@-S Conocimientos C

BIOLOGÍA

Pregunta N.º 1

A la tendencia que tienen los organismos de man-tener su ambiente interno relativamente constante, se le denomina

A) adaptación.B) retroalimentación.C) homeostasis.D) ciclosis.E) diapedesis.

Solución

Tema

Características de los seres vivos

Referencias y/o contexto

Una de las características de los seres vivos es la autoconservación como individuo, para ello debe tener un metabolismo propio, realizar autopoyesis, intercambiar materia y energía, poseer irritabilidad y tener la tendencia al equilibrio de su medio interno.

Análisis y procedimiento

Para mantener una función eficaz y contribuir a la supervivencia del organismo, este debe tener la tendencia a mantener las condiciones estables de sus células. A esta relativa estabilidad del medio interno del organismo se le conoce con el nombre de homeostasis.Se debe tener en cuenta que el medio interno está constituido por el líquido extracelular y este contiene H2O, iones, gases y nutrientes. La alteración de la homeostasis conduce a una enfermedad, tal como ocurre en cuadros diarreicos, quemaduras y otros.

SoSolucionalucionario de Examen de Admisiónrio de Examen de Admisión

UNMSM 2009-IIUNMSM 2009-II

Ciencias Sociales

CONOCIMIENTOS

Respuesta

Homeostasis

Pregunta N.º 2

En el entrecruzamiento de flores blancas y rojas de cierto tipo de plantas, se obtiene una población de flores rosadas en F1. Si la herencia es intermedia, la producción de flores rosadas en F2 será de

A) 1/3 B) 1/4 C) 1/2D) 1/5 E) 1/6

Solución

Tema

Genética II: Herencia postmendeliana.


La herencia intermedia o incompleta de dos alelos da por resultado la posibilidad de tres fenotipos distintos, ya que ninguno de ellos domina sobre el otro. El tercer fenotipo que ocurre cuando se combinan los dos alelos en un descendiente es una forma intermedia de los otros dos fenotipos.


La pregunta nos dice que se produce un cruce de flores blancas y rojas, y se obtienen flores rosadas. Con estos datos realizamos el cuadro de Punnet.Para F1: cruce de flores roja y blanca.

CB

CB

CR

CB

CR

CB

CR

CB

CR

CR

CR

CB

Conocimientos

Fenotipo Genotipo

flor rosada CBCR

Para F2: cruce de flores rosadas

CB

CB

CB

CB

CR

CB

CR

CR

CR

CB

CR

CR

Fenotipo Genotipoflor blanca = CBCB

flor roja = CRCR

flor rosada = CBCR

Nos piden la proporción de flores rosadas: CBCR

∴ CBCR=24

12

→

Respuesta

Los descendientes para flores rosadas será 12

.

Pregunta N.º 3

Los bastones retinianos, responsables de la visión en la oscuridad o penumbra, contienen el pigmento

A) cianopsina.B) eritropsina.C) cloropsina.D) rodopsina.E) tropomiosina.

Solución

Tema

Sistema sensorial


Los ojos son órganos que permiten procesar la información visual. Para ello cuentan con 2 tipos de fotorreceptores, los conos y bastones.


Los bastones son dendritas modificadas que se ubican en casi toda la retina, excepto en la fóvea, y son responsables de la visión en baja luminosidad. A diferencia de los conos, los bastones contienen un pigmento llamado rodopsina, que por acción de la luz se descompone en una proteína (opsina) y en un derivado de la vitamina A (retinal). Con este proceso se induce el inicio de una serie de reacciones que permitirán la transmisión de los impulsos nerviosos al cerebro.

Respuesta

Los bastones contienen el pigmento rodopsina.

Pregunta N.º 4

Una cadena de DNA tiene la siguiente sucesión de bases: G, A, C, C, T, A, G, T, T, A. Determine la sucesión complementaria.

A) T, A, C, C, G, A, T, G, G, AB) T, C, A, A, G, C, T, G, G, CC) C, T, G, G, U, T, C, U, U, TD) A, T, G, G, C, T, A, C, C, TE) C, T, G, G, A, T, C, A, A, T

Solución

Tema

Ácidos nucleicos


El DNA es una biomolécula orgánica formada por dos hebras de polinucleótidos helicoidales, antiparalelas y complementarias.


Químicamente, el ADN está constituido por dos cadenas de nucleótidos. Un nucleótido está cons-tituido por ácido fosfórico, azúcar pentosa y bases nitrogenadas. Las bases nitrogenadas son adenina

(A); guanina (G); citosina (C) y timina (T). Cuando

Conocimientos

las bases de ambas cadenas se complementan

(adenina con timina y citosina con guanina) forman

enlaces puentes de hidrógeno. Por lo tanto, si tengo

la cadena 1 con las será: bases GACCTAGTTA, la

cadena 2 será:

G

A

C

C

T

A

G

T

T

A

C

T

G

G

A

T

C

A

A

T

Cadena 1 Cadena 2

Respuesta

El complemento de la cadena GACCTAGTTA será

C, T, G, G, A, T, C, A, A, T

Pregunta N.º 5

Las alas de una mariposa y las de un ave, a pesar

de tener diferente origen, cumplen la misma función

debido a un proceso de

A) línea evolutiva directa.

B) evolución de tipo convergente.

C) evolución de tipo divergente.

D) evolución en direcciones diferentes.

E) adaptación al medio ambiente.

Solución

Tema

Evolución


Existen diferentes tipos de evolución, como

convergente, divergente, coevolución, entre otros.


Las alas de una mariposa y las de un ave son un ejemplo de órganos análogos; es decir, órganos que poseen similar forma y función, pero diferente patrón básico. Según la evolución, todos aquellos organismos que comparten órganos análogos han evolucionado en un mismo ambiente, es por eso que dichos órganos han ido adoptando forma similar, y, además, poseen cada uno su propio antecesor. A este tipo de evolución se denomina convergente.

Respuesta

Las alas de una mariposa y las de un ave cumplen la misma función debido a un proceso de evolución de tipo convergente.

Pregunta N.º 6

El proceso de ruptura o dispersión de las grasas en gotas más pequeñas es conocido como

A) síntesis.B) neutralización.C) hidrólisis.D) desaminación.E) emulsificación.

Solución

Tema

Sistema digestivo


En la digestión de las grasas participan la bilis, pro-ducida por el hígado y almacenada en la vesícula biliar, y las enzimas lipasas pancreáticas.


La emulsificación se inicia cuando la bilis que contiene sales biliares entra en contacto con las grasas, actuando en la interfase entre el agua y la grasa e impidiendo que las gotas de grasa se agreguen. Esto facilita posteriormente la acción de las enzimas lipasas que descomponen la grasa en monoglicéridos y ácidos grasos.

Conocimientos

RespuestaEl proceso de ruptura y dispersión de grasas se denomina emulsificación.

Pregunta N.º 7

Infecciones causadas por nemátodos localizados en el intestino grueso del hombre. I. EnterobiosisII. AscariosisIII. TricocefalosisIV. EntamoebosisV. Triquinosis

A) II y IV B) III y V C) I y III D) I y II E) IV y V

Solución

Tema

Enfermedades infecciosas


Entre las enfermedades infecciosas se tienen las provocadas por parásitos intestinales, siendo a la vez las más frecuentes las causadas por nemátodos.


Enterobius vermicularis, conocido también como oxiuro, es un nematodo pequeño y blanco, cuya infección se inicia con la ingestión de los huevos embrionados, luego estos eclosionan en el intestino delgado y migran al intestino grueso. Luego de la fecundación, la hembra grávida migra hacia los pliegues perianales en donde deposita sus huevos.Trichuris trichiura es un nematodo conocido como "gusano látigo" (tricocéfalo). La fase infectante es el huevo embrionado. La larva procedente de los huevos embrionados nace en el intestino delgado y emigra hacia el ciego, donde penetra en la mucosa y madura hasta convertirse en un gusano adulto.

