Post on 20-Jan-2017
El uso de aplicaciones virtuales como espacio
para el aprendizaje colaborativo de los
diversos crímenes en Inglés.
Título de la Unidad Didáctica:
Esta Unidad Didáctica se llevará a cabo en la Escuela Modelo de
San Juan-Secundaria de la provincia de San Juan. A la misma
asisten alumnos que cuentan con una base en la lengua extranjera
desde el inicio de su educación. La institución a la que asisten es de
carácter privado.
Datos de la escuela en que se implementaría dicha unidad
-Público al que está destinado:
-La Unidad didáctica de "Crímenes" en Inglés se llevará a
cabo con 29 alumnos de 4° año del nivel orientado. Los
mismos tienen entre 15 y 16 años.
-Tema: Crímenes y Comunidad
Descripción sintética de la propuesta
Propósitos:
1- Incentivar la interpretación de textos escritos y orales de complejidad
elemental/ intermedia ya sean adaptados y auténticos sobre los diversos
tipos de crímenes
2-Promover la producción de textos orales y escritos relacionados a la temática de crímenes
3-Promover el uso adecuado de recursos digitales a cerca de la temática
propuesta
Descripción sintética de la propuesta}
Objetivos:
Que los alumnos
1) Desarrollen durante el transcurso de esta secuencia las competencias y
capacidades para comunicarse efectivamente de forma oral y escrita en
un nivel de complejidad acorde a los temas desarrollados
2) Puedan justificar sus respuestas y elecciones de manera crítica de
acuerdo a su edad y desarrollo del pensamiento
3) Realicen un uso apropiado de los recursos digitales para llevar a cabo
ésta propuesta.
Modalidad de trabajo: El trabajo de tal unidad didáctica se llevará a cabo
tanto de manera presencial en las horas cátedras de la asignatura como de
manera virtual.
Duración: Esta unidad didáctica se llevará a cabo durante un trimestre.
Modalidad de Evaluación: La Evaluación será de tipo presencial y virtual
considerando las siguientes pautas:
- Interpretación correcta de consignas
- Apropiado uso de las diversas herramientas virtuales propuestas y sitios
web propuestos
-Cumplimiento con la asignación de tareas