Direccin Universitaria de Educacin a Distancia EAP Ciencias Contables y Financieras

INGLS III

2014-IIDocente:Mg. Magali G. Prado CoronadoNota:

Ciclo:IVMdulo II

Datos del alumno:FORMA DE PUBLICACIN:

Apellidos y nombres: VASQUEZ PARRA GIANNETTE Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en el men contextual de su curso

Cdigo de matricula: 2013218305

Uded de matricula: CUSCO

Fecha de publicacin en campus virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 25 DE ENERO 2015A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la correcta publicacin de su Trabajo Acadmico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envo definitivo al Docente.

Revisar la previsualizacin de su trabajo para asegurar archivo correcto.

2. Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de acuerdo al cronograma acadmicos 2014-II por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.

3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

5. Estimado alumno:El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta IV y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

1Presentacin adecuada del trabajoConsidera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del trabajo en este formato.

2Investigacin bibliogrfica:Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes.

3Situacin problemtica o caso prctico:Considera el anlisis de casos o la solucin de situaciones problematizadoras por parte del alumno.

4Otros contenidos considerando aplicacin prctica, emisin de juicios valorativos, anlisis, contenido actitudinal y tico.

TRABAJO ACADMICO

Estimado(a) alumno(a):Reciba usted, la ms sincera y cordial bienvenida a la Escuela de Ciencias Contables y Financieras de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente tutor a cargo del curso.En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin de lograr un aprendizaje significativo.Se pide respetar las indicaciones sealadas por el docente tutor en cada una de las preguntas, a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

PREGUNTAS:

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS

CONTABLES Y FINANCIERAS

TRABAJO ACADEMICOINGLES

PRESENTADO POR LA ALUMNA

GIANNETTE VASQUEZ PARRA

CODIGO: 2013218305

CUSCO PERU

2015

PRESENTACION

Seora docente del curso de ingls,

El propsito del presente trabajo est en relacin con el desarrollo del curso que su persona desarrolla.

Y siguiendo las reglas establecidas al principio de la tarea, y habiendo cumplido con el propsito de este trabajo, que es que el alumno asimile los conocimientos de cada punto establecido, le puedo decir con satisfaccin que el objetivo est cumplido.

La Alumna

OBJETIVORECONOCE EL USO DE LAS GRAMTICAS EN SUS DIFERENTES FORMA

PREGUNTAN 1Realice un esquema sobre sus actividades pasadas y de lo que va ha realizar en el futuro. ConsiderE la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del trabajo ( 2 Puntos )

I studied accounting in khipu for three years , y that time a knew my husband EDMUNDO, then I worked in ORO FINO COMPANY , in accounting area, for 3 years, until 2013, the company broke , for that I had to look for another job , then I work in PETROGRASS COMPANY , in a accounting area too. Usually when I was tired , my friends and me went to the karaoke or a pub. It was on weekends and sometimes we went to the gym in the Sundays morning , actually I dont have any time to go to practice any sports. I hope practice sports in the future.In this moment I am pregnant , and stay every day in home I hope everything goes ok , I will have a nice family because I love my husband a my daughter , after two years I am going to back to job , and I want to travel to Argentina to visit my relatives with all my family.

OBJETIVOESCRIBE ORACIONES UTILIZANDO EL VOCABULARIO NUEVO

PREGUNTAN 2REALICE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS UTILIZANDO PRESENTE PERFECTO ( 3 puntos )Principio del formulario1. She/finish her homework.She has finished her homework yesterday.Final del formularioPrincipio del formulario2. We/go to ChicagoWe have gonne to ChicagoFinal del formularioPrincipio del formulario3. They/not/do their homeworkThey have not done their homework.Final del formularioPrincipio del formularioFinal del formularioPrincipio del formulario Final del formularioPrincipio del formularioFinal del formulario

OBJETIVOiDENTIFICA DIFERENTES TIPOS DE ESTRUCTURA GRAMATICAL

PREGUNTAN 3DE ACUERDO A LA GRAMTICA PRESENTADA DE LOS CUANTIFICADORES, SOME, ANY, MANY, MUCH ,USTED REALIZAR 5 ORACIONES DE ACUERDO DE LO QUE EXISTE EN SU LOCALIDAD.( 5 Points)

OBJETIVOIDENTIFICA EL USO DE LAS GRAMTICAS EN SUS DIFERENTES FORMA SOME SOME STUDENTS PASS THE TEST. TOMORROW I WILL DO SOME CERTICATES OF WOK. SOME FRIENDS AND ME , WILL GO TO THE CINE NEXT WEEKEND. SOME OF THESE THINGS WILL BE MINE. SOME DAY I WILL TRAVEL TO NEY WORK.