Respuesta

I y III

Pregunta N.º 8

En el diseño experimental de Pasteur, para refutar la teoría de la generación espontánea, jugó un papel clave

A) el tipo de matraz utilizado en el experimento.B) la composición química del caldo de cultivo.C) la temperatura de ebullición utilizada.D) el tiempo utilizado para realizar la prueba.E) la presencia de descarga eléctrica en la prueba.

Solución

Tema

Origen de la vida


El desarrollo de la burguesía trajo consigo una mayor actividad científica, así como una crítica a todo aquello que no tenga el sustento adecuado. Los últimos esfuerzos de los vitalistas se centraban en demostrar que los microorganismos se formaban por generación espontánea.


Para demostrar la inconsistencia de la generación espontánea, Pasteur utilizó el matraz cuello de cisne. Al circular aire por el matraz, las bacterias quedaban atrapadas en el cuello, lo que permitía el ingreso de aire estéril y, por lo tanto, no se desarrollaban microorganismos en el caldo nutritivo.Esto refutó por completo la generación espontánea, al demostrar que los microorganismos solo surgen en el caldo si hay contacto con el aire contaminado por estos.

Respuesta

Por lo tanto, se deduce que fue determinante el tipo de matraz utilizado en el experimento.

Conocimientos

Pregunta N.º 9

Enfermedad viral transmitida por vectores mecá-nicos y que afecta el sistema nervioso central.

A) gripe B) poliomielitis C) rabiaD) sarampión E) sida

Solución

Tema

Enfermedades infecciosas


Son pocas las enfermedades virales transmitidas por vectores mecánicos, entre las más comunes se halla la poliomielitis y la hepatitis A.


Enfermedad viral Nombre

Clase de virusTrans-misión

Vía de infección

Vector mecá-nicoÁcido

nucleicoÓrgano

que afecta

Gripe Virus de la gripe ARN Neumotrópico Directa Respira-

toria –

Poliomielitis Virus de la polio ARN Neurotrópico Indirecta Oral

Cucara-cha de buzón

Rabia Virus de la rabia ARN Neurotrópico Indirecta Dérmica –

Sarampión Virus del sarampión ARN Dermotrópico Directa Repira-

toria –

Sida VIH ARN Linfotrópico Directa Sexual sanguínea –

Según el cuadro, de todas las enfermedades mencionadas, la única que es transmitida por un vector mecánico es la polio, en este caso nos referimos a la cucaracha de buzón (Periplaneta americana), la cual transmite dos enfermedades virales: la poliomielitis y la hepatitis A.En el caso de la polio, el virus daña las astas anteriores o motoras de la médula espinal, que inervan las extremidades inferiores causando parálisis.

Respuesta

La enfermedad viral transmitida por vectores

mecánicos y que afecta al sistema nervioso central

es la poliomielitis.

Pregunta N.º 10

Respecto al ruido y su relación con la salud, marque

verdadero (V) o falso (F) y la alternativa que señala

la secuencia correcta.

Constituye un sonido que puede ser o no mo-

lesto. ( )

Afecta la calidad de vida y rendimiento de las

personas. ( )

Ocasiona dolor a partir de los 80 decibeles. ( )

La exposición crónica a ruidos intensos ocasiona

sordera. ( )

A) FVFV B) FVVV C) FFVV

D) VVFV E) VVVF

Solución

Tema

Contaminación ambiental


La pregunta está referida a los efectos que causa el

ruido durante la contaminación sonora.


El ruido se define como todo sonido no deseable y considerado molesto. Según Tortora y Grabowski en su libro: Principios de anatomía y fisiología, 7.a edición de 1996, pág. 492, dice que "El sonido se hace molesto cuando alcanza los 120 decibeles y se hace doloroso a los 140 decibeles ..., la exposición prolongada al ruido causa sordera", es por eso que los trabajadores "deben utilizar protecciones auditivas cuando los niveles de ruido en el trabajo alcancen los 90 decibeles".Por ello podemos concluir que el ruido tiene efec-tos sobre la calidad de vida y rendimiento de las personas.

Respuesta

Por lo mencionado anteriormente, la respuesta es FVFV.

Conocimientos

Pregunta N.º 1

Al iniciarse el periodo de los grandes descubrimientos,

los reinos más poderosos de España eran

A) Navarra y Aragón.

B) Granada y Nápoles.

C) Castilla y Aragón.

D) Granada y Valencia.

E) Navarra y Granada.

Solución

Tema

La invasión a América y los grandes descubrimientos

del siglo XV.


El tema se inserta en el siglo xv y está ligado al

desarrollo del capitalismo mercantil y la decadencia

del sistema feudal (Baja Edad Media), así como la

toma de Constantinopla por los turcos, la unifica-

ción política de España, la expulsión de los moros

y el desarrollo de grandes viajes de expansión

mercantil.


La invasión a América tiene como causa principal

la expansión de la burguesía emergente de Europa,

así como la crisis del sistema feudal, en especial de

los hidalgos empobrecidos o segundones; así lo

evidencia el financiamiento hecho por los Fugger,

Santangel, Pinzon, etc.

No obstante, encontramos también como causas

particulares para dicho proceso: la unificación

politica, española (unión de dos de sus principales

HISTORIA

reinos como Aragón: Fernando I y Castilla: Isabel I),

quienes fundaron la dinastía trasmatara, así como la

expulsión de los moros (guerra de reconquista).

Esta unificación de España fue importante por

cuanto generó la estabilidad para impulsar

proyectos de expansión; en ese sentido, coincide

con el proyecto de Cristóbal Colón, que al final se

concretizará en la Capitulación de Santa Fe.

Respuesta

Castilla y Aragón

Pregunta N.º 2

La "Navegación en Conserva", de España a las

Indias y viceversa, fue creada para

A) defenderse de piratas y corsarios.

B) incrementar la navegación.

C) defender al monopolio.

D) recaudar más impuestos en la aduana.

E) incrementar la industria.

Solución

Tema

Virreinato del Perú


El tema se inserta en los siglos XVII y XVIII, entre la

etapa final de la dinastía Hausburgo e inicio de la

dinastía de Borbón, esta ligado en especial a los

aspectos económicos comerciales de España y sus

colonias, particularmente al virreinato del Perú,

así como la influencia de piratas y corsarios y el

crecimiento mercantil inglés.

Conocimientos


Cuando hablamos del comercio mercantil aplicado

por España hacia sus colonias, nos referimos a dos

momentos en cuanto a sus rutas y desarrollo co-

mercial. Entre los ss. XVI y XVIII predominaron cinco

puertos (Sevilla, Portobello, Cartagena, Veracruz y

Callao), bajo la política del exclusivismo y mono-

polio con el rey Felipe II (Hausburgo).

A partir del s. XVII se incrementan los piratas y

corsarios (Inglaterra y Holanda), así como el

contrabando; por ejemplo, entre 1600 y 1640

descendieron los navíos de 50 a 10 embarcaciones

en promedio; debido a ello la corona española y

el Tribunal del Consulado deciden hacer cambios,

tales como los viajes a través de Comboy

("Navegación en conserva"), es decir, en grupos

de varios galeones y protegidos por la Armada del

Sur (creada en 1598 por Felipe II) que acompañan a

las embarcaciones desde el Callao hasta Portobello

en Panamá y viceversa.

Más adelante, con las reformas borbónicas, se

buscaron nuevas formas de corregir la piratería,

corsarios y contrabando; así nacieron nuevos

puertos y rutas comerciales (Caracas, Buenos Aires,

Valparaíso, Arica).

A esto se suma las consecuencias de la paz de Utrech

(derecho de asiento, navío de permiso y navío de

registro), hasta la ley de libre comercio (1778: Car-

los III), que serían la antesala del desmoronamiento

del monopolio español en América.

Respuesta

A defenderse de piratas y corsarios.

