Educar para la convivencia en la diversidad
Malestar, conflicto y crisis en las organizaciones
Técnicas y estrategias psicopedagógicas
EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DOCENTE: "La piedrita en el zapato"
Autodisciplina y aprendizaje constructivo
La teoría de la comunicación humana en síntesis (5 AXIOMAS de Watzlavick)
Guía federal de orientaciones 1
LA COMUNICACIÓN EN EL AULA
El portfolio
La programación neurolingüística en el acto comunicativo
INMIGRANTES, CIUDADANOS ACTIVOS
Didáctica, TIC y nuevas necesidades psicológicas.
LA EVALUACIÓN: Condicionante vincular.
El recreo
CONDICIONANTES VINCULARES
Escuela "de Villa". Un desafío diferente.
Didáctica Activa: Filosofía para niños,el aula como comunidad de indagación.
Resolución alternativa de conflictos en la escuela.
Sociograma
Códigos de convivencia
