div class=trans-pagebuttonPage 1button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 1: Universidad Autónoma de Nuevo Leóncdigitaldgbuanlmxla10200248221020024822_036pdf · S I—Las proposiciones disyuntivas ofrecen una eircurstan- cia especial que les es src=https:reader034fdocumentocomreader034viewer20220427125f8b455d85694451296f4008html5thumbnails1jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-img divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 2button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 2: Universidad Autónoma de Nuevo Leóncdigitaldgbuanlmxla10200248221020024822_036pdf · S I—Las proposiciones disyuntivas ofrecen una eircurstan- cia especial que les es src=https:reader034fdocumentocomreader034viewer20220427125f8b455d85694451296f4008html5thumbnails2jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-img divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 3button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 3: Universidad Autónoma de Nuevo Leóncdigitaldgbuanlmxla10200248221020024822_036pdf · S I—Las proposiciones disyuntivas ofrecen una eircurstan- cia especial que les es src=https:reader034fdocumentocomreader034viewer20220427125f8b455d85694451296f4008html5thumbnails3jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-img divdiv