Pregunta N.º 3

En el siglo XVIII, la monarquía borbónica, mediante

las reformas aplicadas en sus dominios americanos,

pretendía

A) limitar el enriquecimiento de la burocracia

española.

B) lograr una mejor distribución del poder en el

virreinato del Perú.

C) transferir totalmente el poder administrativo a

los criollos.

D) mejorar la administración política y recaudación

económica.

E) reforzar las instituciones coloniales todavía

vigentes.

Solución

Tema

Reformas borbónicas


Avance del capitalismo industrial


En España, luego del proceso denominado guerra

de sucesión, asumió el control del Estado español

la dinastía borbónica, que ante su crisis: hiperinfla-

ción, excesiva importancia de manufacturas, falta

de política proteccionista, excesiva burocracia y la

situación crítica de sus colonias (corrupción admi-

nistrativa), van a establecer un conjunto de medidas

económicas, políticas y administrativas en España y

en sus colonias, las cuales se desarrollarán principal-

mente bajo el reinado de Carlos III. Estas medidas

buscaban aumentar la recaudación impositiva en

beneficio de la Corona, reducir el poder de las élites

locales y aumentar el control directo de la burocra-

cia imperial sobre la vida económica. Las reformas

intentaron redefinir la relación entre España y sus

colonias en beneficio de la península. Aunque la

tributación hacia la metrópoli aumentó, el éxito de

las reformas fue limitada; es más, el descontento

generado entre las élites criollas locales aceleró el

proceso de emancipación por el que España perdió

la mayor parte de sus posesiones americanas en las

primeras décadas del s. XIX.

Conocimientos

Respuesta

Mejorar la administración política y recau-

dación económica.

Pregunta N.º 4

El gran auge económico de 1950 - 52, que permitió

al gobierno de Manuel A. Odría la construcción de

numerosas obras públicas, estuvo originado por

A) la Ley de Seguridad Interior de la República.

B) el aumento significativo de nuestras exportaciones.

C) la política de un mercado sin restricciones.

D) los incentivos para la empresa privada

nacional.

E) los préstamos internos e internacionales.

Solución

Tema

Ochenio de Odría (1948 - 56)


Es la etapa de la República, donde se restaura el

poder de la oligarquía agroexportadora, que ante

la crisis de la Primavera Democrática con José Luis

Bustamante y Rivero como presidente (1945 - 48),

decide financiarle al general Manuel A. Odría el

desarrollo del golpe para así evitar un desborde

popular que será dirigido por el Apra.


Es de notar que el Perú como país dependiente a

nivel económico está inmerso en una realidad in-

ternacional denominada Guerra Fría (1945 - 1991),

siendo más específicos la guerra de Corea efectuada

entre (1950 - 53), lo cual generará al país, en su

papel de exportador de materias primas, la mayor

cantidad de ingresos por la producción y exporta-

ción de minerales, y otros como el algodón, que

representó altas ganancias para la oligarquía domi-

nante y con lo cual, para evitar conflictos sociales,

desarrollará la política de construcción de grandes

obras civiles como el Estadio Nacional, el Ministe-

rio de Educación, las grandes unidades escolares

(GUE), el Hospital del Empleado (Rebagliati) etc.,

todo ello con los ingresos de divisas provenientes

de las exportaciones y para lo cual aplicará como

medida legal para beneficio del sector el código de

minería, que en resumen plantea la reducción de

aranceles tributarios para el fomento de la inver-

sión extranjera, práctica que no es ajena a nuestra

realidad del siglo XXI.

Respuesta

El aumento significativo de nuestras expor-

taciones.

Pregunta N.º 5

El endeudamiento progresivo del trabajador para

obligarlo a seguir laborando en haciendas o minas,

en el Perú, se denominaba

A) enclave.

B) yanaconaje.

C) esclavitud.

D) destajo.

E) enganche.

Solución

Tema

República Aristocrática

Conocimientos


Para los inicios de la República Aristocrática, a

finales del s. XIX, la expansión de capitales como

característica principal del imperialismo generó

nuevos grupos sociales explotados bajo sistemas

de trabajo asalariado como el enganche, que irán

conformando la base de una nueva clase: la obrera.


La República Aristocrática (1895 - 1919) se

caracterizó por desarrollar una economía de

agroexportación azucarera y algodonera en las

haciendas de propietarios inmigrantes europeos

e hijos de estos como los Gildemeister, Larco,

Aspíllaga, etc., en la costa norte, quienes, para

enfrentar la falta de mano de obra para cubrir la

demanda de las exportaciones hacia las potencias

imperialistas como Inglaterra, utilizan mano de obra

temporal traída de la sierra a través del sistema

del Enganche. Este sistema consistía en un pago

por adelantado que realizaba un hacendado a

un representante de los trabajadores (llamado

el enganchador) para que este contrate a los

trabajadores que, generalmente, provenían de la

sierra y eran llevados hacia las haciendas costeras

o minas donde habían sido contratados para

que trabajen en la siembra, la cosecha u otras

actividades agrícolas, donde inicialmente firmaban

un documento o contrato que los obligaba a cumplir

con la producción en las haciendas o minas y a no

fugarse de ellas hasta cumplir sus contratos y pagar

todas las deudas que contraían en las tiendas de las

haciendas o poblados mineros.

Respuesta

Enganche

Pregunta N.º 6

En el año 1974, se descubrió en China la tumba del primer emperador de la dinastía que fundó el Imperio. En ella se hallaron 7000 guerreros, 600 caballos y 130 carros de terracota en tamaño natural. Perteneció a la dinastía.

A) Han. B) Chang. C) Chou.D) Ch'in. E) Ming.

Solución

Tema

China Antigua


Esclavismo oriental, la unificación imperial china bajo el dominio de los ch'in (221 - 206 a.n.e)


El emperador Qin Ch'in Shi Huanti fundó el imperio chino en el 221 a.n.e bajo la dinastía Ch'in (Quin) su poder absolutista se evidencia en la construcción de su colosal tumba con guerreros de terracota descubierta en 1974 cerca de la antigua capital del Imperio xiangyang.

China antigua se desarrolló entre los ríos Hoang Ho (amarillo) y Yang Tse Kiang (azul, y su historia comprende un proceso de establecimiento de dinastías como la Xia, Shang, Chou; durante esta última se dio un periodo de luchas internas "Reinos combatientes" en el cual se impusieron los Ch'in.

Qin Shi Huanti consolidó su poder a través de la instauración de un sistema burocrático centralizado, enfocado en la estandarización de los códigos legales y procedimientos burocráticos como la moneda, escritura y educación. Frente al posible resurgimiento de poderes locales estableció un servicio militar imperial, destruyó fortalezas de los antiguos estados y expulsó a confucionistas. Para asegurar las fronteras contra los nómadas del norte

Conocimientos

impulsó la construcción de la gran Muralla China.

Pugnas dinásticas llevaron a la crisis de la dinastía Ch'in y en el 206 a. n. e se impuso la dinastía Han.

Respuesta

Ch'in

Pregunta N.º 7

El uso actual de colchones, jabón, pantalones y el consumo de embutidos constituyen aportes culturales que se heredaron de los

A) romanos. B) griegos. C) bárbaros.D) hunos. E) fenicios.

Solución

Tema

Cultura Fenicia


El desarrollo comercial fenicio trajo consigo, gracias a su alto nivel de navegación, un conjunto de conocimientos y aportes materiales de índole cultural que para el mundo actual representan elementos de real importancia en la vida cotidiana.


Dentro de los aportes fenicios, tenemos el murex, los Birremes, el alfabeto fonético, entre otros, pero lo que hay que destacar es que muchos de estos objetos no fueron propiamente elaborados por ellos, sino que serán grandemente difundidos gracias a su gran capacidad naviera. Es de recordar que los fenicios navegaban con suma facilidad por todo el Mediterráneo, inclusive una de sus colonias más destacadas se encontraba en el África y esta era Cartago, que buscará en su momento arrebatar el control comercial a los romanos.

