo.
Rbrica
Verifica la confiabilidad de la fuente de informacin relacionada asu pregunta de indagacin.
Rbrica
V. BIBLIOGRAFA.