Post on 05-Jul-2015
¿QUIÉN FUE SU CREADOR?
El creador de las WebQuest fue Bernie Dodge, profesor
de tecnología educativa de la San Diego State University.
¿QUÉ SON?
Según su creador las define como “una actividad de
investigación en la que la información con la que
interactúan los alumnos proviene total o parcialmente de
recurso de la Internet”.
¿CÓMO SE TRADUCIRÍA?
Jordi Vivancos ha propuesto la expresión cerca
asistida (en castellano sería una “búsqueda
asistida”) Si se busca Quest en un diccionario
bilingüe su significado sería efectivamente
“búsqueda”.
Olivella y Barlam (1999) emplean el término guies
didáctiques de navegació (“guías didácticas de
navegación”)
En resúmen un WebQuest es una actividad didáctica que
propone una tarea factible y atractiva para los
estudiantes y un proceso para realizarla durante el cual
los alumnos harán cosas con información:
analizar, sintetizar, comprender, etc.
LA PÁGINA EN LA CUAL TRABAJARÁN LOS
ALUMNOS CONSTARÁ CON UNA PÁGINA DE:
Inicio
Introducción
Tarea
Proceso
Evaluación
Conclusión
Créditos y Referencias
En esta página se iniciará el título, nivel, área
curricular, autor, dirección electrónica y alguna imagen
que represente el contenido y un vínculo.
TAREA Aquí se debe describir de manera clara y concisa cuál
será el resultado final de las actividades de aprendizaje.
En esta tarea no deben incluirse todos los pasos que los
estudiantes deberán seguir para llegar al punto final.
PROCESO
Esta sección ayudará a los alumnos a comprender que
deberán hacer.
Cuanto más detalle será mejor para la comprensión de la
WebQuest
Se incluirán los recursos online y offline que se utilizarán
en cada paso
Se describirá en forma concreta y clara sobre como los
alumnos serán evaluados durante la realización de esta
unidad didáctica.
En esta última sección se podrán escribir frases
que:
Resuman lo que han conseguido
Aprendido
Se podrán adicionar vínculos para animarles a
ampliar sus conocimientos
Es importante incluir mención de las fuentes de todas las
imágenes, música o textos que se han utilizado
incluyendo vínculos a las fuentes originales.
Internet en el aula: Las WebQuest – Jordi Adell
http://eats.wordpress.com/category/web-quests/
http://alfredoquiroz.wordpress.com/tareas-de-la-clase/
http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2008/04/21/apunte
s-sobre-e-portafolios/
http://jessiicalce.wordpress.com/2009/04/