En función de lo mencionado podemos decir que los

fenicios, en su afán comercial talasocrático, obtenían

de diferentes partes los insumos necesarios para la

elaboración de manufacturas como los colchones

el jabón, pantalones, toneles y embutidos,

Los quienes al sintetizar esos conocimientos los

fueron difundiendo, reconociéndoseles por ello

como la sociedad que heredó al mundo el uso de

una gran cantidad de artículos que comercializaron

por todo el Viejo Mundo.

Respuesta

Fenicios

Pregunta N.º 8

En 1801, las ciudades europeas con más de

100 000 habitantes eran solo catorce; en 1870, eran

más de cien. Este fenómeno demográfico estuvo

íntimamente relacionado con

A) la Revolución francesa.

B) la revolución médica y farmacéutica.

C) los medios de comunicación.

D) la expansión del sistema bancario.

E) la Revolución industrial.

Solución

Tema

Revolución industrial


El mercantilismo, primera fase del capitalismo,

fue la etapa en que la burguesía acumuló grandes

capitales, parte de los cuales serán destinados en

el siglo XVIII para financiar tecnología e incrementar

la producción en sus talleres y bajar los costos del

proceso productivo. La gran cantidad de inventos

para la industria dio paso a una etapa histórica

conocida como Revolución industrial.

Conocimientos


Con el industrialismo, las ciudades se convierten

en puntos atractivos para la migración, debido a

las mayores oportunidades laborales que ofrecían.

La explotación demográfica hacia los centros

urbanos iba en constante crecimiento, debido a

que la industrialización reclamaba cada vez más

mano de obra. El desarrollo de las comunicaciones

terrestres (Ej: locomotora) y marinas (Ej: barco de

vapor) aceleraron este proceso.

En la actualidad son varias las ciudades que tienen

decenas de millones de habitantes.

Respuesta

La Revolución industrial

Pregunta N.º 9

La fuerza laboral de las villas o latifundios alrededor

del Mediterráneo durante la Baja Edad Media

estaba constituida por los

A) siervos y vasallos.

B) esclavos y arrendatarios.

C) siervos y esclavos.

D) libertos y vasallos.

E) esclavos y libertos.

Solución

Tema

La Edad Media (XIV - XV)


Periodo post-Cruzadas, guerra de los 100 años,

reapertura comercial con Oriente (Europa hacia

afuera), desarrollo mercantil y crisis del sistema

feudal.


Cuando hablamos de la Edad Media o Feudalismo

(s. V - XV) hablamos de un periodo lleno de contra-

dicciones y transiciones económico-sociales.

De esta manera, hablar de las principales fuerzas

productivas, tanto en las villas y latifundios, nos

lleva a citar al siervo de la gleba. Sin embargo, es

bueno precisar que los esclavos no desaparecieron

del todo y, es más, en el ss. XIV y XV, su uso

resurgió con fuerza y, en especial, en las villas

y urbes del Mediterráneo debido a dos causas

esenciales: la reapertura comercial con Oriente

por el Mediterráneo, tras las Cruzadas y la crisis

feudal (peste bubónica); es por eso que se observa

en Europa muchos esclavos (propiedad privada y

otros como libertos).

En este sentido, siervos y esclavos salvaron de la

crisis a Europa durante la Baja Edad Media.

Respuesta

Siervos y esclavos

Pregunta N.º 10

En la última década del siglo XX, los estados

federados de Yugoslavia cayeron en un cruento

e irreversible proceso de disgregación debido,

principalmente, a

A) la imposibilidad de conciliar sus profundas

diferencias éticas y religiosas.

B) la insuficiencia e inoportuna aplicación de la

Perestroika y el Glasnost.

C) las diferencias de desarrollo económico de los

estados federales.

D) los intereses de los estados federales por incor-

porarse a la Unión Europea.

E) la contraproducente intervención de los ejércitos

de la OTAN y de la ONU.

Conocimientos

Solución

Tema

Desintegración de Yugoslavia


Restauración de los países de Europa del Este ante la crisis del capitalismo de Estado Soviético y el impulso del Neoliberalismo.


A fines del s. XX, los estados integrantes de la República Yugoslavia cayeron en un cruento proceso de disgregación producto de la imposibilidad de conciliar sus profundas diferencias étnicas y religiosas.Establecida tras la Segunda Guerra Mundial, la república yugoslava, bajo la dirección de Josip Broz "tito", se constituyó en un Estado Federativo de seis repúblicas (Eslovenia, Croacia, Bosnia, Serbia, Montenegro y Macedonia) de diferencias étnicas y religiosas (musulmanes, cristianos, judíos, etc.).Inicialmente aliado de la URSS, Yugoslavia se

aparta del bloque soviético en 1948 estableciendo un sistema autogestionario denominado socialismo de mercado. Tras la muerte de Tito (1980) se evidencia la fragilidad del sistema político federativo acrecentado por la crisis económica, la deuda externa y la influencia de la crisis del capitalismo de Estado soviético.La débil unidad política de la federación se agudizó con el resurgimiento de nacionalismos producto de la liberalización económica, imposibilitando la conciliación de las diferencias étnicas y religiosas.La desintegración comienza con la independencia de Eslovenia y Croacia en 1991, frente a la oposición de Serbia, que impuso una limpieza étnica. Ni la ONU ni la OTAN lograron evitar el conflicto bélico ni la represión a la población civil. En el 2006, Montenegro logra la independencia dando fin a Yugoslavia.

Respuesta

La imposibilidad de conciliar sus profundas diferencias étnicas y religiosas.

Conocimientos

Pregunta N.º 1

La distancia que hay desde la línea ecuatorial

a cualquier punto de la superficie terrestre se

denomina

A) altitud.

B) longitud.

C) paralelo.

D) latitud.

E) meridiano.

Solución

Tema

Líneas Geodésicas


La utilización de las líneas geodésicas se da por

la misma necesidad del hombre de realizar sus

actividades y tener un mecanismo de referencia

espacial, entre estas líneas tenemos a los

meridianos y los paralelos, que al interceptarse

perpendicularmente se obtiene una coordenada

geográfica, y de donde se desprende la latitud y la

longitud de un lugar determinado.


Al trazarse los infinitos paralelos sobre el globo

terrestre cumplen la finalidad de ubicar un lugar

latitudinal, y con ello conocer el tipo de clima,

estación y el ángulo de incidencia solar sobre la

misma. Para determinar la latitud de una región se

toma como referente a la línea ecuatorial cuyo valor

es 0º, la latitud es el valor angular que va desde 0º

a 90º tanto Norte como Sur.

Por ejemplo: La ciudad de Miami tiene 20º lat N.

eso quiere decir que se ubica a 20º al norte de la

línea ecuatorial.

Respuesta

En conclusión la distancia que hay desde la línea ecuatorial hasta un punto determinado se le denomina latitud.

Pregunta N.º 2

La disminución de la temperatura terrestre desde el ecuador hacia los polos es una consecuencia

A) de la redondez de la Tierra.

B) del movimiento de rotación.

C) del movimiento de traslación.

D) de la inclinación del eje terrestre.

E) de la distribución de la masa de agua.

Solución

Tema

Forma de la Tierra


La forma esferoidal que posee nuestro planeta está condicionada, básicamente, por la contradicción entre la fuerza de gravedad y el movimiento de

GEOGRAFÍA

Conocimientos

rotación, lo cual trae consigo un conjunto de consecuencias como la variedad climática, la diversidad biológica, la relatividad del peso de los cuerpos sobre diferentes puntos de la superficie terrestre, etc.


La forma terrestre determina el ángulo de incidencia de los rayos solares sobre la curvatura terrestre, haciendo que los rayos solares en la zona ecuatorial incidan de manera perpendicular y, por lo tanto, posee una alta húmedad y temperatura propias de un clima tropical; en las zonas de mediana latitud la incidencia solar es oblicua determinando un clima templado, con una moderada temperatura y aire semiseco; y mientras que la incidencia solar en zonas de alta latitud, la incidencia es tangencial lo cual genera un clima gélido o polar donde reinan las bajas temperaturas y el aire seco.