ANY I DON T HAVE ANY BOOK OF KITCHEN. I DONT ANY BEST FRIND , BECAUSE I DON T TRUST EASY IN PEOPLE. SOME OF MY FRIENDS LIKE BASKETBALL. THERE ARENT ANY POTATOES IN THE KITCHEN. HAVE YOU GOT ANY APPLES FOR THE CAKE? ANY I don t have any friend living in Argentina. Do you have any relative working In Lima? I dont go to practice sports with any friend because I don t have many time. I dont have any pet in my house, it s very dangerous for my baby. Any friend called me on my birthday.

MANY I have many plans to do in the future. Many people are studying accounting, its a nice career. Many kids are playing in my house with mi son. A have many questions in my mind. I work in many job when I was young.

MUCH How much cost that sweater? I don t have much time to practice sports. He has much money to buy a big house. How much time is to get to the airport? I have much love to give

PREGUNTAN 4ELABORE ORACIONES UTILIZANDO SU INFORMACIN PERSONAL, UTILIZANDO SIMPLE PRESENT Y PRESENTE CONTINUOS.RECUERDE SUS ACTIVIDADES DIARIAS Y LO QUE HACE EN EL MOMENTO ( 2 Puntos ) I study accountig in the UAP university. I have a beauty daughther. My hunsband works in a hotel. My family is very big. They live in Abancay, Lima and Cusco. My house is located far from the main square in Cusco.

I am looking for job in the goberment. I am waqiting for a baby. My dad is building a big house, to live everybody. I doing my homework with my husband. My momo is watching tv with my sister.

Hasta aqu el Examen Parcial

OBJETIVOLEE Y COMPLETA CUADROS DE INFORMACIN

PREGUNTAN 5Complete con simple Past or Past continuous ( 5 Puntos )1.-Sheis sitting (sit)on a chair and watching TV.2.-We waved at him, but he didnt look (not look).3.-When I was Young Iwanted (want) to be a pilot.4.-Whathappened (happen) after that?5.-Did you see (you / see) Jane last night?

OBJETIVOIDENTIFICA Y COMPRENDE TRMINOS BANCARIOS

PREGUNTAN 6DE LA PAGINA 52, RESPONDA A LAS PREGUNTAS UTILIZANDO LOS TRMINOS BANCARIOS DE LA PGINA 53. ( 3 Puntos )1.- WARN UP

a) What bank services do you use now? CREDIT CARDb) What other banking services do you know about? ACCOUNT BALANCE, DEBIT, DIRECT DEPOSIT.c) Do you know anyone who pays bills online? MY BOSS DOES.

2.- READ AND DISCUSS

a. - how can you prevent bounced check?

To be sure that I have enough money, check account balance.

b. - what is the difference between a credit card and a debit card?

CREDIT CARD: it allows buying things now and paying for then later.DEBIT CARD: the bank can use at an ATM or a store to purchase goods and services.

c. - what are two ways that you can pay for a costly item such as a car?

DEBIR CARD AND CASHIER S CHECK.

d. - what bank service can you use when the banks closed?

Debit card

e. - why should you keep your PIN secret?

Because someone can thief your money.

OBJETIVOrealice DIFERENTES ORACIONES UTILIZANDO LA GRAMTICA APRENDIDA

PREGUNTAN 7Realice un pequeo prrafo utilizando el Presente Perfecto Continuos ( 3 Puntos)

Theyhaven't been talkingfor more than a few minutes. Shehasn't been studyingEnglish for very long. Don't worry, Ihaven't been waitinglong. Theyhaven't been talkingfor more than a few minutes Shehasn't been studyingEnglish for very long. Don't worry, Ihaven't been waitinglong.

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