Queridos alumnos/as:

Por fin entramos en la última semana y podrán descansar al menos de las tareas. Aunque es conveniente repasar algo en verano para no olvidar como, estudiar tablas, realizar operaciones, leer, hacer copias... Esta semana te pido que me envíes un texto contando cómo te imaginas el próximo curso. Está en laúltima página de las tareas y espero recibirlo de todos/as.

Aunque terminemos el curso, siguen teniendo el correo para comunicarse conmigo en caso de necesidad o simplemente por saludar o contarme lo que quieras.

Quiero agradecer a las familias por haber estado apoyando a sus hijos en esta difícil situación que nos ha tocado vivir. Que aunque ya lo hacían, se han visto forzadas a involucrarse todavía más en las tareas escolares.

En este mes de junio, tengo que felicitar a Naiara, Nayeli y Jorge, el 26, 27 y 28 de este mes. Espero que disfruten del día y lo pasen bien con sus familiares y amistades.

Aquí va la propuesta de tarea para la semana del 15 al 19 de junio

¡ Felices vacaciones !

Un fuerte abrazo

Chary

Correcciones actividades, semana del 8 al 12 de junioLunes 8

• R.M.: Es respuesta modelo. No tiene que ser esa respuesta exactamente.• R. L.: Es respuesta libre.

Lunes 8

Martes 9

*Aunque aquí veinte ponga que es masculino, en realidad es femenino porque se refiere a las personas y personas es femenino.

Martes 9

5 Observa los ejemplos y completa *(En el 347 y 768 se hace con cm, en la ficha ponía m)

57cm = 50cm + 9cm = 347cm = 300cm + 40cm + 7cm = 5dm + 9cm 3m + 4dm + 7cm =

98cm = 90cm + 8cm = 768cm = 700cm + 60cm + 8cm = 9dm + 8cm = 7m + 6dm + 8cm

Miércoles 10

Miércoles 10

Jueves 11

jueves 11

Viernes 12*La primera oración del ejercicio 4, no coincide con la de la ficha enviada. Los voluntarios fueron a recoger basura

FRANCÉS: Jaune es amarillo, rouge es rojo y noir es negro.• Los demás no hace falta traducir, ya se ve en la palabra.

TAREAS SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO

Lunes 15

Martes 16

En la actividad 4 es con la palabra valla. En las oraciones que hagas, tiene que estar la palabra.

Martes 16

Miércoles 17

Repasa los pronombres antes de hacer la ficha siguiente

Miércoles 17 Propiedades Conmutativa y Asociativa

Jueves 18* Los conectores son palabras o expresiones que sirven para unir oraciones.

Jueves 18

Viernes 19

- Como actividad final, me gustaría que te pararas a pensar en el curso próximo, cómo te imaginas que va a ser. Puedes hablar de las cosas que pueden cambiar respecto a los anteriores, las relaciones entre las personas que te rodean en el colegio, las precauciones que tienes que tener. Además en lo personal, qué te vas a proponer como alumno/a y como compañero/a. Añade lo que se te ocurra de más, del próximo curso o de éste.No se trata de responder a preguntas por separado sino de escribir un texto. No te olvides de poner puntos cuando acabas las oraciones ni de empezar con mayúscula después de punto. Espero que me lo envíes, si no puedes esta semana, entonces la próxima.

¡Felices vacaciones!

Disfruta del verano y recarga las pilas.

En septiembre te esperamos con toda la energía.