Respuesta

Por lo tanto, podemos concluir que la disminución de la temperatura desde el ecuador hacia los polos es una consecuencia de la redondez de la Tierra.

Pregunta N.º 3

Se denomina densidad poblacional al

A) grado de dispersión de la población.

B) grado de concentración de la población.

C) crecimiento real de la población en un año.

D) número de nacimientos por cada mil

habitantes.

E) promedio de años que espera vivir un recién

nacido.

Solución

Tema

Demografía


Para el estudio de la población se recogen las

características de la dinámica poblacional, y esto

se hace mediante la realización de los censos, de

los que se obtienen los indicadores demográficos

que nos ayudan a entender el comportamiento

poblacional.


La población se distribuye de forma heterogénea en la Tierra, esto se debe a diversas condiciones geográficas y sociales. Los indicadores nos señalan sus características como qué lugar se encuentra sobrepoblado o no. A este indicador se le conoce como densidad demográfica o población relativa y se obtiene relacionando la cantidad total de la población de una determinada área con su respectiva extensión territorial. Por ejemplo: la región Callao es pequeña en su extensión, pero existe gran concentración poblacional; por lo tanto, será considerada altamente densa.

Respuesta

La densidad poblacional es la concentración de

habitantes de una determinada área geográfica.

Pregunta N.º 4

En los planos de Lima, a escala 1/6000, se observa que la longitud de la Av. Arequipa es de 50 cuadras que equivale a 50 cm en el plano. ¿Cuál será la distancia real en km?

A) 30 km B) 6 km

C) 60 km

D) 3 km E) 5 km

Solución

Tema

Escala cartográfica

Conocimientos


La escala es la relación proporcional matemática entre la distancia en el mapa y la distancia sobre el terreno. Técnica que se utiliza para representar la superficie enorme del planeta sobre un documento cartográfico sin perder las relaciones de medidas.


• En el plano de Lima la escala es:

1 <> 6000

1 cm <> 6000 cm

Plano Real

• La longitud de la av. Arequipa es de 50 cuadras

que es equivalente a 50 cm.

50 cuadras=50 cm

Entonces:

1 <> 6000

50 <> x

x = 300 000 cm

3000 mts

3 km

Respuesta

Por lo tanto la longitud real de la av. Arequipa es 3 km.

Pregunta N.º 5

Uno de los pasos o abras más importantes en el país es

A) Conococha.

B) Huayhuash.

C) Coropuna.

D) Huancabamba.

E) Majes.

Solución

Tema

Relieve andino


El relieve andino se encuentra dominado por la cordillera de los Andes, dentro de la cual se ubica una serie de accidentes tales como las frías mesetas, los fértiles valles y profundos cañones, cuya formación se debe a la interacción de fuerzas endógenas y exógenas.


Los pasos o abras son accidentes geográficos del relieve andino, siendo estos las zonas más bajas en plena cordillera, se forman por procesos exógenos (erosión glacial) y son importantes, porque facilitará la construcción de las vías de comunicación, oleoductos y mineroductos, como por ejemplo: Porculla que es atravesado por la carretera Mesones Muro junto con el oleoducto norperuano.

Respuesta

El paso de Conococha, ubicado en Áncash une vialmente a las ciudades de Pativilca y Recuay, también es utilizado para la instalación del mineroducto de Antamina.

Pregunta N.º 6

El río Santa, en su recorrido por el sector interandino, forma un accidente geográfico denominado

A) Cañón de los Cóndores.

B) Cañón de Huaylas.

C) Cañón de Infiernillo.

D) Cañón del Colca.

E) Cañón del Pato.

Conocimientos

Solución

Tema

Relieve andino


Los relieves son resultados de la interacción de dos fuerzas: internas (orogénesis, epirogénesis y vulcanismo) y externas (viento, ríos, etc).


En la zona andina, los cañones se forman por la acción erosiva de los ríos sobre las zonas montañosas. Estos relieves se caracterizan por presentar capacidad hidroenergéticas, lo cual es aprovechado por el hombre para la generación de electricidad.Así tenemos que el río Rímac da origen al cañón del Infiernillo; el río Colca o Majes, al cañón del Colca (considerado el segundo cañón más profundo del mundo y de gran atractivo turístico) y el río Santa en su recorrido erosiona a la cordillera Negra dando origen al cañón del Pato en el cual se ha construido la central hidroeléctrica de Huallanca o del Pato, que abastece de energía a la industria siderúrgica de Chimbote.

Respuesta

El río Santa al erosionar la cordillera Negra forma el cañón del Pato.

Pregunta N.º 7

El Perú ejerce posesión de la Antártida con fines de investigación científica desde su adhesión al Tratado Antártico firmado en

A) 1981.

B) 1991.

C) 1979.

D) 1949.

E) 2005.

Solución

Tema

La Antártida


El continente Antártico posee una gran importancia estratégica por la variedad de recursos mineros, energéticos, acuíferos, etc.El interés y las pugnas, sobre todo, de los principales países industrializados por poseer territorios en dicho continente, llevó a la firma del Tratado Antártico el 01 de diciembre de 1959.


Desde la década del 70, el interés del Estado peruano por tener presencia en la Antártida y, por ende, tener un posible acceso a sus recursos, se va a concretar con la inclusión del Perú al Tratado Antártico el 01 de abril de 1981 como miembro adherente.En 1988, al instalar la base científica Machu Picchu, el Estado peruano va a adquirir la categoría de miembro pleno o consultivo en 1989.

Respuesta

El Perú se adhiere al tratado Antártico el 01 de abril de 1981.

Pregunta N.º 8

Los puntos de igual longitud geográfica y latitud opuesta son denominados

A) periecos.

B) antípodas.

C) isógonas.

D) antecos.

E) coordenadas.

Conocimientos

Solución

Tema

Líneas geodésicas


Las líneas geodésicas son líneas imaginarias trazadas sobre la superficie terrestre para tener un sistema de referencia que permita, la ubicación de un lugar en ella, mediante la intersección de un paralelo y un meridiano. Estas líneas se expresan mediante el uso de coordenadas geográficas como la latitud y la longitud.


También existen las posiciones terrestres, que señalan puntos específicos en la superficie de la Tierra, tales como los periecos que designan dos lugares en un mismo paralelo separados por 180º longitud, están las antípodas que son dos puntos diametralmente opuestos en sus coordenadas tanto de latitud y longitud; finalmente, se encuentran los antecos que están en paralelos opuestos equidistantes de la línea ecuatorial.

Respuesta

De lo anterior, se deduce que los antecos poseen una misma longitud al compartir un meridiano y diferente latitud por tener paralelos opuestos.

Pregunta N.º 9

En las áreas costeras, el rocío que se produce en la formación de las lomas se debe, fundamentalmente,

A) al aire húmedo sobre una superficie enfriada por irradiación.

B) al aire evaporado sobre una superficie enfriada por radiación.

C) a la elevada humedad del aire sobre una superficie recalentada.

D) a los movimientos convectivos del aire especialmente en las tardes.

E) al aire desecado sobre una superficie irradiada por las noches.

Solución

Tema

Relieve Costero


Dentro de los diversos relieves que se encuentran a lo largo de la franja costera, se ubican las lomas, que son zonas semielevadas en las estribaciones andinas, especialmente, en la zona centro y sur.

Conocimientos


A lo largo de la costa, la amplitud de la franja es mayor en el norte; haciéndose más estrecha hacia el sur. Estas zonas semiáridas se cubren de neblinas en la estación de invierno, producto de la humedad generada por la frialdad del mar peruano. Lo que formará la vegetación de las lomas, como es el caso de lomas de Lachay en Lima.

