Post on 14-Jul-2015
NUESTRA HISTORIA
EN 1991, EL INGENIERO CÉSAR ACUÑA PERALTA TUVO LA VOCACIÓN Y LA VISIÓN DE MEJORAR LA EDUCACIÓN QUE HASTA ESE MOMENTO SE OFRECÍA EN TODO EL PERÚ. FUE ASÍ QUE, EN NOVIEMBRE DE ESE AÑO, DECIDIÓ FUNDAR LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO EN LA CIUDAD DE TRUJILLO. APENAS CONTABA CON 58 ALUMNOS, PERO SUS GANAS DE SALIR ADELANTE NOS IMPULSARON A SEGUIR CON ESTE SUEÑO Y HACER QUE VALGA LA PENA.
HAN PASADO 18 AÑOS DESDE AQUEL DÍA Y, AUNQUE AHORA CONTAMOS CON 7 SEDES DISTRIBUIDAS EN LIMA, TRUJILLO, TARAPOTO, CHICLAYO, PIURA Y CHIMBOTE, Y MÁS DE CIEN MIL ESTUDIANTES A NIVEL NACIONAL, HEMOS MANTENIDO EL MISMO ESPÍRITU EMPRENDEDOR QUE NOS HIZO ENFRENTAR LOS PROBLEMAS DEL PASADO Y SUPERARLOS CON ÉXITO.
GRACIAS AL ESFUERZO DE CADA UNO DE
NUESTROS TRABAJADORES Y A LOS JÓVENES TALENTOSOS QUE CONFIARON EN NOSOTROS, NOS HEMOS CONSOLIDADO HOY COMO UNA DE LAS MEJORES UNIVERSIDADES A NIVEL NACIONAL, YA QUE, ADEMÁS DE NUESTRAS METODOLOGÍAS INNOVADORAS.
VISION
La UCV será reconocida como una de las mejores universidades a nivel nacional debido a la calidad de sus graduados, su producción académica y su contribución al desarrollo de la sociedad.
MISION
.Formar profesionales idóneos con sentido humanista y
científico, productivos, competitivos, creativos y comprometidos con el desarrollo socioeconómico del país, constituyéndose en un referente innovador y de conservación del medio ambiente.
INFRAESTRUCTURA
FACULTAD DE ARQUITECTURA
Nuestra misión es formar un arquitecto integral, que como persona
se comprometa voluntariamente con atender los requerimientos de
una comunidad que necesita de su participación y como
profesional un especialista que conoce y utiliza todo su acervo
técnico y científico y s experiencia con el mayor interés y cuidado en resolver los requerimientos de quienes solicitan sus servicios y
específicamente de aquellos sectores poblacionales deprimidos
que anhelan modificar sus condiciones de habitabilidad.
FACULTAD DE CIENCIAS
EMPRESARIALES
El mundo moderno ofrece infinitas posibilidades de desarrollo para
los países que sepan organizar, planificar y valorar adecuadamente
sus recursos y por sobre todo, el espíritu de sus habitantes. Las
ciencias empresariales no buscan en primera instancia la
rentabilidad de un quehacer productivo o de servicios
específicos, sino que busca garantizar la viabilidad de una
sociedad y su plena realización material y espiritual.
En la Facultad de Ciencias Empresariales hemos asumido el
compromiso de formar gerentes para el mundo, mediante una
metodología activa que promueve el aprendizaje basado en
problemas y el trabajo en equipo: dos requisitos indispensables para
el quehacer empresarial de hoy.
FACULTAD DE DERECHO
Formamos abogados competentes para la defensa de los
derechos de las personas, las comunidades y las naciones; con un
sólido conocimiento del Derecho, con capacidad de análisis, con
pensamiento lógico y argumentación oral y escrita que les permita
encontrar soluciones a los conflictos aplicando las normas jurídicas, los principios de justicia y equidad y valores éticos que
contribuyan a su desempeño profesional íntegro, interdisciplinario y
responsable en las distintas actividades jurídicas que realicen.
FACULTAD DE INGENIERIA
Nuestra misión es formarte como un ingeniero integral, competitivo
y emprendedor, con capacidad de aprendizaje permanente.
Nuestros egresados y alumnos se caracterizan por la búsqueda
constante de la innovación y sus repercusiones sociales y
empresariales.En la Facultad de Ingeniería, sabemos que este es siglo de la
tecnología, de la innovación, del trabajo en equipo, de la
globalización; por eso formamos a nuestros ingenieros con nuevas
metodologías, con nuevas tecnologías: con nuevos retos.
FACULTAD DE HUMANIDADES
En la Facultad de Humanidades, comprendemos al ser humano en
todas sus manifestaciones y posibilidades. Nuestros alumnos
aprenden mediante la observación, la investigación y el análisis del
comportamiento humano así como contrastación y verificación de
las teorías que las sustentan.Nuestra propuesta metodológica garantiza una formación
integral, donde la ética y la ciencia confluyen para guiar la futura
actividad profesional.