Universidad Veracruzana Facultad de Pedagogía Región Veracruz MULTIMEDIOS Y NUEVAS TECNOLOGIAS...

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Universidad VeracruzanaFacultad de Pedagogía

Región Veracruz

MULTIMEDIOS Y NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS EN LA EDUCACION

Nuevas Tecnologías

Hernández Bautista GermánLópez Hernández RubénTirado Baizabal YamilkaZavala Alcalá Zurisadai

Asesor:Psic. Gilda Catana lopez

Boca del Río, Veracruz., 28 de febrero de 2011.

MULTIMEDIOS Y TIC´S EN LA MULTIMEDIOS Y TIC´S EN LA EDUCACIONEDUCACIONIntroducción

Se pretenderá abordar las diferentes tecnologías y su aplicación practica a la educación como medio de apoyo didáctico.

OrígenesDesarrollo Hacia

EL LENGUAJEEL LENGUAJE

30.000 ó 40.000 años de existencia.

Por ejemplo, la forma de educación informal que se generaba en la antigua Grecia por medio de los diálogos de distintos filósofos.

31.000, 24.000 y 15.000 años antigüedad.

Los primeros códigos de escritura

aparecieron entre el V y IV milenio a.C., en

Egipto, Mesopotamia y China.

De acuerdo con Freinet se utilizaba en el textos libre donde el niño plasma todas sus ideas.

EL PERIODICOEL PERIODICO

El uso de este medio en el ámbito escolar a sido de gran importancia por la divulgación que pueden llegar alcanzar, uno de los primeros en implementarlo fue Celestin Freinet con el uso de la imprenta en su escuela.

LA HISTORIETALA HISTORIETA

De las técnicas más aclamadas son el uso de la historieta o revistas escolares creadas por los mismo alumnos, sirve como medio de expresión de las producciones infantiles y se realiza a partir de la propia organización del trabajo

TELEFONOTELEFONO1877.

A cortado distancias

LA RADIOLA RADIO

Algunas de las ventajas de este medio:

Son baratos, Manejables y fáciles de

utilizar Fuertes y resistentes La dicción

Buen canal de información y comunicación alternativa.

Las grabaciones también pueden utilizarse con una finalidad evaluativa de los alumnos.

Acercar al alumnado a la realidad de su entorno.

Unas culturas.

LA TELEVISIONLA TELEVISION

• 1910

En el ámbito escolar la televisión tomo formalidad con su implementación en las telesecundarias en Enero de 1968

Algunas de las ventajas de este medio son:

Permite desarrollar espíritu crítico.

Alternativa de enseñanza distinta de la tradicional

Experiencia común sobre la cual discutir.

Contribuye al desarrollo de la capacidad de escuchar, observar y relacionar.

LA COMPUTADORALA COMPUTADORAElementos:

Colección de circuitos

ExactitudRapidezAutomáticament

e Gran variedadAplicaciones

prácticas

Ventajas son:

La integración de varias materias en una actividad.

Vida practica

Enseñanza en cooperativa

DISCOS TRES Y MEDIADISCOS TRES Y MEDIAEn 1967

La implementación de estos medios de almacenamiento le dio otro giro a la educación pero actualmente son obsoletos.

INTERNETINTERNET1969

Interconexión de redes de computadoras

Primera conexión entre tres universidades en California y una en Utah.

Principal medio para obtener información de cualquier ámbito.

Ha revolucionado la información.

CASSETTCASSETTEntre los años 70

Mayoría de sus usos domésticos y semiprofesionales.

Audio portátil de grabación casera

Almacenaje de datos para computadoras.

Escuchar las dicciones de algunos

Medio primordial en sus

practicas.

VHSVHS970 por JVC y lanzado al

mercado en 1973.

Sirve de apoyo para la reproducción de películas y documentales.

DVDDVDAños 90

Reproducción de material didactico tales como documentales peliculas entre otros.

USBUSBSiglo XIX y XX

Instrumento de almacenamiento masivo