Respuesta

El rocío es agua en estado líquido bajo la forma de gotas que se forman sobre la vegetación de las lomas, producto de la condensación del aire húmedo sobre la superficie que se ha enfriado por la irradiación.

Pregunta N.º 10

Las áreas ubicadas en zonas más altas que las áreas inundables en la llanura amazónica, en época de lluvias, se denominan

A) tahuampas. B) aguajales. C) altos.D) filos. E) restingas.

Solución

Tema

Relieve amazónico

Referencias y/o Contexto

El relieve amazónico se caracteriza por ser una extensa llanura de condición pantanosa, representando casi el 70% del territorio nacional.Presenta además un clima tropical debido a la proximidad a la línea ecuatorial, y se divide en dos sectores bien diferenciados por su topografía principalmente: la Selva Alta y la Selva Baja.


En el sector de la Selva Baja, el relieve que predomina son las tahuampas o aguajales que son grandes llanuras inundadas durante casi todo el año; mientras que aquellas áreas que solo se inundan en crecidas extraordinarias y con ello se renueva su fertilidad se llaman restingas; y por encima de estas terrazas fluviales, encontramos a los altos que son áreas donde se concentra la población nativas y principales ciudades de la Selva Baja. Además, las máximas elevaciones o colinas en la llanura amazónica se denominan filos cuya utilización está en la facilidad para construir carreteras.

Respuesta

Los altos son relieves que están por encima de las restingas que se inundan en épocas de crecidas de los ríos o intensas lluvias.

Conocimientos

ECONOMÍA

Pregunta N.º 1

El análisis teórico, basado en el desarrollo de los aspectos globales o agregados de la economía, corresponde a la escuela

A) neoclásica.B) keynesiana.C) mercantilista. D) monetarista.E) marginalista.

Solución

Tema

Doctrinas económicas


La crisis económica de 1929 de EE. UU. hizo que la economía atraviese una difícil época durante 10 años que duró hasta la II Guerra Mundial. Esto llevó a que la doctrina neoclásica sea insuficiente para explicar lo que estaba sucediendo en la realidad.


La doctrina neoclásica desarrolló la teoría microeconómica, la cual basaba la explicación de la realidad en el campo del mecanismo de los precios, el mercado; esta teoría ante la crisis de 1929 ya no es capaz de explicar con instrumentos microeconómicos lo que sucedía, de allí que aparece una nueva doctrina: la keynesiana, la cual desarrolla la macroeconomía que estudia la conducta de toda la economía; es decir, en términos globales, por eso se empieza a analizar la producción, el desempleo, la inflación, etc. Eso se lleva a cabo después de la II Guerra Mundial en los EE . UU. Keynes se especializó en el estudio de los agregados económicos nacionales (PBI, ingreso nacional, etc.) debido a que, según Keynes, el efecto de la demanda agregada sobre los ingresos determinaba la capacidad de consumo y ahorro.

Respuesta

El análisis teórico, basado en el desarrollo de los agregados económicos, corresponde a la escuela keynesiana.

Pregunta N.º 2

La cantidad específica de bienes y servicios que un trabajador puede adquirir con su respectivo ingreso nominal expresa su

A) capacidad de pago.B) carga familiar.C) capacidad adquisitiva.D) sensibilidad de compra.E) decisión de consumo.

Solución

Tema

Trabajo - Salario


Según el enfoque neoclásico, el trabajo es una actividad física y mental que realiza el hombre para generar bienes y servicios.El pago al factor productivo trabajo es el salario, y este se clasifica en salario nominal, real, a destajo, mínimo vital y legal.


El salario se clasifica en los siguientes:• Nominal: Son las unidades monetarias que

recibe como ingreso el trabajador.• Real: Es la cantidad de bienes y servicios que

el trabajador puede adquirir con su ingreso no-minal, expresando su capacidad adquisitiva.

• A destajo: Depende de las unidades produ-cidas.

• Mínimo legal: Lo establece el Estado.• Mínimo vital: Lo mide el INEI, como el in-

greso promedio de una familia para cubrir sus necesidades vitales.

Respuesta

A medida que se incrementan los precios, el salario real disminuye, afectando así la capacidad adquisitiva del trabajador en el mercado.

Conocimientos

Pregunta N.º 3

La Economía, como ciencia social, estudia la racionalidad y la relación de las personas mediante el funcionamiento del mercado; por tanto, no puede tener un carácter

A) político. B) experimental. C) productivo.D) mercantilista. E) histórico.

Solución

Tema

Economía


La Economía es una ciencia social que trata de los aspectos del comportamiento social y las instituciones que se relacionan con el uso de recursos escasos para producir y distribuir los bienes y servicios a fin de satisfacer necesidades.


El carácter del estudio de la economía es social, político, predictivo, histórico y con afán mercantilista, mas no experimental, porque no es a fin de ser llevado a la experimentación en los laboratorios los hechos económicos que se suceden en los diferentes procesos económicos que se dan de manera permanente en las economías.El carácter predictivo, por ejemplo, se refiere a que la Economía como ciencia en función de los estudios de la teoría económica puede predecir acontecimientos económicos con sus repercusiones sociales. Es histórico porque es parte del desarrollo de las sociedades.

Respuesta

Por lo tanto, todos estos aspectos, que son campo de estudio de la Economía, no se pueden llevar a un estudio experimental.

Pregunta N.º 4

La escuela keynesiana propone que la superación

de una crisis y el mejor funcionamiento de la

economía se logra mediante un(a) mayor

A) intervención del Estado.

B) iniciativa privada.

C) emisión monetaria.

D) control de precios.

E) aumento de trabajo.

Solución

Tema

Doctrinas Económicas


La escuela keynesiana surge como respuesta a la

crisis surgida en 1929 y la gran depresión de los

años 30 con una propuesta diferente a la escuela

neoclásica que se basaba en la ley de Say, en la

cual el Estado no debería intervenir porque los

mercados siempre están equilibrados.


John M. Keynes afirmó que la crisis que estalló

en 1929 surgió por la sobreproducción ante la

insuficiencia de la demanda efectiva, es decir, el

total de producción generada en el país, por lo cual

era necesaria la intervención del Estado gastando

más y, con ello, aumente la demanda efectiva (la

que realmente se da), con lo cual se genera más

empleo y se reactive la economía, logrando con

ello nuevamente el equilibrio y contradiciendo a

la ley de Say.

Respuesta

La escuela keynesiana propone que la superación

de una crisis, se logra mediante una mayor

intervención del Estado.

Conocimientos

Pregunta N.º 5

La característica particular del mercado, en el que la

participación de los agentes económicos no altera,

individualmente, el precio, es llamada

A) movilidad.B) concurrencia.C) libertad.D) competencia.E) homogeneidad.

Solución

Tema

Modelos de mercado


Los modelos de mercado representan un conjunto de situaciones, tanto teóricos como reales, del comportamiento de un mercado; es decir, modelos de competencia perfecta e imperfecta.


El modelo de competencia perfecta se refiere a aquella situación de mercado en la cual ningún agente económico tiene poder de mercado; es decir, no altera de forma individual ni colectiva los precios de los productos. Recordemos que en este modelo de mercado se presenta la atomicidad de mercado, pero en donde los agentes económicos se encuentran desorganizados.

Respuesta

Un mercado en donde la participación de los agentes económicos no alteren los precios se denomina mercado de competencia perfecta.

Pregunta N.º 6

Los daños ambientales, causados por la contaminación industrial y la depredación de los recursos naturales, han motivado que en la sociedad se constituya una corriente

A) de sostenibilidad.B) medioambiental.C) ecologista.D) economicista.E) cultural

Solución

Tema

Recursos naturales


El desarrollo de la economía industrial, en la incesante búsqueda del beneficio económico, ha traído consigo un conjunto de problemas, como el incremento de la explotación de recursos naturales, lo que ha derivado en elevados niveles de deterioro del medio ambiente que abarca la contaminación de los ríos, mares, tierras, ciudades, etc., y se manifiesta en fenómenos como el calentamiento global.


