Post on 02-Feb-2016
Unidad de indagación 3ª
CÓMO NOS ORGANIZAMOS
Contenidos UI 3 Vocabulario
• Palabras derivadas• Palabras compuestas• Familia de palabras• Gramática• El sustantivo: propio o común, individual o colectivo, animado o
inanimado.• El género de los sustantivos• El número de los sustantivos• Ortografía• El sonido J• Palabras terminadas en –y• Saber hacer• Presentar a alguien.
VOCABULARIO: PALABRAS DERIVADAS
Las palabras que se han formado añadiendo alguna terminación a otras palabras son palabras derivadas.-oso -dor -istaRuidoso compradordeportista
VOCABULARIO: PALABRAS COMPUESTAS
Las palabras compuestas son las que se han formado uniendo dos o más palabras.BoquiabiertoSobremesasMalhumorTrabalenguas
VOCABULARIO: FAMILIA DE PALABRAS
Una familia de palabras es un conjunto de palabras que se han formado a partir de una misma palabra. Familia de campo: acampada, campestre, campesino.Familia de campana: campanario, campanilla, campanada.
CÓMO NOS ORGANIZAMOS - UNIDAD DE INDAGACIÓN 3ª 6
GRAMÁTICA: EL SUSTANTIVO. Los sustantivos o nombres son palabras que sirven para nombrar a personas, animales, plantas y cosas.
Los sustantivos pueden ser comunes o propios.
Los sustantivos comunes se escriben con minúscula y nombran a todos los objetos pertenecientes a una misma especie.Ejemplos: mesa, coche, vajilla, cubertería, cuadro, hierba, yedra,…Los sustantivos propios se escriben con mayúscula inicial y nombran a un individuo de los demás de su especie.Ejemplos: Manzanares, Madrid, Segovia, Rodríguez, María, …13/01/2015
CÓMO NOS ORGANIZAMOS - UNIDAD DE INDAGACIÓN 3ª 7
GRAMÁTICA:EL SUSTANTIVO INDIVIDUAL O COLECTIVO.
Los sustantivos pueden ser individuales o colectivos.
Los sustantivos individuales nombran en singular una sola persona, animal o cosa.Ejemplos: pájaro, bolígrafo, mesa, oveja, abeja, pastor. Los sustantivos colectivos nombran en singular a un conjunto de personas, animales o cosas.Ejemplos: bandada, rebaño, vajilla, enjambre, pinar, biblioteca, piara, equipo.13/01/2015
CÓMO NOS ORGANIZAMOS - UNIDAD DE INDAGACIÓN 3ª 8
GRAMÁTICA:EL SUSTANTIVO ANIMADO O INANIMADO.
Los sustantivos pueden ser animados o inanimados.
Los sustantivos animados son aquellos que se refieren a seres vivos. Ejemplos: niño, pino, abeja, margarita.Los sustantivos inanimados son aquellos que se refieren a seres inertes o no vivos. Ejemplos: mesa, ordenador, lapicero.
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GRAMÁTICA: EL GÉNERO DEL SUSTANTIVO.
Los sustantivos tienen género, que puede ser masculino o femenino.
Como regla general, los sustantivos masculinos terminan en “-o” y los femeninos en “-a”, aunque hay excepciones.
Los sustantivos masculinos suelen llevar delante las palabras el, los, un o unos.Ejemplos de sustantivos masculinos: el niño, el gato, el perro.
Los sustantivos femeninos suelen llevar delante las palabras la, las, una o unas.
Ejemplos de sustantivos femeninos: la mujer, la silla, la profesora.13/01/2015
CÓMO NOS ORGANIZAMOS - UNIDAD DE INDAGACIÓN 3ª 10
GRAMÁTICA: EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS.
Los sustantivos tienen número. Los sustantivos pueden estar en número singular o en número plural.
Los sustantivos en singular nombran un solo ser u objeto.Ejemplos: mesa, silla o lápiz.
Los sustantivos en plural nombran varios seres u objetos. Ejemplos: mesas, sillas o lápices.
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ORTOGRAFÍA: EL SONIDO J. El sonido J se puede representar por medio de dos grafías: j y g.
Delante de las vocales -a, -o, -u, se emplea exclusivamente la grafía j. Ejemplos: rebaja, joven, junta.
Ante las vocales -e, -i, se emplea la j (ejemplos: jefe, jirafa) o la g (ejemplos: geranio, girasol).
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ORTOGRAFÍA: PALABRAS TERMINADAS EN -Y.
Se escribe con -y- las palabras que terminan en los diptongos ay,ey,oy,uy. Excepto la palabra fui.
Por ejemplo: hay, rey, soy, muy.
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CÓMO NOS ORGANIZAMOS - UNIDAD DE INDAGACIÓN 3ª 13
SABER HACER. PRESENTAR A ALGUIEN.
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