Lo daños ambientales causados por el avance de la economía industrial han generado diversas manifestaciones de rechazo en el ámbito ambiental, social, económico y político. Entre estas existe la posición de los ecologistas, quienes llegan a plantear el crecimiento cero y la aplicación estricta del principio de precaución, que consiste en dejar de realizar determinadas actividades productivas, mientras no se demuestre que no son dañinas.Por otra parte existe la corriente que propugna el desarrollo sostenible o sustentable que engloba lo ecológico, económico y social, la cual en su fundamento económico plantea que es posible la continuidad del desarrollo económico, mejorando la tecnología y la organización social de forma que se puede dar una explotación racional preservando los recursos para las futuras generaciones.

Respuesta

Considerando el fundamento económico, la respuesta es de sostenibilidad.

Conocimientos

Pregunta N.º 7

Cuando un intermediario financiero otorga un préstamo, además de sus posterior recuperación, percibirá un monto adicional determinado por la tasa de interés

A) pasiva. B) promedio. C) crediticia.D) referencial. E) activa.

Solución

Tema

Sistema financiero


Dentro del sistema financiero existen muchos agentes económicos que se encargan de intermediar los créditos, como los bancos financieros, compañía de seguros y, de esta manera, obtienen sus ganancias dentro del mercado.


Los agentes intermediarios centran su actividad en obtener recursos monetarias ajenos pero esto genera un costo a un pago que se denomina tasa de interés pasiva, mientras todos estos recursos son administrados a través de los préstamos o créditos hacia el público, pero esto le permite obtener ingresos mediante la tasa de interés activa de la diferencia entre el interés activo, del interés pasivo se obtiene una ganancia que se denomina spread bancario.

Respuesta

El costo del dinero es la tasa de interés; entonces, para un agente intermediario, cuando otorga préstamos, representa una tasa de interés activa.

Pregunta N.º 8

En el actual proceso de globalización de la economía, el grado de competitividad entre los países se sustenta en la

A) productividad del capital.B) productividad del trabajo.C) especialización de la producción.D) integración del comercio.E) diversificación de productos.

Solución

Tema

Comercio internacional


A finales del s. XVIII, Adam Smith promovió el libre comercio a través de las ventajas absolutas y comparativas donde los países se especializan de acuerdo a sus costos bajos de producción o a sus costos relativos o comparativos dentro del mercado.


Dentro del proceso actual de globalización, lospaíses compiten dentro del mercado mundial, y para ello requieren un nivel de especialización dentro de la producción de bienes y servicios; esto permite a los países obtener mayores ganancias.

Respuesta

Los países se especializan en la producción de acuerdo a la dotación del capital y el trabajo que disponen, y esto les permite alcanzar un nivel de producción competitivo.

Pregunta N.º 9

La desaparición de la apetencia para restablecer el equilibrio fisiológico del ser racional es entendida por la economía como

A) satisfacción de la necesidad.B) extinción del deseo.C) maximización de la utilidad.D) saturación del consumidor.E) consumo de canastas de bienes.

Conocimientos

Solución

Tema

Necesidades humanas


La sensación de apetencia o carencia que siente o experimenta el hombre la teoría la denomina nece-sidades. El hombre debe realizar distintas actividades económicas, las cuales le permiten obtener los recur-sos necesarios y satisfacer dichas necesidades.


• Sensación de carencia: Se da la aparición de las necesidades, lo cual implica un desequilibrio o carencia fisiológica.

Ejemplo: hambre• Deseo: Representación mental del elemento

que será capaz de satisfacer las necesidades o restablecer el equilibrio.

Ejemplo: Un paquete de galletas.• Esfuerzo físico: Son todas las actividades

económicas que tiene que desarrollar el hom-bre para poder obtener el elemento que va a satisfacer las necesidades.

Ejemplo: Trabajo para obtener dinero y com-prar el paquete de galletas.

• Satisfacción de las necesidades: Se da la utilización del elemento capaz de satisfacer la necesidad, lo cual permite lograr la desapari-ción momentánea de la necesidad y lograr el equilibrio fisiológico de la persona.

Ejemplo: consumo de galletas.

Después de haber satisfecho las necesidades, surgirán nuevas necesidades o desequilibrios fisiológicos.

Respuesta

En conclusión, la desaparición de la apetencia para restablecer el equilibrio fisiológico se dará con la satisfacción de la necesidad.

Pregunta N.º 10

Las innovaciones tecnológicas que se efectúan en

la actividad industrial aumentan la productividad,

pero también generan

A) demanda laboral.

B) oferta laboral.

C) desplazamiento laboral.

D) superávit laboral.

E) conflicto laboral.

Solución

Tema

Trabajo - factores productivos


Los factores productivos son los elementos

indispensables para generar bienes y servicios:

naturaleza, trabajo, capital, empresa y Estado.

Cuando se habla del trabajo, la oferta laboral o de

trabajo lo constituyen los mismos trabajadores; la

demanda laboral la constituyen las empresas.


La tecnología permite que se incremente la pro-

ductividad de los factores productivos, es decir,

que se logre mayor producción con la misma o una

menor cantidad de factores, entre estos una menor

cantidad de trabajadores, generando despidos o

desplazamientos de éstos. Los conflictos laborales

se generan por otras razones, principalmente, por

el trato laboral y por buscar salarios justos.

Respuesta

Las empresas invierten en innovaciones tecnológi-

cas con el objetivo de incrementar su productividad,

pero esto genera desplazamiento laboral.

Conocimientos

LENGUAJE

Pregunta N.º 1

En el enunciado "Elsa, guarda el juguete", predo-mina la función

A) apelativa o conativa.B) representativa o denotativa.C) expresiva o emotiva.D) estética o poética.E) fática o de contacto.

Solución

Tema

Las funciones del lenguaje


El lenguaje es la capacidad humana de hablar. Tiene como principal función o uso el servir de ins-trumento más eficaz en el proceso comunicativo.


Entre otras funciones del lenguaje están las siguientes.• Representativa o denotativa, cuando el

hablante incide en un tema o realidad. Ejemplo: La educación peruana está en crisis.• Expresiva o emotiva, al revelar el hablante

su emotividad. Ejemplo: ¡Cuánta mediocridad!• Apelativa o conativa, cuando el emisor

espera algo del oyente. Ejemplo: Alumno, estudie más.• Fática o de contacto, al comprobar el estado

del canal para el desarrollo adecuado del acto comunicativo.

Ejemplo: ¡Buenos días!• Estética o poética, al realzar el mensaje me-

diante el uso de la connotación. Ejemplo: El viento susurra en sus oídos.

Por lo tanto, en el enunciado "Elsa, guarda el juguete" predomina la función apelativa o conativa.

Respuesta

Apelativa o conativa.

Pregunta N.º 2

El prestigio de una lengua está determinado por factores

A) lingüísticos. B) sociales. C) geográficos.D) biológicos. E) raciales.

Solución

Tema

Multilingüismo


El multilingüismo es la convergencia de diversas lenguas en un territorio. Una consecuencia lingüís-tica es la diglosia que consiste en el predominio de una lengua, que cuenta con mayor prestigio social y apoyo del Estado, sobre otra de menor uso. En nuestro país, el español predomina sobre el quechua y el Estado hace muy poco por recordar nuestras lenguas aborígenes.


El prestigio de una lengua está determinado por los factores sociales ya que estos se expresan me-diante la correlación de la estructura social con la comunidad del habla.Los factores lingüísticos se materializan en la dialec-tización, mientras que los geográficos describen la variedad regional de la lengua. Lo biológico y racial no compatibilizan con el prestigio.

Respuesta

Sociales

Conocimientos

Pregunta N.º 3

Determine el número de fonemas que corres-

ponden, respectivamente, a las palabras "axila"

y "ancho".

A) cinco - cinco

B) seis - cinco

C) cinco - cuatro

D) seis - cuatro

E) cinco - seis

Solución

Tema

Fonología


La Fonología es una disciplina que estudia la

organización de los sonidos de una lengua,

llamados fonemas (unidades mínimas carentes de

significado).


Los fonemas segmentales se expresan a través

de transcripciones, por tanto, las palabras axila

y ancho se representan, respectivamente, como

/aksíla/ y /ánčo/. 6 4

Respuesta

seis - cuatro

Pregunta N.º 4

Elija la alternativa que presenta hiatos.

A) Leonor abordó el tranvía.

B) Isaac es triunfalista.

C) El judío viajó a Europa.

D) El juez salió de paseo.

E) Juan está inconsciente.

Solución

Tema

Secuencia vocálica


Es la contigüidad de sonidos vocálicos en una palabra.

Grupo homosilábico

(unión de vocales)

Grupo heterosilábico

(separación de vocales)

Diptongo Triptongo Hiato

• flui-do

• co-mi-sión

• sahu-me-rio

• ley

• huai-no

• a-ve-ri-guáis

• ca-o-ba

• ti-i-to

• re-ú-ne

• pú-a


Como se observa en las cinco alternativas encontramos• diptongos: triun-fa-lis-ta, via-jó, Eu-ro-pa,

juez, sa-lió, Juan, in-cons-cien-te• hiatos: Le-o-nor, tran-ví-a, I-sa-ac, ju-dí-o,

pa-se-o

Respuesta

Leonor abordó el tranvía.

Pregunta N.º 5

Marque la alternativa que presenta puntuación correcta.

A) La cantante Sonia, visitó París, Roma y España.

B) Señor este producto es bueno y económico; cómprelo.

C) El Dr. Reyes, lo explicó con claridad y precisión.

D) El que persevera tiene asegurado el éxito hermano.

E) José estudia Química en San Marcos; Elías, Medicina.

Conocimientos

Solución

Tema

Los signos de puntuación


Los signos de puntuación son marcas ortográficas

que indican una pausa en la entonación y otorgan

una mayor significación al enunciado o texto.


La coma es un signo ortográfico que señala una

pausa menor y otorga coherencia en las oraciones;

el punto y coma marca una pausa mayor enlazando

cláusulas distintas. Ejemplo:

• José estudia Química en San Marcos; Elías,

Medicina.

Los empleos errados se ubican en

• La cantante Sonia , visitó París, Roma y

España.

• Señor , este producto es bueno y económico;

cómprelo.

• El Dr. Reyes , lo explicó con claridad y

precisión.

• El que persevera tiene asegurado el éxito ,

hermano.

Respuesta

José estudia Química en San Marcos; Elías,

Medicina.

Pregunta N.º 6

Señale la alternativa en la que aparece una palabra

formada por el proceso de composición.

A) Ella resolvió veintiún problemas.

B) Afrontó circunstancias adversas.

C) Ellos caminaban apresurados.

D) Luis tiene relajamiento muscular.

E) El cartero nos entregó una carta.

Solución

Tema

Formación de palabras


La Lexicología es un subdisciplina de la Gramática

que estudia las unidades léxicas tanto en su origen

así como en su formación.


Las palabras se forman por derivación, composición,

parasíntesis y otras. Por ejemplo:

• El la resolvió veintiún problemas →composición

• Afrontó circunstancias adversas →

derivación

• Ellos caminaban apresurados → parasíntesis

• Luis tiene relajamiento muscular →

derivación

• El cartero nos entregó una carta → derivación

Respuesta

Ella resolvió veintiún problemas.

Pregunta N.º 7

Marque la alternativa que corresponde a una

oración pasiva.

A) Los delegados han llegado temprano.

B) Los niños han regresado del colegio.

C) Ha nevado demasiado en Arequipa.

D) En esta mañana, hace mucho frío.

E) El hospital fue inaugurado oficialmente.

Solución

Tema

Tipos de oraciones

Conocimientos


La oración puede ser clasificada según diversos

puntos de vista.

Por ejemplo:

• Según la actitud del hablante

- Declarativas: En verano hay lluvia.

- Exhorativa: Prohibido botar basura.

- Desiderativa: Quisiera que haya agua

- Exclamativa: ¡Qué desgracia!

• Por el tipo de verbo

- Transitiva

- Intransitiva

- Impersonal

- Reflexiva

- Recíproca

• Por el tipo de sujeto

- Activa: El presidente alabó a sus partidarios.

- Pasiva: Sus partidarios fueron alabados.


Es pasiva cuando el sujeto recibe la acción, el verbo

tiene una construcción perifrástica (ser+participio

pasivo); veamos algunos ejemplos.

•

•

Respuesta

El hospital fue inaugurado oficialmente.

Pregunta N.º 8

En el enunciado "en verano, colma las playas una

gigantesca marea humana", el núcleo del sujeto es

A) verano. B) colma. C) playas.

D) marea. E) gigantesca.

Solución

Tema

Sintaxis


Es una parte de la Gramática que estudia tres

aspectos:

1. La concordancia gramatical: nominal y

verbal.

2. La construcción de frases, oraciones, párrafos,

textos, etc.

3. La función de las categorías gramaticales en el

contexto.


Como sabemos, en una frase nominal el núcleo

puede ser sustantivo, pronombre o cualquier otro

que actúe como tal; por ejemplo:

Los huaicos reiterados.arr sust adjMD N N

Ahora en la oración mencionada, si analizamos

tenemos.

En verano calma las playas vb

pred

arc N OD

una gigantesca marea humana.

MD MD N MD

sujeto

Respuestamarea

Conocimientos

Pregunta N.º 9

Elija la alternativa con lenguas romances.

A) Francés y lituano

B) Rumano y catalán

C) Italiano y sánscrito

D) Romanche e irlandés

E) Portugués y alemán

Solución

Tema

Origen del castellano


Las lenguas romances son aquellas que tienen

como origen común o lengua madre al latín vulgar

(hablado por el pueblo), lo que las convierte en

hermanas del español.


Lenguas como el francés, el rumano, el catalán,

el italiano, el portugués y el romanche son

consideradas como lenguas hijas del latín o

lenguas romances. Mientras que el lituano (idioma

báltico), el sánscrito (antiguo idioma de la India),

el irlandés (lengua goidélica) y el alemán (lengua

germánica) pertenecen a otras ramas de las lenguas

indoeuropeas.

Respuesta

Rumano y catalán

Pregunta N.º 10

Señale la alternativa que corresponde a una ora-

ción compuesta por subordinación sustantiva en

función de sujeto.

A) No quería causar molestias en aquella fiesta.

B) Ellos escribieron la historia de la vida de los

héroes.

C) Es difícil obtener veinte en el examen final.

D) La casa que heredaste de tu abuelo es grande.

E) Llegamos tarde porque se malogró el carro.

Solución

Tema

La oración compuesta subordinada sustantiva


La oración compuesta, subordinada presenta dos

o más proposiciones de diferente jerarquía grama-

tical. Estas se reconocen de acuerdo a la función

que desempeñan en la oración y, generalmente,

están encabezados por relativos.

• Pamela me dijo que venga temprano.

• la práctica que realicé fue complicada.

• Fui donde me indicaste.


La subordinada sustantiva asume las distitnas

funciones del nombre. Puede estar encabezada por

relativos o infinitivos proposicionales.

• Es difícil obtener veinte en el examen final.

subord. sustant. (NS)

• No quería causar molestias en aquella fiesta.

sub. sust. (OD)

• José, quien vive en Comas, llegó un poco tarde.

sub. sust. (Apos.)

En: La casa que heredaste de tu abuelo es grande,

hay una subordinada adjetiva.

Mientras que en: Llegamos tarde porque se malogró

el carro, encontramos una subordinada adverbial

causal.

Respuesta

Es díficil obtener veinte en el examen final.

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